Reporte Psicológico

I. DATOS PERSONALES:
Nombre: K.M.R.O
Edad: 18
Sexo: Femenino
Fecha del lugar de nacimiento: 19/05/2003
Lugar de nacimiento: Sullana
Teléfono: 962102058
Grado de Instrucción: Secundaria completa
Dirección: Tomas Arellano, 9 de octubre
Entrevistador: Wuillians Smith Villalta Farfan
Fechas de entrevistas: 08/09/2021

II. MOTIVO DE LA CONSULTA:

La entrevistada manifiesta: “Actualmente no, ya desde hace tiempo me he venido a dar cuenta
de que, pues por factores, síntomas quizás tengo autoestima baja, ya me e dado cuenta por lo
que investigo y por lo que veo de mí misma, por ejemplo, solo mirarme al espejo y no
contentarme con lo que yo veo, dudo de mis capacidades, desconfió de mí misma y no sé,
desearía ser diferente físicamente, no logro aceptarme, no logro aceptarme tal como soy
físicamente”.

III. OBSERVACIONES GENERALES:

a) DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE:
La entrevista se llevó a cabo de manera virtual mediante la plataforma de zoom, así
mismo, el ambiente en el que se encontraba la paciente; era cómodo, no había ruidos
o distracciones, lo que permitió que la entrevista no tuviera ninguna interrupción. Por
consiguiente, se podía apreciar una pared blanca de fondo y una puerta, por lo que se
deduce que se encontraba en su habitación.
 b) DESCRIPCIÓN DEL ENTREVISTADO:
- FÍSICA
La entrevistada presenta una contextura delgada, así mismo, se puede apreciar que el
color de su piel es blanca, en cuanto al tipo de rostro, este tiene forma ovalada, de
igual forma, su pelo es negro y lo lleva corto. También se puede notar que sus ojos
son de color marrón y presenta cejas de forma circular, por otro lado, sus labios son
finos, su nariz se ve algo ancha, y no se aprecia ninguna cicatriz en su rostro. Para
finalizar, se observa que la entrevistada utiliza lentes, y en las tres sesiones aplicadas
lleva maquillaje y en la primera sesión portaba anillos.
- CONDUCTUAL
Primeramente, cabe destacar que, durante todas las 3 sesiones de la entrevista, la
paciente desplazaba sus manos para expresarse, así mismo, se puede observar que al
hablar de ciertos temas la entrevistada baja la cabeza, también se puede notar que
realiza ciertos movimientos con la cabeza y cejas al responder las preguntas. Por otra
parte, se puede apreciar que la entrevistada se tiño la mano con un lapicero en el
transcurso de la primera sesión y realizaba acciones como llevar su mano o el lapicero
a la boca durante la 2 sesión, en esta misma, desplazaba gran parte de su cuerpo al
responder las preguntas. Para terminar, a lo largo de las entrevistas, la paciente de
mostro cordial y respondía las preguntas de manera amable y no se mostraba
incomoda o molesta.
IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS
4.1. Técnicas
• Observación psicológica
• Entrevista psicológica
• Evaluación psicológica

4.2. Instrumentos

• Formato de Anamnesis de Carlos Alberto Seguín

• Test de autoestima de Rosenberg
V. PROBLEMÁTICA ACTUAL
Para empezar, la entrevistada indica que la problemática (autoestima baja) tiene sus
orígenes en la I.E a la que solía asistir, puesto que, en esta recibía insultos sobre su
físico por parte de sus compañeros, y cuando regresaba a casa reforzaba todo lo que
le decían; lo que desencadeno en una serie de síntomas, a saber: preocupación
exagerada por la apariencia, falta de aceptación hacia su persona y auto heriste
psicológicamente. De igual manera, la entrevistada expone que, antes de recibir las
humillaciones en el colegio todo estaba bien para ella, incluso sostiene que no le
importaba como se veía. Por otro lado, luego de recibir insultos en la I.E todo cambio,
ya que, como ella menciona, este problema le afecta en su entorno social y personal,
por esta razón, cada vez que asiste o asistía a algún centro comercial tiene la sensación
que todos la miran, además, no puede mirarse frente al espejo, porque, se siente mal
con ella misma. Asimismo, frente a dicho problema la entrevistada manifiesta que,
en el año 2019 asistió al psicólogo para afrontarlo, así mismo, la paciente manifiesta
que antes de acudir con el profesional, presentaba síntomas como: sentimientos de
tristeza. Igualmente, la paciente expone que, acudir al profesional no fue de gran
ayuda para ella, ya que, por motivos familiares solo se presentó en dos sesiones. Por
otro parte, la entrevistada recalca que, hoy en día frente al problema que presenta,
tiene ciertas dificultadas para poder salir adelante, puesto que, aún no logra aceptarse
físicamente, sin embargo, a veces se siente bien con ella misma y se logra aceptar,
también especifica que, como ya ha pasado tiempo, no ha tenido tantos pensamientos
negativos hacia su persona, no obstante, la problemática sigue en pie para ella y no
logra aceptarse tal y como es. Ya para finalizar, la paciente sostiene que, en la
actualidad sigue arrastrando el problema e ignorando que esta hay.

