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Instituto Tecnológico Universitario Argos

Carrera de Tecnología Superior en Desarrollo de

Software

Área: Calculo 1

Proyecto: La matemática en la Empresa

Profesor: Javier Francisco Layana Ruiz

Alumno: Victor Manuel Pincay Pincay


Introducción
Las matemáticas son de mucha utilidad en la empresa, ya que al empezar un
negocio requiere más habilidad en la creación de un producto o de prestar servicios
al público. Llevar un control de las finanzas de una empresa son las claves para que
crezca el negocio y así llevarlo al éxito.

Aprender de matemáticas básicas de negocios es importante para las operaciones


rentables y el mantenimiento de registros exactos. Saber sumar, restar, multiplicar,
dividir, redondear, utilizar porcentajes, fracciones y decimales es lo mínimo que se
necesita para ponerle precio a un producto y cumplir con tu presupuesto. Pero si el
negocio es de envergadura se necesita de más conocimiento técnicos y
especializados en la matemática, como son las estadísticas, el álgebra lineal, calculo
integral, las matemáticas financieras que te ayudan analizar y solucionar problemas
financieros, te ayudan a optimizar tu producción o servicio y a o tomar decisiones
importantes en el campo financiero.

Las matemáticas son las base fundamentales para empezar un negocio, sin estas
no hubiera información real sobre la situación financiera de tu negocio o empresa.
Ya que nos ayuda a conocer la capital que vamos a invertir, los gastos que
tendremos a montar nuestro negocio y las pérdidas. Antes de empezar tu negocio,
debes estimar el costo de fabricaciones o de adquirir el producto o de realizar el
servicio. Añadir todos los gastos asociados con la fabricación o compra de artículos
te ayudará a darte cuenta de si puedes ser competitivo con otras empresas y lo
suficientemente rentable para mantener tu negocio y obtener un ingreso razonable.
Además de los costos de producción, como los materiales y maquinaria, añade los
gastos extras, como transporte, mano de obra, intereses sobre la deuda,
almacenamiento y comercialización. La base de tu plan de negocio es una
representación exacta de cuánto vas a gastar en cada elemento.

Ayudan a estudiar el valor del dinero en el tiempo combinado el capital, la tasa y el


tiempo para conocer un rendimiento o interés que genere un capital. Uno de los
principales objetivos de cualquier negocio es lograr que las inversiones realizadas se
conviertan en ganancias, lo que permite su desarrollo, solidificación y permanencia
en el mercado. Este objetivo se puede alcanzar aplicando las matemáticas como
una herramienta eficaz de control.

Las matemáticas consiste en construir un modelo matemático de la realidad que se


quiere estudiar, trabajar con dicho modelo e interpretar los resultados obtenidos en
ese trabajo para contestar a las cuestiones planteadas inicialmente. Gran parte de la
actividad matemática puede identificarse con una actividad de modelización
matemática, mientras que la administración se define como el proceso de diseñar y
mantener un ambiente en el que las personas trabajando en grupo alcance con
eficiencia metas seleccionadas. Esta se aplica a todo tipo de organización bien sean
pequeñas o grandes empresas lucrativas y no lucrativas, a las industrias
manufactureras y a las de servicios. La administración consiste en darle forma, de
manera consistente y constante a las organizaciones. Todas las organizaciones
cuentan con personas que tienen el encargo de servirle para alcanzar sus metas,
llamados gerente, administradores, etc.

La Matemática es Aplicada a la empresa, herramienta o ciencia de servicio para la


resolución de los problemas de la especialidad, existe una necesaria y permanente
renovación didáctica ya que actualmente las empresas modernas demandan
trabajadores capaces de realizar tres tipos de tareas: identificación de problemas,
solución de problemas y definición de estrategias.

Es definida como una de las más útil de una empresa ya que en todo momento es
necesario tener un control y una contabilidad esto permitirá a la empresa una buena
administración. Es una ciencia administrativa que consiste en formular el problema,
construir un modelo matemático, derivar una solución del modelo, probar el modelo y
la solución resultante, establecer controles sobre la solución y la formulación de
organizaciones para la investigación de operaciones.

