TRABAJO PRÁCTICO

Curso de Nivelación de
Matemática

PROFESORES
Cunico Ma. Laura

1 TUTI: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL - FACULTAD REGIONAL SANTA FE

LAVAISE 610 - S3004EWB SANTA FE - ARGENTINA
TE +54 (342) 460 1579 / 2390 - FAX 469 0348 / tsti.frsf.utn.edu.ar
 LEE ATENTAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES

 Te recomendamos que comiences con la resolución del TP y revises los temas

necesarios que vayan surgiendo para la resolución del mismo. Es muy importante que
lo resuelvas a conciencia, considerando que será una de las principales herramientas
en tu preparación para cursar Matemática Elemental (MEL).

 Puedes realizar el Trabajo Práctico (TP) en forma individual o grupal (no más
de tres integrantes por grupo). Alentamos a adoptar la modalidad grupal, para poder
intercambiar ideas, pero deben ser responsables e intentar pensar primeramente
solos los ejercicios para que todos se enriquezcan en esta instancia. En caso de optar
por realizar su TP grupalmente, cada integrante deberá completar el cuestionario en
Campus.

 La fecha límite para el envío de esta evaluación es el Viernes 25/02/22. Se

recomienda resolver todas las consignas en papel (y guardar como soporte estos
desarrollos), para luego marcar en Campus la/s respuesta/s que consideres
correcta/s.

 La evaluación consta de dos tipos de enunciados.

a) Los primeros 8 problemas son de opción múltiple, con un puntaje de 10
puntos totales cada enunciado. En cada problema deberán seleccionar una o más
respuestas correctas entre 4 posibles opciones dadas. Las opciones correctas serán
puntuadas con la misma cantidad de puntos en cada problema (por ejemplo, si en un
problema dos opciones son correctas, cada opción correcta será puntuada con 5
puntos y las restantes no sumarán ni restarán puntaje; en cambio, si todas las
opciones son correctas, cada inciso será puntuado con 2.5 puntos). En Campus sólo
deberás marcar cuál/es de la/s 4 opciones posibles es/son correcta/s (recuerde que
en estos problemas más de una opción puede ser correcta). Deberás tener cuidado
ya que las opciones pueden no aparecer en el mismo orden que en este documento,
así como también podrían variar el orden de aparición al ingresar en distintas
oportunidades al cuestionario o al ingresar con distintos usuarios (en caso de
trabajar con otros compañeros). El cuestionario permanecerá abierto hasta la fecha
límite de entrega, por lo que podrán navegar por él y responder cuando creas
oportuno, aunque se recomienda que la carga de las respuestas se realice en un
mismo intento.
b) Luego encontrarás 1 problema de desarrollo que sumará 20 puntos; el cual
deberás resolver, indicar la respuesta correcta en Campus y cargar el documento donde figure
dicha resolución en la casilla destinada a tal fin. Este problema puede realizarse en
papel y subir una foto a Campus, o bien emplear un archivo Word para resolver y luego
exportarlo. Es importante que tengas en cuenta que sólo podrás subir archivos pdf, por
lo que podrías necesitar una aplicación que te permita convertir el documento a pdf
(como por ejemplo Adobe Scan).

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 TRABAJO PRÁCTICO

Problema 1 (10p):
Dados los conjuntos:

𝐴 = {x / x ∈ ℕ y x ≥ 20}
𝐵 = {x / x es un número natural menor a veinte}
𝐶 = {x / x es un número real igual a veinte}
𝐷 = {x / x es un número real mayor o igual a veinte}

Marque el/los enunciado/s correcto/s:

a) 𝐴 = 𝐷
b) 𝐴 ∩ 𝐶 = ∅
c) 𝐴 − 𝐵 = 𝐴
d) 𝐶 = ∅

Problema 2 (10p):
Sean A, B y C conjuntos de U tales que 𝐴 ⊄ 𝐵; 𝐴⋃𝐶 = 𝐴 y 𝐴 ∩ 𝐶 = 𝐴 ∩ 𝐵.
Marque el/los enunciado/s correcto/s:

a) 𝐴 − 𝐶 ⊂ 𝐵
b) 𝐵 − 𝐴 ∩ 𝐶 = ∅
c) 𝐶 ⊂ 𝐴⋂𝐵
d) 𝐵 ⊂ 𝐴

Problema 3 (10p):
Considere la siguiente sucesión numérica 2, 6, 12, 20, 30, 42, 56,… y marque el/los
enunciado/s que considere correcto/s
a) La sucesión lista los elementos del conjunto 𝑨 = {𝟐, 𝟔, 𝟏𝟐, 𝟐𝟎, 𝟑𝟎, 𝟒𝟐, 𝟓𝟔}
b) El término general 𝒂𝒏 puede expresarse como 𝒂𝒏 = 𝒏(𝒏 + 𝟏) para todo 𝒏 ∈ ℕ
c) El vigésimo término 𝒂𝟐𝟎 de la sucesión dada es 20
d) El término general 𝒂𝒏 puede expresarse como 𝒂𝒏 = 𝒏𝟐 + 𝟏 para todo 𝒏 ∈ ℕ