VI. HIPÓTESIS EXPLICATIVAS:

Hipótesis explicativa:

1. Las conductas presentadas por la paciente “K” pueden generarse principalmente

por su baja autoestima, esto se evidencia en la entrevista, puesto que, manifestó
inconformidad con su físico, y falta de confianza en sí misma.
 Hipótesis de semejanza:

1. La paciente manifiesta diferentes síntomas en el marco de su autopercepción, pues

indica que, cuando sale a pasear, siente que las personas la miran mal, así mismo,
no se siente bien con su físico actual, y no puede mirarse en los espejos de centros
comerciales. En resumidas cuentas, son síntomas de autoestima baja, dicho
síntoma se encuentra asociado al trastorno depresivo persistente, esto según el
DSM5. (Hipótesis descartada)
2. La paciente presenta una personalidad introvertida, esto se puede comprobar en la
entrevista cuando la entrevistada refiere que, le cuesta hacer amigos, además señala
que no es muy sociable. Este tipo de personalidad podría ser la causa de su baja
autoestima. Para corroborar esto, Jung (1965, como se citó en Rondón, 2017)
manifiesta que, la personalidad introvertida consta de tres dimensiones, a saber,
pasividad, timidez y retraimiento social, siendo la segunda la causante de su baja
autoestima. Al respecto Rondón (2017) indica:
Muchos adolescentes muestran su timidez cuando se encuentran en el ámbito
educativo y en el ámbito social; esto debido a la inseguridad que desarrollan guiados
por el miedo, a equivocarse, a verse imperfectos, a hablar mal, etc. siendo estas, claras
muestras de baja autoestima. (p.28)

VII. ANTECEDENTES RELEVANTES (CONTRASTACIÓN DE H.):

• Cuando la paciente se encontraba cursando la I.E, concretamente la secundaria,

recibió insultos sobre su contextura física por parte de sus compañeras de clase, este
suceso tuvo un impacto negativo en la entrevistada.
• En el año 2019 la paciente acudió a un psicólogo debido a síntomas como:
sentimientos de tristeza e inconformidad con su físico, no obstante, solo acudió a una
sesión, lo que provoco que, la visita con el profesional no le ayudara a resolver su
problema.
• Durante la estadía de la paciente en la I.E, esta no tenía muchos amigos, en
consecuencia, a penas se relacionaba con 2 a 3 personas.
 • Hoy en día, a la entrevistada le cuesta hacer amigos, por lo mismo que es tímida, así
mismo, tiende a llevarse bien con los amigos que tiene, no obstante, suele distanciarse
de ellos, lo que genera, que no cuente con muchas amistades.
• Actualmente, a la entrevistada no le llama la atención el rodearse de otras personas o
hacer nuevas amistades, puesto que, es algo que no es de su interés.
• En la actualidad, la paciente indica que, no le apasiona mucho salir de casa, ya que,
siente que las personas de su entorno la observan, así mismo, no lo agrada mirarse en
los espejos de centros comerciales, ya que, no se siente bien consigo mismo y solo le
causa sentimientos de tristeza.

VIII. CONCLUSIONES EXPLICATIVAS:

• La evaluada inicia su problemática (autoestima baja) en la I.E donde estudiaba,
concretamente, al recibir insultos sobre aspecto físico, posterior a dichos insultos, la
paciente comienza a manifestar todos sus síntomas, por ende, se puede concluir que,
las humillaciones por parte de sus compañeras, repercutió fuertemente en la
autoestima y autopercepción de la entrevistada.

