Asignatura Datos del alumno Fecha

Psicología del Trabajo y Apellidos: SIERRA NIÑO

8-11-2021
de las Organizaciones Nombre: CESAR AUGUSTO

Actividad 2: Liderar equipos

Objetivos.
Con esta actividad, aprenderás a identificar diferentes tipos de liderazgo y su
adecuación al contexto empresarial, describiendo comportamientos y actitudes. Es
fundamental tener presente que el liderazgo es el conjunto de habilidades
gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o
actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este
equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. También se
entiende como la capacidad de delegar, tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea
este personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la
organización). Con esta actividad, aprenderás a identificar diferentes tipos de
liderazgo y su adecuación al contexto empresarial, describiendo comportamientos y
actitudes, así como la posibilidad de debatir la actividad de forma grupal y llegar a
consensos.

1. ¿Cuál es la situación de liderazgo habitual en el taller de reparaciones?

(analiza el carácter de las tareas, los subordinados y el entorno).
RTA: El liderazgo por parte del jefe es de una forma muy suave y relajada, las tareas
están muy bien repartidas de acuerdo con la experiencia de cada mecánico y
auxiliar. Se subordina un total de 8 empleados ,7 mecánicos los cuales trabajan de
acuerdo con la programación que establece Alan y pues se escogen para trabajar de
2 parejas en la mayoría de las ocasiones porque las labores de arreglo de carros lo
requieren.
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entorno donde se llevan estas labores es muy organizado y con todas
las herramientas pertinentes para el mantenimiento de los coches.

2. Describe el estilo de liderazgo típico de Alan y evalúa si es adecuado para la

situación del liderazgo en su taller.

Actividades 1
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RTA: Alan tiene un tipo de liderazgo de asesoramiento. Debido a que el nivel de

conducta directiva es escaso, pero el nivel de apoyo es alto. Su nivel de
comportamiento de apoyo siempre es alto. También lleva un estilo muy natural a
hora de asignar tareas o funciones, pero a la hora de dar instrucciones el grupo le
obedece sus pautas y recomendaciones.
El estilo de liderazgo de Alan no es el adecuado debido a que se maneja mucha
carga laboral en los talleres de mecánica y pues se debe estar en constante
supervisión de las tareas asignadas a cada grupo de mecánicos o trabajadores
auxiliares de la empresa. Y pues él no esta constantemente supervisando los
empleados.

3. Describe el estilo de liderazgo de Alan durante la inundación y evalúa si fue

adecuado para la situación.
En el momento de la inundación Alan utiliza un estilo imperativo o autoritario en el
que no se cuestionen sus ordenes cuando ordeno que se recogiera todo para que
no se dañara por la inundación y sus empleados tomaron sus órdenes encuenta
ayudando a recoger todo y después colaborando con la limpieza del taller.

4. Identifica las conductas de Alan cuando se acabó la inundación.

RTA: Agradeció a todos sus empleados por haber ayudado en la inundación a
salvaguardar las pertenencias, herramientas y maquinas del taller, pero también
dialoga con un empleado en especial y reconoce de su suavidad, pero también su
tenacidad con la que ha mantenido la empresa.
se vio muy seguro de sus ordenes y se torno serio con sus empleados porque al
comienzo no le creían lo que él estaba ordenando por ser un jefe relajado.
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Actividades 2
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5. ¿Cómo debería comportarse Alan con sus empleados en el futuro?

RTA: Debería comportarse de una manera mas estricta y autoritario, pero a la vez
sin dejar atrás el liderazgo carismático y democrático para que todo el grupo de la
empresa aporten sus ideas y tomen decesiones favorables para la empresa y sus
metas. Alan debería darse a conocer y notar realmente con un líder fuerte con
autoridad así recibiría mas respeto de sus empleados y ninguna orden seria objeto
de burla o murmuraciones.

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Actividades 3
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