a) ¿Cómo puede representarse gráficamente el concepto de “ciencia”?
La ciencia se orienta a generar grupos de conocimientos. La ciencia es la comprensión. La ciencia es un sistema de conocimientos resultantes del proceso de investigación científica. Es la formación de nuevo conocimiento, por medio de la investigación, que permite la transformación de la realidad.
b) ¿Qué sugiere la palabra “técnica”?
La técnica, al igual que la tecnología, se orienta a proporcionar bienes y servicios; buscan ambos la aplicación eficiente y eficaz de conocimientos. Es la habilidad de producir. El grado de complejidad, cada vez mayor, de las técnicas hace que se origine la tecnología. c) ¿Qué diferencias pueden encontrarse entre “método” y “metodología”? El método, como sucesión de pasos a seguir para obtener más y nuevos conocimientos, permiten eliminar la subjetividad. Es el instrumento que relaciona el conocimiento científico y la investigación científica. Existe, por tanto, un método especifico característico para cada ciencia; o sea, cada ciencia tendrá su propio método científico. Metodología es la ciencia del método; es el conocimiento del método en general, de su mejor diseño. La metodología de la investigación es la teoría del método, es “el procedimiento para adquirir o descubrir conocimientos. . .” (Pardinas, 1979). En el proceso de la investigación, le metodología permite la formulación de métodos o la delimitación y selección del conjunto de procedimientos que deben usarse en él. d) Si la aplicación del método científico le da el carácter científico a la investigación, ¿qué grado de rigurosidad se debe observar en el proceso de la investigación científica?, ¿en qué etapas? Uno de los varios propósitos de la aplicación de métodos en la investigación es el de aportar a la reducción de errores, y contribuyendo a la validez y viabilidad de la investigación. Con fines de la aplicación práctica y eficiente del método científico, se proponen reglas generales: Formulan en forma precisa y especifica el problema Proponer hipótesis bien definida y fundamentadas Someter la hipótesis a contrastación rigurosa Someter a nuevas pruebas la hipótesis confirmada Explicar la resolución del problema en base a resultados obtenidos y usando leyes y principios más generales. e) “Cada investigación posee su propio método”; ¿es Verdadera o Falsa esta afirmación?, ¿por qué? Verdadera El método, como sucesión de pasos a seguir para obtener más y nuevos conocimientos, permiten eliminar la subjetividad. Es el instrumento que relaciona el conocimiento científico y la investigación científica. Existe, por tanto, un método especifico característico para cada ciencia; o sea, cada ciencia tendrá su propio método científico.