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¿Sabías qué…?
La pedagogía es la ciencia que se encarga del estudio a la educación permitiéndonos conocer las leyes que la rigen, mientras que la psicología, se enfoca al
estudio de la mente humana; la relación entre ambas se da cuando se debe conocer la mente de la persona para saber cómo está configurada y determinar qué
Objetivos:
Instrucciones:
Lectura
● Psicología e historia de la psicología (Civera, C. Tortosa, F. y Vera, J. A., 2006). Texto donde encontrarás el concepto, antecedentes históricos,
● Las psicologías y la definición de sus objetos de conocimiento (Ribes-Iñesta, E., s/f). Revista mexicana de análisis de la conducta, (Vol. 26,
Video
Forma de evaluación:
Criterio Ponderación
Presentación 10%
. Ejercicio 1 40%
. Ejercicio 2 40%
. Ejercicio 3 10%
Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1. Con base en los recursos vistos en esta semana, completa el siguiente cuadro con ejemplos de las principales corrientes filosóficas que sustentan a
la psicología.
Fenomenismo Doctrina en donde se focaliza, que el sujeto conoce los fenomenos como unica esencia de conocimiento, todo
es psiquico (Monismo), si una persona tiene la distincion de un fenomeno llamado, silla, entoces, su
Autonomismo Filosofia que concibe la libertad y la independencia en la toma de decisiones (Dualismo), la emancipacion
legal del menor de dad cuando llega a la mayoria de edad,entonces, tiene la capacidad de
Monismo Neutral Postura filosofica dual (fisico y psiquico), no comprendido ni conocido (incognoscible), el monismo se divide
en dos grandes ejes, a saber: materialista que consideran el mundo como materia y el idealista, lo
Paralelismo psicofísico Postura o filosofia de la mente, una tesis que exceptúa toda interacción de las causas entre mente y cuerpo (
Materialismo eliminativo Contradice la coexistencia de estados psicquicos con las sustancias estrictamente cualitativas (conductismo)
Unidad 4: Bases filosóficas de la psicología y la pedagogía
Ejercicio 2. Realiza un cuadro conceptual sobre los ocho paradigmas ontológicos que sustentan los objetos de estudio de las psicologías.
8 PARADIGMAS ONTOLOGICOS
1° Paradigma
La mente y el mundo.
8° Paradigma El mé todo para el
estudio de la mente es 2° Paradigma
El organismo en el la introspecció n,
mundo, El mundo, la mente
entrevista clínica. y el cuerpo.
Plantea el objeto de Intreaccion entre el
conocimientos, mundo y la mente a
relacion entre 2 traves del cuerpo
entidades, morales y
obsevables
7° Paradigma 3° Paradigma
El organismo activo y el La mente y la conducta.
mundo Se concibe en terminos
OCHO (8) de la relacion entre la
. No hay mente solo
organismo, el PARADIGMAS mente y el
organismo actua y busca ONTOLOGICOS comportamiento. La
circunstancias de mente se expresa a
interraccion con el traves de la conducta
mundo
4° Paradigma
6° Paradigma 5° Paradigma El cerebro y el mundo.
El organismo reactivo y El cerebro, la mente y Sustituye a la mente por
el mundo. No hay mente el mundo. el cerebro manteniendo
solo organismo. el al cuerpo como
mundo afecta al Concibe a los
fenomenso mediador necessario
organismo para algunas relaciones
Psicologicos como un
conjunto de relaciones previstas
multiples entre el
mundo , el cerebro y la
mente.
Psicología organizacional: Se trata de la disciplina o la rama de la psicología orientada al estudio del comportamiento de las personas en el seno de una
organización.
Desde el nacimiento de la Psicología, ésta ha tenido una relación cercana con la Filosofía,
Tienen algo en comun, la ciencia de la Psicología viene a partir de la Filosofía. Esta ciencia estudia el todo y nada, por lo tanto, todo análisis psicológico se vale
de constantes ideas filosóficas acerca de la mente y la ciencia. La filosofia esta relacionada a la Psicologia organizacional en el estudio y comportamiento del ser
Bibliografía:
https://definicion.de/psicologia-organizacional/
https://admision.uft.cl/la-importante-participacion-de-la-filosofia-para-una-vision-
generalista-de-la-psicologia/
https://www.psicologia-online.com/que-es-la-psicologia-organizacional-4880.html