• La paciente mantendría su problemática (autoestima baja) debido a su personalidad

introvertida, la cual, se caracteriza por presentar tres dimensiones, a saber: manifiesta
que, la personalidad introvertida consta de tres dimensiones, a saber, pasividad,
timidez y retraimiento social, siendo la segunda la causante de su baja autoestima.

IX. RECOMENDACIONES
• Primeramente, se le recomienda a la evaluada acudir a terapia de la mano de un
profesional de la salud, el cual, le pueda ayudar a minimizar o reducir la distancia del
“yo ideal” y “el yo real”, puesto que, la paciente manifestó disconformidad con su
físico, además, reitero que, si fuera por ella lo cambiaria, esto da a entender que tiene
una percepción idealizada de ella misma, lo cual, al chocarse con la realidad termina
complementando su problema de autoestima.
• Como segunda recomendación, la paciente debe tratar de olvidar los sucesos
negativos que marcaron de forma negativa su autoestima, una vez lo logre, se enfoque
en el presente, en caso la evaluada tenga problemas para realizar dicha acción, podría
 apelar a la ayuda de un psicólogo, el cual, podrá orientarla en el proceso de superar
cualquier situación vivida en el pasado.
• Como última recomendación, la evaluada debe atreverse a cosas nuevas, por ejemplo,
durante la entrevista menciono que, no le gustaba socializar mucho y no contaba con
muchas amistades, lo cual, puede ser un factor influyente en su problemática (baja
autoestima) por ende, la paciente debe tratar de socializar y realizar acciones que
tengan un impacto positivo en su autoestima.

X. ANEXOS
- MARCO TEÓRICO REVISADO

ÍNDICE

1. Definición de baja autoestima ......................................................................................... 7

2. Causas de la baja autoestima ........................................................................................... 7
3. Características de la baja autoestima ............................................................................. 8
4. Efectos de la baja autoestima .......................................................................................... 9
1. Definición de baja autoestima
Primeramente, cabe recalcar que, la autoestima se puede definir como: la percepción que
tiene cada persona de sí misma, dicha percepción puede ser negativa o positiva (Pérez, 2019).
Así mismo, Pérez (2019) manifiesta que, la autoestima es de gran importancia para las
personas, puesto que, tiene un gran cargo en el desempeño de las elecciones y decisiones del
ser humano.
Por otro lado, Bastida (2019) manifiesta que, la autoestima es un constructo psicológico, lo
que se traduce como, la percepción individual fundamentada en cuánto nos podemos llegar
a valorar a nosotros mismos. La autoestima está establecida pues, en la autoimagen y en la
habilidad de querernos y apreciarnos.
Ahora bien, Pérez (2019) define la autoestima baja como:
la dificultad que tiene la persona para sentirse valiosa en lo profundo de sí misma, y
por tanto digna de ser amada por los demás. Las personas con autoestima baja buscan,
a veces sin ser muy conscientes de ello, la aprobación y el reconocimiento de los
demás y suelen tener dificultad para ser ellas mismas y poder expresar con libertad
aquello que piensan, sienten y necesitan en sus relaciones interpersonales, así como
para poder decir “no” al otro sin sentirse mal por ello. (p.28)
Asimismo, Bastida (2019) define autoestima baja como, aquella persona que
presente conflictos para poder apreciar todas aquellas peculiaridades que le hacen tan
especial, por consiguiente, cuando se manifiesta baja autoestima, el individuo que la padece
siente que no es suficiente y que no presentará las capacidades necesarias para poder
desenvolverse correctamente, ya se en el ámbito laboral, social, educativo, etc.
2. Causas de la baja autoestima
Principalmente, cabe recalcar que, los más afectados o más propensos a padecer baja
autoestima son los adolescentes, esto por diversas causas, como, por ejemplo: falta de
comunicación, respeto, apoyo, amor y afecto por parte de sus padres y entorno en general
(Pérez, 2019).
Tomando en cuenta el párrafo anterior, las causas que menciona el autor pueden fácilmente
relacionarse con el caso presentado de la evaluada, ya que, esta recibió insultos y
humillaciones por sus compañeras, lo que se traduce como, falta de respeto y afecto hacia la
paciente.
Por otro lado, incluso la personalidad puede influir en la autoestima de una persona, para ello
nos vamos a basar en la personalidad introvertida, la cual, según Jung (1965, como se citó en
Rondón, 2017) esta presenta tres dimensiones, las cuales son, pasividad, timidez y
retraimiento social, siendo la segunda la que influye de manera negativa en la autoestima, ya
que, gran parte de los adolescentes exhiben su timidez cuando se encuentran en el entono
educativo y social; esto es causado concretamente por la inseguridad que desarrollan guiados
por el miedo, a equivocarse, a verse imperfectos, a hablar mal, etc. siendo estas, claras
muestras de baja autoestima.
Tomando en cuenta el párrafo anterior, se puede decir que, incluso el tipo de personalidad
puede influir en nuestra autoestima, de igual manera, la evaluada presentaba una personalidad
introvertida, y a su vez, durante la entrevista menciono que se consideraba una persona
tímida, por lo cual, su personalidad puede estar relacionada con su autoestima baja.
3. Características de la baja autoestima
Para empezar, Bastida (2019) indica que, las personas con una baja autoestima se caracterizan
por:

