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Tarea semana 7

María Rodríguez Martínez

Rol psicopedagógico en la etapa adulta temprana e intermedia.

Instituto IACC

Fecha: 13 de junio de 2022


DESARROLLO DE LA TAREA:

Lea atentamente las siguientes situaciones y luego responda:

SITUACIÓN 1:

Actualmente se encuentra contratado/a como psicopedagogo/a en la coordinación de atención


estudiantil en una universidad de Santiago. Dentro de sus funciones está atender a los
estudiantes que presentan bajo rendimiento académico, según informes entregados por los
profesores respecto de la primera evaluación del semestre, con la finalidad de evitar la
deserción académica. Sumado a lo anterior, está a cargo de gestionar y realizar talleres al cuerpo
docente, acerca de la enseñanza de nuevas metodologías de enseñanza y cómo enfrentar la
diversidad en el aula. En general, los docentes jóvenes tienen buena disposición y participación
en los talleres. Sin embargo, los docentes ente los 40 y 55 años, se niegan a cambiar su forma
tradicional de llevar a cabo sus cátedras y manifiestan que, si un estudiante no aprende, es solo
por “flojera”.

Considerando la situación anterior:

1. Explique qué acciones podría realizar usted con una estudiante que ha ingresado a la
carrera de Psicopedagogía y actualmente cursa 2 año, quién ha tomado una hora de
atención con usted y que manifiesta tener dificultades académicas y que no sabe cómo
estudiar. (1.5 puntos)
Considerando la situación en la universidad de Santiago, buscaría la forma de que los
docentes de 40 a 55 años, puedan comprender la situación y puedan cambiar su
pensamiento, para ello pediría apoyo a una psicóloga para que me ayude con estudios y
teorías que respalden y de esta forma poder cambiar su metodología de trabajo con el fin
de buscar el bien del aprendizaje de los estudiantes.
Respecto a la estudiante de Psicopedagogía que tiene dificultades académicas y que no
sabe cómo estudiar, le pediría apoyarme en sala, para trabajar con los alumnos, en este
caso ella podría darse cuenta cuales son las herramientas que uso para que el alumno
pueda aprender de manera fácil y dinámica. De esta manera aprendería enseñando. Las
acciones que tomaría para ello serian, hacer un plan de trabajo e intervención de acuerdo
a la necesidad del estudiante, estrategias de aprendizajes y adecuaciones curriculares.
2. Explique qué mecanismos de prevención, evaluación e intervención podría proponer
para los estudiantes que presentan bajo rendimiento. (3 puntos) TAREA SEMANA 7
Psicopedagogía de la Adultez

Prevención: en primer lugar, hacer un catastro a los alumnos para saber cual es la mayor
problemática de acuerdo a su edad y que dificulta su rendimiento académico.
Para de esta forma poder plantear talleres, charlas y métodos que se puedan enfocar a
como mejorar esta situación y no ayude a tener un mejor rendimiento académico.
De acuerdo a este catastro poder evaluar las necesitades que presentan estos alumnos y
que impiden su aprendizaje y sus avances en sus estudios. Con toda esta recopilación de
datos ya podría presentar un plan de trabajo e intervención, creando métodos de
estudios, adaptaciones curriculares, orientaciones, y reevaluaciones.
SITUACIÓN 2

Considerando su rol y campo de acción como psicopedagogo en la etapa intermedia:

1. Explique qué mecanismos de prevención, evaluación e intervención podría proponer para


los adultos en etapa intermedia que llevan más de 5 años sin realizar ninguna actividad
intelectual ni académica. (3 puntos)
Como prevención: me enfocaría en detectar las dificultades físicas y cognitivas que están
presentando.
Evaluaría su conocimiento y sus falencias educacionales, sociales y familiares. Para saber
cómo trabajar con ellos.
Intervención: buscaría actividades adecuados a sus necesidades y de a cuerdo a su estado de
salud, para elaborar un plan de trabajo que cumpla con todas las actividades y refuerzos que
ellos necesitan para mejorar su estado físico y cognitivo.
2. Supongamos que usted fue contratado/a para trabajar con estudiantes de una escuela de
adultos, para alfabetizarlos y nivelarlos en sus procesos cognitivos. De acuerdo a su rol,
analice y fundamente la importancia de contar con un psicopedagogo para realizar este tipo
de trabajo (1.5 puntos)
En este tiempo nos encontramos en una era marcada por la sociedad del conocimiento, lo
que nos hace enfrentarnos a diversos cambios y quiebres de antiguos paradigmas, ejemplo:
existe una edad específica para aprender.
Actualmente, nuestros adultos evidentemente son personas con mayores ocupaciones y por
lo mismo, no pierden su tiempo, por lo que buscan experiencias de aprendizaje que les
ayuden a cumplir sus metas y satisfacer sus necesidades de manera eficaz y rápida. Son más
autónomos, prácticos y tienen una base de experiencia, bien sea de conocimientos o de vida.
Todos estos aspectos son considerados por los psicopedagogos, para realizar un trabajo
significativo con ellos, atendiendo a las necesidades específicas de cada uno. abarcando todas
las áreas y contextos que forman y rodean a las personas, lo cual es esencial de considerar al
trabajar con quienes se encuentran en esta etapa de la vida, pues el trabajo psicopedagógico
en su globalidad, entrega un gran aporte en el crecimiento personal, profesional, laboral y
social en las personas.
Bibliografía

IACC; contenido semana 7

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