Antes de empezar con un negocio debemos estimar el costo de fabricación o de


adquirir el producto o de realizar el servicio. Añadiendo todo los gastos asociados
con la fabricación o compra de artículos ayudara mucho en saber si podemos ser
competitivos con otras compañías y si somos lo suficientemente rentables para
mantener un negocio y hacer un ingreso razonable. Además de los costos estándar
de producción, como los materiales y maquinaria, agrega los gastos extras, como
transporte, mano de obra, intereses sobre la deuda, almacenamiento y
comercialización. La base de tu plan de negocio es una representación exacta de
cuánto vas a gastar en cada elemento.
Módulo 1

Fundamentos de números y algebra


En esta unidad encontrarás los conceptos matemáticos básicos del cálculo,
mediante los cuales podemos resinificar una idea del uso de las matemáticas en
nuestra vida cotidiana, con mayor énfasis en la vida laboral.

Muy probablemente te has preguntado ¿para qué sirven las matemáticas? y, más


específicamente, ¿para qué me van a servir las matemáticas en mi carrera?

¿Para qué sirven las matemáticas? 

Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les


ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para
el pensamiento, la crítica y la abstracción. Las matemáticas son consideradas como
base fundamental en toda persona, también se considera a las matemáticas como la
reina de las ciencias, ya que para realizar distintas actividades o acción siempre
estamos empleando una función matemática, ya sea sumando, restando, dividiendo
o multiplicado. (VINCE, 02/08/2017)
¿Para qué me van a servir las matemáticas en mi carrera?

Es, sin lugar a duda, la pregunta más repetida por los alumnos año tras año. Y ante
ella, muchos padres no saben qué responder más allá de que es una de las
asignaturas principales que deben estudiar ¡y aprobar! Lo cierto es que las
matemáticas son una pieza clave para el desarrollo de los más pequeños porque les
ayuda a formar su personalidad, a ser lógicos y a aprender a razonar. (ECUALO.ES,
10/03/2021)

Conjuntos y números reales


En matemáticas, un conjunto es una colección de elementos que cumplen una
característica en común.

 Un grupo de casas

 Un grupo de personas

 Un grupo de plantas...

Pero hay características que cumplen los elementos de un conjunto que pueden
distinguirlo de otro, u otros:

 Un conjunto de personas nacidas en Ecuador.

 Un conjunto de personas entre 20 y 30 años.


Números racionales, irracionales y reales
Números racionales

Los números racionales son las fracciones que pueden formarse a partir de números
enteros y pertenecen a la recta real.

Números irracionales

Los números irracionales son números reales que no pueden expresarse ni de


manera exacta ni de manera periódica.

Números reales

Los números reales son cualquier número que corresponda a un punto en la recta
real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e irracionales. 

El conjunto RR (el de los números reales) está formado por la unión del conjunto de
los números racionales QQ y el conjunto de los números irracionales II

Así se representa la unión de ambos conjuntos:

Q⊆RQ⊆R e I⊆RI⊆R

Propiedad del inverso y propiedad distributiva de los números reales.

Propiedad del inverso Para cualquier número real existe un único número real, tal
que, al sumarlo con el primero, resulta el neutro aditivo, es decir, 0.
La propiedad distributiva de la multiplicación es una propiedad muy útil que te
permite simplificar expresiones en las que estás multiplicando un número por una
suma o diferencia. La propiedad dice que el producto de una suma o diferencia,
como por ejemplo 6(5 – 2), es igual a la suma o diferencia de los productos – en éste
caso, 6(5) – 6(2).

Propiedades conmutativa, asociativa y del neutro de los números reales

Propiedad Conmutativa de la Suma


Para cualesquiera números reales a y b, a + b = b + a.

La resta no es conmutativa. Por ejemplo, 4 − 7 no tiene la misma diferencia que 7 −


4. Aquí, el signo − significa resta.

Sin embargo, recuerda que 4 − 7 puede reescribirse como 4 + (−7), porque restar un
número es lo mismo que sumar su opuesto. Aplicando la propiedad conmutativa de
la suma, puedes decir que 4 + (−7) es lo mismo que (−7) + 4. Observa cómo esta
expresión es muy distinta a 7 – 4.

Ahora veamos algunos ejemplos de multiplicación.

 
Propiedad Conmutativa de la Multiplicación
Para cualesquiera números reales a y b, a  b = b  a.

