LA SITUACIÓN COMUNICATIVA Y LA ARGUMENTACIÓN
Curso: Comunicación 2
LA SITUACIÓN COMUNICATIVA
Los contextos comunicativos son todas aquellas
situaciones sociales en las que una persona
interviene diariamente y que condicionan la forma
en que se expresa. Así, un estudiante se dirige sus
a sus padres de manera diferente que a sus
profesores; usa un lenguaje distinto cuando
expone en un evento académico que cuando
habla con sus amigos en el cafetín de la
universidad. Y en la escritura, está sujeto a una
forma de comunicación que le exige habilidades
diferentes de las que usa cuando conversa.
NOTA. Nuestro lenguaje es mucho más
complejo en situaciones académicas. Este es el
caso de la discusión científica o de un debate
político donde se presentan argumentos a favor
y en contra de una postura.
EL PROPÓSITO COMUNICATIVO
El propósito comunicativo es la disposición
comunicativa de querer ser entendidos,
escuchados, correspondidos y atendidos. En
palabras de Beatriz Bixio es “el empleo
cooperativo del lenguaje con el objeto de llegar
a un cierto entendimiento intersubjetivo, es un
ideal al que ningún ciudadano debe renunciar”.
Como hemos visto, la deducción que hace el
receptor del propósito no es fácil, pero una vez
lograda o aproximada, esta debe redactarse en
Infinitivo + sintagma nominal
función de la siguiente fórmula:
A continuación, te ofrecemos algunos
ejemplos de propósitos comunicativos:
- Relatar los amoríos de Romeo y Julieta
- Explicar las causas del cáncer
- Describir el diseño de la torre Eiffel
Para los textos argumentativos, se emplean
otros verbos:
- Convencer a los pobladores de practicar
nuevos hábitos de salubridad.
- Concientizar a los lectores sobre la lucha
contra el maltrato animal.
- Exhortar a la sociedad a apoyar la tolerancia
entre los ciudadanos.
- Incentivar a los jóvenes a asistir al teatro.
NOTA. Otros verbos (propósitos) a tener en cuenta
son persuadir, fomentar, promocionar, promover,
motivar, ridiculizar, entre otros.
LA ARGUMENTACIÓN Y SU PROPÓSITO
En la argumentación prima la función apelativa
del lenguaje, debido que el emisor tiene el
propósito de generar un cambio en el receptor.
Esta misma idea la podemos observar en las
siguientes definiciones:
Podemos definir el discurso o texto
argumentativo como el conjunto de
estrategias de un orador (o escritor) que se
dirige a un auditorio con vistas a modificar el
juicio de dicho auditorio, conseguir su
adhesión o hacer que admitan una
determinada situación, idea, etc. (Álvarez,
2001, p. 47)
Módulo 01 1
 Argumentar consiste en dirigir a un
interlocutor un argumento, es decir una buena
razón, para hacerle admitir una conclusión, y,
por supuesto, los comportamientos adecuados.
(Plantin, 2011, p. 13)
RECOMENDACIÓN
A continuación, te presentamos dos videos
que ejemplifican los casos de convencimiento y
persuasión:

NOTA. Las principales vías o propósitos de la
argumentación, según Nogueira, son el convencer
y conmover (persuadir).
CONVENCER: UNA RAZÓN LÓGICA
Discurso de su excelencia
Mario Moreno Cantinflas
https://www.youtube.com/watch?v=i1qnsH81XII
El mejor discurso de la historia
Charles Chaplin
https://www.youtube.com/watch?v=qPEIi45YYbo

Convencer implica una argumentación lógica, NOTA. En el ámbito académico, el propósito

la cual se basa en el poder de los razonamientos apropiado es convencer, debido a que se orienta a
del discurso. la razón.

Lávate las manos antes

de comer porque están REFERENCIAS
sucias y así evitarás
adquirir alguna enfer- Álvarez, T. (2001). Textos expositivos-explicativos y
medad. argumentativos. Barcelona: Octaedro.

Nogueira, S. (2010). Estrategias de lectura y escritura

académicas. Buenos Aires: Biblos.

PERSUADIR: UN MOTIVO SENTIMENTAL

El persuadir es de tipo psicológico y

generalmente enfatiza o los atributos del orador,
que lo convierten en “voz autorizada” para ciertos
temas, o los sentimientos de los destinatarios del
discurso, a cuyas emociones se apela.

Dame un poco de
tu tiempo, aunque
sea un minutito, ya
que tu sola mirada
me sostiene y me
da aliento para
seguir viviendo.
¡Mírame!

Módulo 01 2