METODOS CUANTITATIVOS - Universidad Latinoamericana

Proyecto profesional
QRB 501 Métodos Cuantitativos para los Negocios

Alumno: Carlos Alberto Ugarte Rios
Facilitadora: Carlos Vazquez Patiño
Nombre del alumno: Carlos Alberto Ugarte Rios
Proyecto Profesional
ENTREGA FINAL
Fecha entrega: 28.08.2022
1
Índice
1.0 Objetivo .............................................................................................................. 3
2.0 Introducción; importancia de usar métodos cuantitativos ............................ 3
3.0 Desarrollo ........................................................................................................... 4

3.1 Traducción de expresiones del lenguaje común al lenguaje algebraico ..... 4
3.2 Ejemplo de expresiones algebraicas en situaciones comunes .................... 5
3.3 Ecuaciones linealesen situaciones comunes ................................................ 6
3.4 Ejemplo de aplicación de ecuaciones lineales .............................................. 6
3.5 Estadística descriptiva e inferencial; cómo ayuda en la planeación ........... 8
3.6 Ejemplo de Estadística descriptiva ................................................................. 9
3.7 Ejemplo de Estadística diferencial ................................................................ 11
3.8 Decisiones y el valor del dinero en el tiempo .............................................. 14
3.9 Ejemplo de valor del dinero en el tiempo ..................................................... 15
4.0 Incertidumbre y la toma de decisiones .......................................................... 17
6.0 Conclusión General............................................................................................. 18
7.0 Referencias al documento .............................................................................. 19
8.0 Documentos adjuntos ..................................................................................... 19
2
1.0 Objetivo
Mediante una recopilación de los trabajos realizados en nuestra materia, se
construye un documento que incorpora nuestra comprensión en los temas vistos a
lo largo de 5 semanas, de manera que podamos reflejar el conocimiento de
nuestro aprendizaje adquirido en el siguiente proyecto.
Muchas gracias por el conocimiento
2.0 Introducción; importancia de usar métodos cuantitativos en nuestra vida

A lo largo de la semana 1 a la 5, hemos revisado, analizado y construido
diferentes escenarios y planteamientos resolviendo las problemáticas de la
interpretación correcta de los datos aplicando un lenguaje matemático.
El aprendizaje de la materia nos ha desarrollado una óptica de método donde

somos capaces de resolver problemas de la vida cotidiana, como ejemplo cito a
continuación los siguientes casos aprendidos a través de un método estadístico y
algebraico:
• Calcular la oferta y la demanda, así como la conceptualización de

elasticidad aplicable a los bienes complementarios y/o sustitutos de un
mercado
• Identificar los rendimientos de inversión bajo escenarios de riesgo
• Identificar si un evento puede ocurrir o no con la correcta interpretación de

los datos disponibles y su nivel de confianza a través de un modelo de
campana de gauss
• Aprendimos a realizar pronósticos de ventas aplicables a las empresas a

través de una media móvil (promedio móvil)
• Desarrollamos habilidades para identificar cómo están distribuidos los datos

y sus tendencias para un correcto análisis significativo
3
• Podemos identificar la relación y correlación entre las variables a través de

una regresión lineal pudiendo explicar el comportamiento de un modelo a
través de la relación entre las variables dependientes e independientes
• Somos capaces de calcular bonos a través del tiempo con las diferentes
tasas fijas o variables
• Podemos tomar decisiones en una inversión calculando el rendimiento y

aplicando los conceptos de tasa simple o compuesta
Sin duda, un gran curso
3.0 Desarrollo
Con lo que aprendimos en nuestro curso, podemos desarrollar las siguientes
preguntas para nuestra entrega final;
3.1 ¿Cuál es la mejor manera para traducir expresiones del lenguaje

común al lenguaje algebraico?
Para responder esta pregunta, aprendimos que el lenguaje algebraico es una