El orden no importa siempre y cuando las dos cantidades se multipliquen. Esta


propiedad funciona para números reales y para variables que representen números
reales.

De la misma forma que la resta, la división tampoco es conmutativa. 4 ÷ 2 no tiene el


mismo cociente que 2 ÷ 4.

Propiedad Asociativa de la Suma


Para cualesquiera números reales a, b, y c, (a + b) + c = a + (b + c).

El ejemplo de abajo muestra cómo se aplica la propiedad asociativa para simplificar


expresiones con números reales.

 
Propiedad Asociativa de la Multiplicación
Para cualesquiera números reales a, b, y c, (a • b) • c = a • (b • c).

Usando las Propiedades Asociativa y Conmutativa

 Leyes de los signos y deducción de los números reales


Los signos de matemáticas conocidos como +, -, x y /, son símbolos aritméticos para
indicar el estado de una operación matemática. Este tipo de operaciones son
conocidas como la adición, sustracción, multiplicación y división. Así mismo también
pueden englobar a los signos algebraicos en las operaciones.

Los números naturales 1, 2, 3, ... , han sido creados por el hombre para contar los
objetos de conjuntos finitos, el número natural n es una medida de la cantidad de
objetos de un conjunto. Pero es necesario medir o comparar también longitudes,
áreas, volúmenes, pesos, cantidades de calor, de electricidad, etc.. Para este tipo de
cantidades sabemos decidir cuándo dos de ellas son equivalentes o iguales,
mediante experiencias apropiadas. (Dos varillas que se pueden hacer coincidir son
iguales en longitud, dos cuerpos que equilibran una balanza de platillos son iguales
en peso, etc.). Se sabe además sumar dos cantidades de una misma especie y
subdividir una cantidad dada en n partes iguales.

Exponentes y radicales

En otras palabras, una potencia es el resultado de multiplicar un numero por si


mismo tantas veces como diga su exponentes.

Los radicales o raíces son las operaciones contrarias a las potencias, es decir, que
son la cantidad de veces que multiplicas un numero por si mismo
para obtener otro.

Para calcular el área de un cuadrado cuyos lados tienen una


longitud, digamos, de 3 unidades, multiplicamos 3×3=3 2, de ahí el
nombre de este exponente, “al cuadrado”.
Análogamente, para calcular el volumen de un cubo que mide por
lado digamos, 10 unidades, multiplicamos 10x10x10=10 3, de ahí el
nombre de esta potencia, ”al cubo”.

Operaciones con expresiones algebraicas

La adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radiación de


expresiones algebraicas, se conoce con el nombre de operaciones algébricas.
Ademes, puesto que estas variables, representan números reales, entonces estas
operaciones cumplen las propiedades de los números reales.

Factorización

La factorización es el procedimiento contrario, o sea pasar de una suma de términos


a un producto de expresiones algebraicas. Es por esto por lo que los productos
notables son importantes, pues si reconocemos la expresión de la derecha, ya
conocemos el producto del que proviene.

Veamos un ejemplo: 

2x2−18=2(x2−9)=2(x+3)(x−3)2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3)

Fracciones
En el mundo de las matemáticas, la fracción es una expresión que marca una
división, por lo tanto, se puede decir que una fracción representa un reparto o
una porción de una unidad. La palabra fracción tiene su origen en el latín,
específicamente la palabra “fractio”.

Módulo. 2
Funciones matemáticas y ecuaciones
Coordenadas cartesianas

El plano cartesiano, se llama así porque se forma a partir de un sistema de


coordenadas cartesianas, se representa con una recta horizontal y otra vertical.
Estas rectas se llaman ejes coordenados.

Recta real

La recta real se extiende sin fin (o infinitamente) en ambos sentidos de la dirección


en la que se encuentra en el plano.

Plano

El plano no tiene bordes, se extiende sin fin en ambas direcciones, porque,


Entradas del par ordenado

Los puntos del plano cartesiano se localizan a partir de coordenadas formadas por


un par de entradas, llamado par ordenado.

Primera entrada

Es la posición del punto con respecto a la recta horizontal, que llamamos eje x o eje
de las abscisas.