Problema 4 (10p):
Sean 𝒂, 𝒃 y 𝒄 números reales. Marque el/los enunciado/s correcto/s:
𝟏 𝟏
a) Si 𝒂 < 𝑏 y 𝒂, 𝒃 < 0 entonces 𝒃 < 𝒂
𝟏 𝟏
b) Si 𝒂 < 𝑏 entonces 𝒃 < 𝒂
c) Si 𝒂. 𝒄 = 𝒃. 𝒄 entonces 𝒂 = 𝒃
d) Si 𝒂 < 𝑏 y 𝒄 ≥ 𝟎 entonces 𝒂 − 𝒄 < 𝑏 − 𝑐

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Problema 5 (10p):
Determine cuál/es de los siguientes enunciados es/son verdaderos:

a) El conjunto de los números naturales aumentados es cerrado respecto de la división

b) El conjunto de los números racionales es asociativo respecto de la sustracción
c) El conjunto de los números enteros contiene el inverso aditivo de cada uno de sus
miembros
d) El conjunto de los números reales contiene el inverso multiplicativo de cada uno de
sus miembros

Problema 6 (10p):
Marque el/los enunciado/s correcto/s:

𝒙 𝟑
a) La ecuación lineal a una variable 𝟓𝒙 + 𝟕 − 𝟐 = 𝟕 + 𝟐 𝒙 − 𝟑𝒙 tiene infinitas soluciones
b) La solución de la ecuación lineal 𝟏𝟎𝒙 + 𝒚 = 𝟑 es el par ordenado (0,3)
𝟔−𝟒𝒙 1
c) El conjunto solución de la inecuación 𝟑 < 3 define en la recta numérica el
5
intervalo ] 4 , +∞[
d) Si 𝑥, 𝑦 ≥ 0 entonces 𝑥 2 + 𝑦 2 = (𝑥 + 𝑦)2

Problema 7 (10p):
Marque el/los enunciado/s correcto/s:
a) Si la descomposición en factores primos de dos números enteros son 𝟐𝟒 . 𝟕 y 𝟐𝟐 . 𝟓𝟐 . 𝟏𝟑,
entonces el mínimo común divisor entre ellos es el resultado del producto 𝟐𝟒 . 𝟓𝟐 . 𝟕. 𝟏𝟑
𝟐
b) El valor de x que satisface la expresión 𝟓𝒙+𝟐 . 𝟐𝟓𝒙 = 𝟔𝟐𝟓 es 𝟑
𝟐𝟕
c) Se verifica la ecuación 𝟑−(𝒏−𝟏) . 𝟗 = 𝟑𝒏
d) La suma de los polinomios 𝒑 𝒙 = 𝟓𝒙𝟐 + 𝟐𝒙𝟑 + 𝟕 y 𝒒 𝒙 = 𝒙𝟑 − 𝒙 es igual a
𝒑 𝒙 + 𝒒 𝒙 = 𝟓𝒙𝟐 + 𝟑𝒙𝟑 − 𝒙 + 𝟕

Problema 8 (10p):
Dado el polinomio 𝒑 𝒙 = 𝒙𝟑 + 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙, marque el/los enunciado/s correcto/s:
a) El polinomio 𝒑 𝒙 es divisible por (𝒙 − 𝟐)
b) El polinomio se factoriza como 𝒑 𝒙 = 𝒙 − 𝟑 . (𝒙𝟐 − 𝟐𝒙)
c) Las raíces del polinomio 𝒑 𝒙 son 2 y -3
d) x=-3 es una raíz del polinomio

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Problema 9 (20p):
Plantee y resuelva el siguiente problema:

Un terreno es dividido para su venta en dos parcelas distintas. La parcela de mayor

tamaño cuesta el doble del precio de la parcela más pequeña menos 6000U$S. Además,
se sabe que un tercio del valor al que fue tasado el terreno en su totalidad es 40000U$S.
¿Cuál es el monto que debe abonar si desea adquirir la parcela de mayor tamaño?

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