forma de traducir a letras y números lo que normalmente usamos como lenguaje
común. Aplicando criterios lógicos matemáticos, los datos pueden interpretar
variables o cantidades desconocidas con símbolos, lo que nos permite simplificar
expresiones cotidianas y formular ecuaciones para resolver los diversos
problemas en nuestra vida.
Con base en lo descrito anteriormente, la mejor manera de traducir las
expresiones comunes es a través de la estructuración de un problema, utilizando
un lenguaje algebraico, que nos permita generalizar el comportamiento de las
diferentes situaciones que puedan desarrollarse; por ejemplo, si queremos decir
que dos números se tienen que sumar, sin importar cual sea su valor, se puede
representar como X + Y. Así no será limitante el número que tomen las variables X
o Y en las situaciones que se definan para los problemas a resolver.
4
3.2 Ejemplo de expresiones algebraicas en situaciones comunes
Con el desarrollo del lenguaje algebraico, ayudamos al señor Villegas a diversificar

su inversión de $10 millones a través de un portafolio con bajo, medio y alto riesgo
conforme a su criterio de distribución equitativo
Pudimos expresar de manera algebraica su portafolio a través de la siguiente
igualdad algebraica:
Bajo Medio Alto Total a invertir

1/2 X X 2X = 10 Mill
Sobre la expresión algebraica, se define que en el fondo de riesgo bajo colocará la

mitad de los recursos del fondo de riesgo medio, y el doble de recursos en el
fondo de riesgo alto. Con la expresión algebraica queda representado de la
siguiente forma:
Encontrando la igualdad para X en la distribución de fondos para el Sr. Villegas se

determinó lo siguiente:
.5X+X+2X = 10
3.5 (X) = 10
X = 2.85
Con la ecuación algebraica que representa la situación del problema a resolver,

determinamos la cantidad de recursos que pondrá en cada fondo el Sr. Villegas
equivalente a = $ 2.85 para cada uno de los portafolios en bajo, medio y alto
riesgo conforme a la igualdad algebraica.
El criterio para distribuir los recursos es que colocará dinero de manera

proporcional al riesgo de cada fondo, sobre el entendido de que los rendimientos
son mayores cuando el riesgo es mayor.
5
3.3 ¿En qué tipo de situaciones en las decisiones de negocios o

personales usarías ecuaciones lineales?
Como lo describimos en el punto anterior, aprendimos que las ecuaciones
lineales permiten la resolución de situaciones a partir de encontrar una variable, en
dichos casos la aplicación es muy amplia en situaciones de mercado, en la
compra de productos, en la compra de comida, ropa, verduras, servicios, etc.
Para esta pregunta, aplicaremos nuestro conocimiento a una situación de mercado

para determinar el precio y la cantidad de equilibrio para una empresa.
Tomando de referencia y citando el libro de (Economía) de (Michael

Parking,2018) en el Capítulo 3 Oferta y Demanda, si bien nos muestran la forma
en cómo obtener el precio y la cantidad de equilibrio a través de ecuaciones
lineales como lo vimos en nuestra clase, identificamos que el valor agregado está
en conocer la elasticidad de la demanda, por lo que así podríamos identificar la
magnitud de cambio ante una variación del precio y /o variaciones en las
cantidades demandadas o producidas.
En este sentido, hay demandas elásticas, inelásticas, perfectamente

elásticas/inelásticas, y esto dependerá si son bienes sustitutos, complementarios o
únicos. Por ello, es importante que las empresas tengan la forma de conocer el
mercado y calcular su demanda para saber la magnitud de los cambios ante una
variación en sus precios, esto ayuda para aplicar políticas adecuadas a los
productos o servicios ofrecidos.
3.4 Ejemplo de situación en las que podemos aplicar ecuaciones lineales

para la toma de decisiones
Identificando las ecuaciones lineales de la oferta y demanda, aplicamos el

siguiente ejemplo para una empresa que necesita saber su precio y cantidad de
equilibro en la producción de autos.
6
Para una empresa fabricante de autos se determinó que la ecuación de demanda

para el modelo económico es la siguiente: P = 800-2Qd. Mientras que la oferta
disponible para ese modelo tiene la siguiente ecuación: P = 200 + 1Qo
Con estas ecuaciones lineales de oferta y demanda, podemos calcular y conocer

el precio y cantidad de equilibrio de la producción de autos del modelo.
Recordemos que el equilibrio se obtiene cuando demanda = oferta, (Qd = Qo), en
esa igualdad encontraremos un precio y cantidad de equilibrio.
Demanda Oferta
P= 800-2Qd P=200+1Q
Encontrar equilibrio = Qd=Qo
Encontrando Q*
P=200+1Q
200+1Q=800-2Q→2Q+1Q = (800-200)→3Q = 600→Q* = 200
Sustituyendo Q* para encontrar P*