Segunda entrada

Es la posición del punto con respecto a la recta vertical, llamada eje y o eje de las
ordenadas y cuyo sentido positivo se define hacia arriba.

El orden de estas entradas es fundamental, de ahí que se llame par ordenado. No es


lo mismo la ubicación del punto en las coordenadas (1,2) que en (2,1).

Funciones y grafica
¿Qué son las funciones?

Las funciones son herramientas fundamentales para describir o simular


matemáticamente fenómenos de la vida real. ¿has Escuchado la expresión “ en
función de”? “la compra estará en función del precio” o “se dará el financiamiento en
función de la aptitud de los candidatos”.

Se presenta una nueva teoría sobre la inteligencia que se está imponiendo en estas
primeras décadas del siglo XXI, un nuevo planteamiento que va a ser una revolución
en la educación. Las funciones ejecutivas de la inteligencia (autorregulación),
pueden aprenderse a regular conscientemente y se consideran más determinantes
en el éxito educativo que el cociente intelectual. Se considera que la principal
función de la inteligencia es dirigir bien el comportamiento. Nuestro organismo
trabaja sobre dos niveles: el primero es rápido automático y no consciente, aunque
gran parte de esta información pasa al nivel consciente, es la inteligencia
generadora. A partir de esa experiencia, el segundo nivel o inteligencia ejecutiva
puede dirigir de alguna manera la actividad mental. El autocontrol permite dirigir las
operaciones mentales a las metas elegidas. Seleccionan once operaciones mentales
de especial interés en educación: activación, inhibición del impulso, elección de
metas y planificación, mantenimiento del esfuerzo, atención, flexibilidad, memoria del
trabajo, gestión de las emociones y de la motivación, metacognición. Estas
funciones ejecutivas deben trabajarse en la escuela y deben hacerlo dentro del
currículo. (Marina Torres, 2015)

Tipos de funciones

Hay algunas funciones especiales que enlistaremos a continuación:

 Función constante

 Función polinomial

 Función racional
 Función definida por partes

Función constante

f(x)=cf(x)=c  donde cc es una constante en RR.

Función polinomial

f(x)=CnXn+Cn−1xn−1+...+C1X+C0f(x)=CnXn+Cn-1xn-1+...+C1X+C0

Donde n∈Zn∈Z, n>0n>0 es el grado del polinomio

 yy CnCn, Cn−1Cn-1, ..., C0C0 son constantes distintas de 0.

Por ejemplo:

f(x)=x3−2x2+x+1f(x)=x3-2x2+x+1 es una función polinomial de grado 33.

Observa que como n>0, una función g(x)=2x2+x+3g(x)=2x2+x+3 no es una función


polinomial.

 Las funciones polinomiales de grado 1 se llaman funciones lineales.

 Las funciones polinomiales de grado 2 se llaman funciones cuadráticas.

Función racional

f(x)=CnXn+Cn−1Xn−1+...+C1X+C0CmXm+Cm−1Xm−1+...+C1X+C0f(x)=CnXn+Cn-
1Xn-1+...+C1X+C0CmXm+Cm-1Xm-1+...+C1X+C0

Por ejemplo;

 f(x)=x−3x−1f(x)=x-3x-1

 f(x)=5x3−3x2+x−2x3+2x2−x+1f(x)=5x3-3x2+x-2x3+2x2-x+1

Con las mismas condiciones que para las funciones polinomiales, pues se trata de
un cociente de polinomios.

Función definida por partes

Como su nombre lo dice, estas funciones tienen distintas reglas para diferentes
partes de su dominio, por ejemplo, el valor absoluto:

f(x)=|x|={x si x≥0−x si x<0}f(x)=|x|={x si x≥0-x si x<0}

¿Qué es una gráfica de la función?


La gráfica de una función es el conjunto de pares ordenados de la forma (x, f (x)) en
el plano cartesiano. Recuerda que en el plano cartesiano los puntos con abscisa
igual a 0 están sobre el eje y y los puntos con ordenada 0 están sobre el eje x.

¿Cómo diferenciar funciones pares e impares?

Una función impar es simétrica con respecto al origen. Ya dijimos que una función
asigna a cada valor del dominio un único valor en el rango, ahora veamos:

¿Qué significa esto en términos de la gráfica de la función?

