LECCIÓN

Lección 15“Hormigas: gastos inesperados”

CUBOS
Regularidades

Los juegos con bloques de construcción son uno de los

pasatiempos que más entretiene a los niños. Pueden
crear formas novedosas y distintas, además de apilar
cubos en torres. ¡Lo mejor es derribarlo todo y volver a
empezar!
 Regularidades y álgebra

Lección 5
Cubos
Regularidades

Las construcciones con cubos contribuyen positivamente en la formación de los bebés y

niños. Estas permiten el desarrollo de la psicomotricidad en dedos y manos, generan un
hábito de orden, fomentan su imaginación y creatividad, desarrollan su pensamiento
lógico, aumentan su capacidad de concentración, mejoran su tolerancia a la frustración,
entre otros beneficios.

A Margarita le encanta hacer construcciones con cubos. Ella los apila siguiendo el patrón
que se muestra en la imagen adjunta.

ACTIVIDAD 1 (actividad generadora)

Cuándo eras pequeño, ¿tuviste la oportunidad de jugar con bloques? ¿Qué formas te gustaba
armar?

ACTIVIDAD 2
a) ¿De qué manera Margarita va agrandando la construcción? ¿Existe algún patrón?
b) Si proyectamos el patrón ¿Cuántos cubos tendría la Fase 04?

ACTIVIDAD 3
Determina la generalización para el largo, ancho y alto de la construcción de Margarita.

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 Regularidades y álgebra

ACTIVIDAD 4
a) Determina la expresión algebraica que representa la cantidad total de cubos utilizados
en las fases.
b) Verifica si la expresión encontrada resulta para las fases 01, 02 y 03.

ACTIVIDAD 5 (actividad de reflexión final)

¿Cómo se puede reconocer este tipo de regularidades?, fundamenta.