P= 800-2Qd→ P= 800-2(200)→
P*=400
Graficando el valor encontrado en las ecuaciones lineales en una situación de

mercado “ceteris paribus”, (todo lo demás constante en el modelo), tenemos el
siguiente precio y cantidad de equilibrio para la empresa:
O
P
P*=400
Q*=200
7
Con el precio = 400 y la cantidad de equilibrio calculada = 200, podemos ayudar al

empresario a identificar la cantidad optima a producir con los recursos adecuados,
tomando en cuenta la ecuación de demanda y oferta para que pueda comenzar
las operaciones.
3.5 ¿De qué manera la estadística descriptiva e inferencial pueden
ayudarte en la planeación y toma de decisiones en el contexto de negocios
o, incluso, en aspectos de la vida cotidiana?
Con lo aprendido en nuestra materia, la estadística descriptiva e inferencial
tomarán sentido dependiendo del tipo de variable analizada, por lo que es de
suma importancia conocer si son datos cuantitativos o cualitativos. El identificar y
ordenar el tipo de datos para realizar una toma de decisiones o las propuestas
para las empresas, es de vital importancia dentro de nuestra formación
profesional.
Importante y crucial es poder ordenar los datos de manera que sean

representativos con el análisis o el o problema a resolver dentro de la situación
abordada. Esto ayuda mucho en las planeaciones de las empresas.
A continuación, muestro un diagrama realizado en mi participación de la semana 1

del curso describiendo el uso correcto de los datos disponibles. Esto se tiene que
tomar en cuenta para realizar propuestas de valor en nuestra vida personal y
profesional:
Con base en el cuadro descrito anteriormente, se abordan las diferencias entre

estadística descriptiva y estadística diferencial
8
Estadística descriptiva
En la estadística descriptiva, cuando se tiene un conjunto de datos

desorganizados, no genera mucho valor en el análisis y para la toma de
decisiones. Por eso es impórtate utilizar las técnicas correctas para organizar y
presentar los datos de forma correcta.
Ordenando los datos en categorías y frecuencias, podemos construir diferentes

gráficos como un histograma, polígonos de frecuencias, grafica de barras, etc.
Que nos muestre la forma y distribución de los valores de una o más series de
datos. Graficar y hacer un buen uso de una información ayuda a ver el centro, la
extensión y la forma de un conjunto de variables. También se puede usar como
herramienta visual para comprobar el comportamiento de los datos dentro de una
muestra.
Identificar el comportamiento de la información puede ayudarnos en la aplicación

de decisiones acertadas y o políticas a la hora de afectar las variables en las
empresas.
3.6 Ejemplo de Estadística descriptiva
Para esta pregunta, como un ejemplo descriptivo, los histogramas nos ofrecen una
buena forma de evaluar los datos que se aplican a un análisis de estadística
descriptiva. La correcta agrupación de los datos se puede usar para comprobar
tendencias, valores extremos o atípicos y ayudar a comprender la distribución de
sus datos. Es importante comprender la distribución de una variable a la hora de
escoger herramientas de análisis estadístico adecuadas que generen valor.
Por ejemplo, en la siguiente tabla se muestra la distribución de frecuencias
derivada de la venta de vehículos, expresada en miles de dólares por categorías y
frecuencias:
9
Conforme a la distribución de la tabla anterior, podemos determinar el siguiente

histograma donde se aprecia la manera en cómo se comporta la información
conforma a sus rangos específicos:
Aquí podemos identificar que la clase/grupo que se repite en mayor frecuencia es

el rango de 18-21 miles de dolares, esta información nos permite tomar decisiones
acerca de cómo se están distribuyendo los datos en este grupo por si quisieramos
impactarlo de forma positiva o negativa con alguna politica de la empresa que
genere cambios en la venta de los autos en este grupo.
Estadística inferencial
Mientras la estadística descriptiva permite organizar e interpretar los datos, la
estadística inferencial permite hacer deducciones o conclusiones sobre el objeto de
estudio.
La estadística inferencial es un conjunto de métodos y técnicas para determinar una
característica del total de una población o de los datos contenidos en una muestra.
10
Esto es de gran utilidad cuando necesitamos tomar decisiones a partir de un