Supongamos que existe un valor en el dominio de una función tal que, al evaluarla
en ese valor, obtenemos dos valores diferentes. Esto querría decir que en la gráfica
de la función hay dos puntos con la misma abscisa y diferentes ordenadas, como en
la figura. Esta gráfica corresponde a y2 =x, que no es una función.

Ecuaciones lineales
Las ecuaciones lineales o de primer grado son del tipo   , con  ,ó
cualquier otra ecuación en la que al operar, trasponer términos y simplificar adopten
esa expresión.

Ecuaciones lineales con fracciones

Ya vimos que para encontrar las soluciones de una ecuación lineal se requiere
realizar operaciones de ambos lados. Veamos un ejemplo que involucra fracciones.
Nos saltaremos la especificación de las operaciones para obtener las ecuaciones
equivalentes, pero sí indicaremos qué se está realizando a cada paso:
Ecuación de una recta

En la sección anterior conociste el comportamiento de la función:

hora sabes que se trata de una recta, y=ax+by=ax+b es la ecuación de una recta


de pendiente aa y ordenada al origen bb.

Observa ahora que resolver ecuaciones como las que resolvimos en los ejemplos,
equivale a encontrar el valor de xx para y=cy=c, donde cc es una constante. Más
aún, estamos encontrando la abscisa xx del punto (xx,cc).

Ecuaciones cuadráticas

Mediante la aplicación de aniquilar funciones enteras de un operador, la ecuación


cuadrática bilateral en operadores A + BT +TC + TDT = 0, se transforma en una
ecuación lineal unilateral, obteniéndose condiciones bajo las cuales las soluciones
de dicha ecuación lineal satisfacen la ecuación cuadrática ecuación. (Hernández &
Jódar, 1983.)

¿Qué hacemos cuando no es tan fácil factorizar una ecuación cuadrática?

En ese caso utilizamos la fórmula cuadrática. La solución de cualquier ecuación


cuadrática es:

La cual está dada por:


Ahora vamos a relacionar estos tres casos con la
función f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax2+bx+c. La gráfica de esta función es una parábola. En
general, decimos que y=ax^2+bx+c es la ecuación de una parábola que “abre hacia
arriba” o “hacia abajo” dependiendo del signo.

Observa que, nuevamente, la obtención de las raíces de una ecuación de segundo


grado es equivalente a encontrar la intersección de la gráfica de la
función f(x)=ax2+bx+cf(x)=ax2+bx+c con el eje xx, es decir, los puntos en la gráfica
de la forma (x,0)(x,0), si es que existen. ¿A qué nos referimos con esto último?
Veamos:

 Si la ecuación tiene dos raíces reales, digamos x1x1 y x2x2, entonces la


gráfica de f(x)f(x) interseca al eje xx en los puntos (x1,0)(x1,0) y (x2,0)(x2,0).

 Si la ecuación tiene una raíz real, digamos x0x0, entonces la gráfica


de f(x)f(x) interseca al eje xx en el punto (x0,0)(x0,0).

 Si la ecuación no tiene raíces reales, entonces la gráfica de f(x)f(x) no


interseca al eje xx.
Se recopiló la información de un emprendimiento en el periodo 2021, el cual
sus ventas han tenido variaciones en los trimestres.

RESUMEN HISTORICO MENSUAL DE LA TILAPIA DEL 2021

Mes Libra Dólares Precio promedio


Mes Libra Dólares Precio promedio
ene-21 113.278 $ 221.173 $ 1,95
feb-21 132.793 $ 228.052 $ 1,72
mar-21 132.412 $ 233.525 $ 1,76
abr-21 111.761 $ 195.725 $ 1,75
may-21 90.852 $ 157.742 $ 1,74
jun-21 81.152 $ 141.427 $ 1,74
jul-21 82.371 $ 146.601 $ 1,78
ago-21 96.481 $ 173.163 $ 1,79
sep-21 79.097 $ 142.046 $ 1,80
oct-21 79.600 $ 157.979 $ 1,98
nov-21 61.487 $ 169.273 $ 2,75
dic-21 96.578 $ 162.211 $ 1,68

Haciendo uso de la aplicación Graphmatica respecto a los datos dados se


obtiene la siguiente gráfica:

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