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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno).
Tec. evaluación para el SABER Tec. evaluación para el SABER HACER + SER
Prueba oral (entrevista) Otro (Especificar): Proyectos Otro (Especificar):
Prueba escrita × Prácticas, ejercicios, demostraciones
Trabajo investigación Rúbrica
Ensayo, informe Lista de cotejo
Guía de observación
I. Determina los extremos relativos y los intervalos en los cuales la función se muestra
creciente y/o decreciente. Grafica con el apoyo de software para validar tu resultado.
a) f ( x )=( x−1 )2 ( x+ 3 )
b) f ( x )=2 x 3+ 3 x 2−12 x
1
c) f ( x )=2 x +
x
2
x −2 x+1
d) f ( x )=
x +1
√
3
e) f ( x )= ( x 2−4 )
2
x
f) f ( x )= −sen x , 0< x <2 π
2
Con 1200 metros de rollo de alambrada debe cercarse un terreno rectangular por sus
cuatro lados. ¿De qué medidas deberá hacerse para que su superficie sea la máxima
abarcada?
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
VALIDACION DE LA ACADEMIA*
*Este apartado solo se llenará para la entrega de este instrumento a la división correspondiente.
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