conjunto limitado de datos.
3.7 Ejemplo de Estadística diferencial
Conforme a un numero de datos limitados para un pronóstico de ventas,

ayudamos a una empresa que desea conocer el valor de ventas para el mes 15
usando el método de promedio móvil simple, por lo que, el periodo a considerar
será de 3 meses (n=3) y requiere ver en una gráfica la tendencia de las ventas
reales versus el pronóstico considerando los siguientes datos:
n= 3 Ventas Promedio
mes $
1 Enero 145
2 Febrero 150 142
3 Marzo 130 135
4 Abril 125 115
5 Mayo 90 115
6 Junio 130 123
7 Julio 150 147
8 Agosto 160 140
9 Septiembre 110 130
10 Octubre 120 125
11 Noviembre 145 140
12 Diciembre 156 155
13 Enero 165 164
14 Febrero 170
15 Marzo 164
Con la información proporcionada, pudimos definir que el pronóstico de venta para

marzo es de $ 164 en el mes de marzo con las tendencias mostradas en los
meses anteriores.
De igual forma podemos ver las tendencias pronosticadas para el mes de Marzo:
11
Como vimos en el problema a resolver, la media móvil nos ayudó a reflejar el

comportamiento promedio de un fenómeno a través de un cierto periodo. Este
método considera la media a través de los eventos resultantes de su
comportamiento a lo largo del tiempo que se refleja en las tendencias graficadas.
Entender el comportamiento de las tendencias dentro de la operación de las

empresas y poder identificar un pronóstico a lo largo del tiempo puede ayudar a
una mejor planeación estratégica y aplicar políticas correctas en la toma de
decisiones.
Otro ejemplo de estadística inferencial puede ser al identificar la relación de

las variables dependientes e independientes en un modelo econométrico.
El análisis de la regresión lineal se utiliza para predecir el valor de una variable

según el valor de otra. La variable que desea predecir se denomina variable
dependiente. La variable que está utilizando para predecir el valor de la otra
variable se denomina variable independiente.
Por ejemplo, al considerar los datos referentes a horas trabajadas (X) en una
empresa fabricante de rodamientos usados en la industria aeronáutica y a
unidades producidas (Y) podemos identificar una relación positiva en la siguiente
tabla:
Horas Unidades
Trabajadas producidas
80 300
79 302
83 315
12
84 330
78 300
60 250
82 300
85 340
79 315
84 330
80 310
62 240
936 3,632
De la tabla anterior determina:
a) Recta de regresión de Y sobre X
Y = 3.4734 X + 31.741
De la relación de las variables se obtiene la siguiente tabla de análisis estadístico:
Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación múltiple 0.953994158
Coeficiente de determinación R^2 0.910104853
Intercepción ( Bo) 31.74113475
Horas Trabajadas ( B1) 3.473404255
La relación que existe entre la variable dependiente con las independientes es de

.95 (95%), este valor es cercano a 1 (100%), por lo que se determina con este
13
valor que están fuertemente correlacionadas el nivel de producción con las horas
trabajadas
B0= 31.74 es el valor de la variable independiente, B1 es la pendiente la recta

de regresión de y en x con un valor = 3.4. El coeficiente de determinación es más
general que el coeficiente de correlación lineal. La ecuación de regresión
lineal simple indica el valor medio o valor esperado alrededor de una muestra de
datos a lo largo del tiempo.
El modelo de producción se explica la producción en un 91% conforme a las horas

trabajadas en este modelo estadístico.
3.8 ¿Qué tipo de decisiones puedes llevar a cabo considerando el valor

