“Leemos la historia personal de Chaska”

Nuestra meta:
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*PARA INICIAR LA ACTIVIDAD, LEE EL SIGUIENTE TEXTO:

Chaska tiene la tarea de elaborar una línea de tiempo con su historia personal. Álex, su hermano
mayor, se ofrece para ayudarla. Le muestra el álbum familiar de fotos y le cuenta todo lo que él
recuerda desde antes que ella naciera, su nacimiento y los primeros años de su vida. A medida que
Álex muestra las fotos y va narrando los hechos, Chaska recuerda, como un suceso muy significativo,
el primer día que fue a inicial, también la primera vez que vio el mar y cuando su hermana vino del
extranjero. Juntos escriben los datos en tiras de papel que quedaron así:

En marzo del año 2016, fui por primera vez a una institución educativa inicial
recién inaugurada por la comunidad. Todo era nuevo para mí, fue el momento
más significativo de mi vida.

Dos años después, entré a la escuela primaria y me

acompañó mi mamá.

Nací en mayo de 2012, en casa de mi abuelita Lorenza

En enero de 2019, viajé de vacaciones a Lima. Cerca de la

playa, me puse a jugar en el mar.

En setiembre de 2013, mis tíos me cortaron por primera vez

el cabello, por lo que hubo una gran fiesta.

Un año antes de que naciera, hubo un fuerte temblor en el mes

de abril. Algunas casas antiguas se cayeron, pero ahora hay
nuevas construcciones en el pueblo.

En julio de 2014, mi hermana mayor que vive en el

extranjero llegó para visitar a toda la familia.
 ¿DE QUÉ FORMA AYUDARÍAS A CHASKA PARA ORGANIZAR LOS HECHOS
SIGNIFICATIVOS DE SU HISTORIA PERSONAL?
Completa con los datos que ella y su hermano recogieron, y organízala por años.
N Año Acontecimiento Descripción
° ¿Qué ocurrió? ¿Cómo fué?
1 2011 Hubo un Fué tan fuerte que algunas casas se
Abril temblor cayeron
2 2012 Nació
Mayo

3 2013
setiembr
e
4

Luego de leer el texto de Chaska, responde las siguientes preguntas.

1 ¿Qué necesitó Chaska para elaborar su

historia personal?

2 ¿Cómo le ayudará la información que

recogió con el apoyo de su hermano
Álex?
3 ¿Crees que las fuentes que utilizó
Chaska para recoger información son
las más adecuadas?, ¿por qué?
4 De los hechos que recopiló, ¿cuál
consideras que es el más significativo
para Chaska?, ¿por qué?
5 ¿A qué otras fuentes pudieron
recurrir Chaska para obtener
información?
6 ¿Por qué es importante obtener
información de fuentes del pasado?

7 ¿Será importante organizar los

acontecimientos cronológicamente
para comprender nuestra historia
personal?, ¿por qué?
OBSERVA CON ATENCIÓN LA LINEA DE HISTORIA PERSONAL DE CHASKA

LUEGO RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

● ¿Cuál fue el acontecimiento más significativo para Chaska?, ¿por qué?

● ¿Qué sucedió antes de que naciera Chaska?

● ¿Qué acontecimiento ocurrió en la familia después del nacimiento de Chaska?

● ¿Cuáles fueron los dos acontecimientos antes del viaje de vacaciones?