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Las plataformas LMS permiten la creación de aulas virtuales con interacción entre docentes y estudiantes. Las principales características de las plataformas LMS son que son flexibles, interactivas y funcionales, y utilizan técnicas de aprendizaje basadas en juegos. Las plataformas LMS han permitido que las instituciones educativas creen entornos virtuales donde docentes y estudiantes pueden acceder desde cualquier lugar para cumplir objetivos de enseñanza y aprendizaje.
Las plataformas LMS permiten la creación de aulas virtuales con interacción entre docentes y estudiantes. Las principales características de las plataformas LMS son que son flexibles, interactivas y funcionales, y utilizan técnicas de aprendizaje basadas en juegos. Las plataformas LMS han permitido que las instituciones educativas creen entornos virtuales donde docentes y estudiantes pueden acceder desde cualquier lugar para cumplir objetivos de enseñanza y aprendizaje.
Las plataformas LMS permiten la creación de aulas virtuales con interacción entre docentes y estudiantes. Las principales características de las plataformas LMS son que son flexibles, interactivas y funcionales, y utilizan técnicas de aprendizaje basadas en juegos. Las plataformas LMS han permitido que las instituciones educativas creen entornos virtuales donde docentes y estudiantes pueden acceder desde cualquier lugar para cumplir objetivos de enseñanza y aprendizaje.
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LAS PLATAFORMAS LMS Y SU
APORTE A LA GESTIÓN DE APRENDIZAJE?
Se conoce que el SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (LMS), es una herramienta tecnológica que permite la creación de las llamadas “aulas virtuales” con la interacción entre docentes y discentes, dentro de las características básicas de esta plataforma se sintetiza las siguientes: Flexible, porque puede ser adaptada a planes de estudio con facilidad y rapidez. Interactiva, porque los usuarios se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje. Funcional, porque hace que cada plataforma se adecue de acuerdo a las necesidades. Gamificada, porque utiliza la técnica de aprendizaje basada en juegos. Gracias al desarrollo tecnológico se ha planteado un nuevo escenario para la educación y el aprendizaje, las instituciones educativas han incorporado recursos tecnológicos dentro de la infraestructura académica dando paso a la creación de entornos virtuales, donde el aporte de las plataformas LMS a la gestión de aprendizaje se ha convertido en la base fundamental, permitiendo crear aulas virtuales donde docentes y estudiantes puedan ingresar desde cualquier parte del mundo para cumplir sus objetivos de enseñanza - aprendizaje, facilitando la trasmisión de conocimientos, permitiendo la labor tutorial del docente y que esta se vea beneficiada gracias a las herramientas digitales (Foros de discusión, pruebas etc.), así mismo promueve el trabajo colaborativo donde el docente deja de ser el eje central y el estudiante se convierte en el protagonista de su aprendizaje, logrando que esta experiencia en el aula sea más efectiva y significativa.
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