CASO PRACTICO – SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CAMBIO

Iliana Muñoz Brito

123/12/2020

FUNIBER.

Sociedad de la Información y del Cambio

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Solución

A) ¿Qué rasgos del nuevo paradigma tecnológico basado en la información se pueden

apreciar en la Plataforma de la Web 2.0?

NUEVO PARADIGMA TECNOLOGICO BASADO EN LA INFORMACION

APLICADO EN LA PLATAFORMA WEB 2.0

Rasgos Características Plataforma Web 2.0

Fundamentales

La información - Las tecnologías se utilizan - En la gestión de la base de

es la materia para actuar sobre la Datos se amplía la

prima información que actúa memoria colectiva en la

como materia prima. web y permite reutilizar a

- La información es la fuente conveniencia la

del conocimiento y la información.

fuente de la productividad - La información de las

es la generación de Bases de Datos crece en la

conocimiento para el medida de que más

procesamiento. personas las usan.

La Revolución - El producto del proceso - Aparecen los Prosumidores

Tecnológica y productivo es la de contenidos mediáticos.

penetración de información misma, con - Impulso de la Participación

de los Usuarios.
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la Vida las tecnologías más - Se tiene una experiencia

cotidiana flexibles y potentes. enriquecedora de los

- Capacidad de decidir la usuarios.

distribución de los recursos - Los usuarios comienzan a

en una sociedad. ocupar un rol mucho más

- Capacidad de penetrar la central en términos de

experiencia. oportunidades para la

interacción y la generación

de contenidos.

- Constituye una plataforma

de comunicación y

alfabetización que genera

competencias como

participación en una

sociedad mediada por la

TIC.

Capacidad de - La estructura de red - El Software no limitado a

Interconexión permite una creciente un solo dispositivo.

(un Sistema capacidad de interacción. - Web Social (Conexión

más - Se relaciona con una rápida virtual de grandes grupos

interconectado) extensión de esta de personas).

tecnología y globalización. - Entornos Colaborativos en

red (constituyen espacio de

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- Las tecnologías de la encuentros, diálogo y

información han logrado debate entre comunidades).

llegar a todas las áreas del - No existe dependencia de

planeta y continúan en las aplicaciones hacia una

aumento. plataforma específica.

B) En un escenario caracterizado por la preponderancia de la Web Semántica. ¿Cómo

se podría enfrentar el programa de Alfabetización Mediática e Informacional?

El programa AMI se puede enfrentar por medio de un proceso complejo de aprendizaje sobre

la importancia y uso de la AMI y el impacto que genera en la humanidad, integrándolos en sus

procesos de enseñanza con las distintas plataformas (e-learning, Portafolio de experiencias,

bibliotecas virtuales, flipped Classroom, y todas las metodologías educativas innovadoras) para

los docentes, estudiantes, comunicadores.

Aplicando este esquema se genera habilidades para el acceso, la comprensión y evaluación

crítica de los contenidos emitidos por los medios de comunicación en una convergencia

tecnológica.

C) ¿Qué cambios en relación con la producción y la innovación trae consigo la nueva

figura social del prosumidor?

En relación con la producción existe un gran desafío de estar innovando constantemente, esto

genera que exista nuevas formas de permitir la participación de los consumidores aportando

nuevas ideas, preferencias, entre otros convirtiéndose en generadores de contenidos en internet

que sirven de influencia a otros consumidores de servicios y productos que comparten opiniones
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e ideas en la Web, con esto se estableciendo que el consumidor también se convierte en

productor (prosumidor) de Información.

D) A diferencia de los persas, cuyas decisiones fundamentales eran tomadas por un rey,

los griegos dejaron establecido el símbolo de la plaza vacía como la máxima expresión

de la democracia. Dado que la Web en cualquiera de sus expresiones actuales,

constituye una extensión del espacio y el tiempo donde y cuando los ciudadanos pueden

manifestarse. ¿Cuál sería el impacto democrático de estas tecnologías?

El impacto democrático de estas tecnologías se ve reflejado en lo siguiente:

✓ El aumento del interés en la política a medida que se incrementa la frecuencia del uso de

internet.

✓ Mayores posibilidades de participación en las personas que están interesados en la

política a través de las herramientas Web (redes sociales) en donde pueden manifestarse.

✓ Los usuarios se organizan sin necesidad de un partido político y pueden debatir sin

necesidad de otros medios intermediarios teniendo mayor autonomía.

✓ Tener acceso a la información política en la Web sin restricciones.

✓ La democracia incrementa su eficacia de los gobiernos haciéndolos responsables ante la

ciudadanía y proporcionando confianza en los mercados mediante una mayor

transparencia.
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Lista de referencias

Un nuevo paradigma Tecnológico basado en la información (2020). Formación Universitaria

Sociedad de la información y el cambio (pp.12-15). FUNIBER
Las redes: del nacimiento de internet a la Web Semántica (2020). Formación Universitaria
Sociedad de la información y el cambio (pp.33-35). FUNIBER
Hitos relevantes en el cambio del modelo emisor-receptor: de la comunicación de masas al
nacimiento de la Web (2020). Formación Universitaria Sociedad de la información y el cambio
(pp.35-38). FUNIBER
Lógicas de producción de información en la sociedad de redes (2020). Formación Universitaria
Sociedad de la información y el cambio (pp.42-44). FUNIBER
¿Medios malos redes buenas? (2020). Formación Universitaria Sociedad de la información y el
cambio (pp.42-44). FUNIBER
Cabada Arenal (2001). Estudio del paradigma tecnológico y su repercusión en la formación de
los profesionales de la información. Cuba: Scielo.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-19182011000200004
Nuevas Metodologías para reinventar la educación (2020). Formación Universitaria Sociedad de
la información y el cambio (pp.70-74). FUNIBER
Implicaciones políticas (2020). Formación Universitaria Sociedad de la información y el cambio
(pp.87-95). FUNIBER
Cebrián Zazurca, E. (2016). El impacto de internet en el estado democrático. Revista de
Estudios Políticos. (pp. 173, 307-320).http://dx.doi.org/10.18042/cepc/rep.173.09
Oriol Prats, J. (2005) Nuevas tecnologías, democracia y eficiencia de las instituciones políticas.
Revista de Estudios. (pp. 151-168). Universidad Autónoma de Barcelona.

Gilibets, L. (2013). El prosumidor: cómo es y cómo se comporta. Artículo IEBSCHOOL.

https://www.iebschool.com/blog/prosumidor-marketing-digital/