• Ser indecisos, lo cual les genera cierto mido a la hora de tomar decisiones, esto
debido al miedo exagero a equivocarse. Una persona con baja autoestima solo
tomara una decisión al estar completamente segura de su éxito.
• No valorarse, por lo general una persona con bajo autoestima no valora sus
capacidades y habilidades, lo que genera, desconfianza en su propia persona.
• Tienen miedo a cosas nuevas, en este aspecto, las personas que padecen de baja
autoestima, presentan temor al realizar actividades fuera de lo habitual.
• Son pasivos, en consecuencia, tendrán problemas a la hora de tomar la iniciativa
en cualquier actividad o situación en la que se encuentren.
• Se sienten continuamente evaluados, lo cual, hace que tengan miedo al interactuar
con otras personas o padezcan cierto temor al socializar con su entorno.
• Les cuesta aceptar críticas, esto es causado por el poco valor que se tienen, por lo
cual, al recibir alguna crítica o insulto de otra persona se sentirán mal consigo
mismos.
4. Efectos de la baja autoestima
La autoestima baja, puede causar efectos nocivos para la salud mental de quien lo
padece, al respecto Durá (2016) indica que, los efectos de una autoestima baja son:

• Desconfianza en si mismo.
• No expresar lo que pensamos o sentimos por miedo al rechazo de los demás.
• Tener la aprobación de los demás para realizar cualquier acción.
• Falta de esfuerzo a la hora de realizar actividades, ya que, piensan que fracasaran.
• Percibir a los demás como si fuesen superiores a nosotros y querer ser como ellos.
• No estar satisfecho/a con lo que hacemos pensando que lo podríamos hacer mejor.
• Sentirse infeliz, culpable y/o poco atractivo/a.
• Pensar en nuestras debilidades sin tener en cuenta nuestras cualidades.
• La toma de decisiones se convierte en algo complicado, puesto que, piensan que
será incorrecta, lo que lleva a depender de otros para decidir sobre lo que
queremos.
- OTROS (VIDEO, FOTOS, FICHAS, ETC.)
- Cuestionario utilizado para determinar la autoestima de la paciente

Resultado: La paciente tuvo una puntuación de 21, lo que se traduce como baja
autoestima según la escala de Rosemberg.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Durá, R. (14 de noviembre de 2016). Síntomas de una baja autoestima y cómo mejorarla.

CLÍNICA MIRALLES. https://www.clinicamiralles.com/2016/11/14/sintomas-de-

una-baja-autoestima-y-como-mejorarla/

Miguel, A. (16 de mayo de 2019). Características de personas con autoestima baja.

Psicología-online. https://www.psicologia-online.com/caracteristicas-de-personas-

con-autoestima-baja-2319.html#anchor_1

Pérez Villalobos, H. (2019). Autoestima, teorías y su relación con el éxito personal.

Alternativas en Psicología, (41), 22-32.

https://www.alternativas.me/attachments/article/190/2.%20Autoestima,%20teor%C

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sonal.pdf

Rondón Espinoza, Y. (2017). La personalidad introvertida y el desarrollo cognitivo en los

estudiantes de secundaria de la I.E. N° 20098 – Ámbar, 2017 [Tesis de Maestría,

Universidad César Vallejo].

https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/16045/Rond%C3%B3

n_EY.pdf?sequence=1&isAllowed=y