ENFOQUES

CONTEMPORÁNEOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Docentes.
Bárbara Bustos – Gabriela Cabaña
Ayudantes
Anay González – Nicolás Herrera




Sesión 4
06 abril 2021
 Enfoque Nueva Gestión Pública. Privatización

Externalizació
Contexto. Años 60. Reino Unido, Nueva Zelanda Australia. Desregulación n
•  Agotamiento de modelos proteccionistas,
•  Gasto `iscal en ascenso
•  Burocracia ine`icaz que impide renovación y transparencia de
lo público.
En Chile, década de 90. Transición a la democracia. Modernización Descentralizac
Reformas
Reducción del
ión personal
del estado. Recomposición del Estado Social.

Énfasis en la gerencia estatal Gestión altamente

politizada
Nuevos instrumentos de gestión medición Gestión es altamente
moralizada Se justi`ica desde la
Nuevos modelos operativos necesidad de evitar mal
Aparente neutralidad – uso o mal manejo de
Modelo gerencial privado se traslada al sector público
objetividad i n s t r u m e n t o s y d e
recursos
Se mueve por los principios de e`iciencia y e`icacia Lo bueno, lo correcto
esta dado por el uso Idea de gestión que
Mejorar la gobernabilidad a través del fortalecimiento
c o r r e c t o d e de`ine la sociedad, cómo
institucional
instrumentos y por s e d e b e i n t e r v e n i r ,
Ya no se habla de menos estado sino que de mejor
estado (idea de orden) procedimientos para e s t a n d a r i z a , r e g u l a ,
Características
controla
Énfasis en mejorar de la gestión presupuestaria hacer bien las cosas
Recon`igura formas de
Gestión orientada a resultados (indicadores gestión y poder
evaluación)
 Enfoque intercultural (interculturalidad crítica)
Concepto polisémico. Múltiples lecturas, múltiples
expresiones. Concepto con historia. Surge desde los
•  Trabajar desde un concepto de cultura dinámico no
movimientos indígenas como parte del pensamiento esencialista, ni folclorizante, un concepto de cultura que
emerge en la interacción.
antisistema. Década de 90 es asumido por la •  Comprender que la cultura no está solamente en ese otro
institucionalidad estatal como una forma de
reconocimiento (formal instrumental) distante, exótico, minoría, objeto tradicional de la
antropología. Racionalidad del estado
•  Interculturalidad no se reduce a respeto, valoración y
Desde el estado y las políticas publicas reconocimiento.
•  Reconocer el con`licto, en el marco de una sociedad desigual,
donde se dan relaciones que son asimétricas.
•  El estado y las políticas públicas son parte de las relaciones en
con`licto.
Enfoque intercultural idealizado, dirigido a los pueblos •  Poner en cuestión el modelo dominante, desde la salud,
indígenas. El estado y la sociedad en general no educación, desarrollo, justicia, etc. Cuestionar el habitus
requieren de interculturalidad. El estado dictamina lo monocultural del estado y de las políticas públicas
que es y lo que o es intercultural. Mirada normativa, •  Evidenciar los antagonismos y las contradicciones
restrictiva y prescriptiva de lo intercultural. •  Visibilizar los abismos que hay entre los discursos y las
Interculturalidad estandarizada. El deber ser de la prácticas.
interculturalidad

Ponerle contexto e historia a la interculturalidad. No descuidar otras dimensiones de la interculturalidad: contexto sociopolítico,
desigual, colonialista, patriarcal. Relaciones poder, clases sociales, globalización. Historia de relaciones asimétricas y con`lictivas con el
estado.