del dinero en el tiempo, tanto para los negocios como para tus actividades
personales?
El valor del dinero en el tiempo es muy importante cuando se trata de tomar
decisiones, ya sea en nuestras finanzas personales, en una empresa en la que
trabajemos o al momento de elegir uno de los diferentes mecanismos de inversión
que existen en el mercado.
Para comenzar el desarrollo de la pregunta, hay que afirmar que una cantidad de
dinero tiene diferente valor dependiendo del momento en que se reciba. Para
poder tomar decisiones en los negocios y actividades personales, tenemos que
comparar cantidades de dinero expresadas en los mismos términos, es decir,
tomando el mismo tiempo de referencia. En este sentido, las decisiones de las
empresas están determinadas en función al valor del dinero presente y el valor
que puedan obtener en el futuro.
He aprendido a lo largo de mi formación económica, que dinero que no se invierte,

pierde valor adquisitivo con el tiempo. Para validar esto, sólo tenemos que
recordar la basta cantidad de dulces que podíamos comprar en la infancia con
menos dinero al que nos cuestan hoy en día, un valor presente. Esto se explica
por la inflación y la pérdida del poder adquisitivo conforme van pasando los años
sobre las monedas y la economía. Siempre es mejor realizar una inversión a
14
capital que nos dé un rendimiento mediante un interés simple o un interés

compuesto que amortice de alguna forma esa pérdida de valor adquisitivo.
Diferencias entre interés simple e interés compuesto

A continuación, se muestra en forma de resumen las diferencias entre interés
simple e interés compuesto. Este cuadro lo ocupe en la participación de mi
semana 4:
Interés simple Interés compuesto

Tipo de interés no capitalizable no Tipo de interés que se suma al
tiene impacto en el monto inicial capital al vencimiento del período,
Definición de una inversión. incrementando el monto inicial de la
inversión
Se calcula sobre el capital

Se calcula sobre el capital final.
inicial.
Características No varía. Aumenta en cada período.
No genera incremento del
Genera incremento del capital.
capital.
Capital inicial. Capital inicial.
Interés aplicado al capital. Capital final.
Elementos
Tiempo. Intereses.
Interés pagado. Tiempo.
3.9 Ejemplo de valor del dinero en el tiempo
Conociendo la información sobre las tasas de interés y fórmulas de rendimiento en

el tiempo a capital, ayudamos a un inversionista que adquirió 66 meses atrás unas
obligaciones y desea conocer en cuánto las podría vender si cada obligación tiene
un valor nominal de $100; que paga intereses en cupones trimestrales de $5.50 y
estima rendimientos de 14.5% capitalizable por trimestre. Es importante que
consideremos que como se redime a la par, el valor de redención es igual al valor
nominal, es decir 100 y tomando en cuenta que debido a que este inversionista
obtuvo las obligaciones hace 66 meses entonces 66/3 = 22 trimestres.
Calculando la solución para el cupón a través del tiempo:
15
M= 100*(1+0.145/4)^(-22) = 45.68
R= 5.5*[(1-(1+0.145/4)^-22)/(0.145/4)] = 82.4
C= 128.09
Aquí el valor del cupón es de 129.09 reflejando el rendimiento calculado.
Otro ejemplo de un instrumento en el tiempo:
En este caso se depositaron $100,000 en un certificado de depósito a 3 meses

con una tasa de rendimiento de 6% anual convertible mensualmente, calcula el
interés mensual y el monto que recibirá el inversionista al final de los 90 días,
considerando que los intereses no son reinvertidos.
Se calcula un interés mensual simple;
Cf = 100000(1+.06*3) $ 118,000
Aquí se ve que el monto del interés del certificado mensual, aplicando una formula
de interés simple, nos da un valor positivo y por arriba del original explicado por el
rendimiento del 6% anual convertible mensualmente, por lo que podemos realizar
una sugerencia adecuada al inversionista con un análisis de este tipo.
16
En resumen;
• El interés simple es aquel que no se suma al capital inicial una vez que ha
vencido el plazo de la inversión o crédito
• El interés compuesto es aquel que se suma al capital inicial al término de la
inversión o crédito
4.0 ¿De qué manera la incertidumbre afecta la toma de decisiones?
La incertidumbre es algo muy importante a considerar al momento de las

decisiones. En el libro de Economía de (Michael Parking,2018) en el Capítulo de
Utilidad y Demanda nos muestra cómo al tener incertidumbre en la economía, los
productores y consumidores no pueden hacer elecciones racionales; por lo que se
ven forzados a confiar en otros métodos de toma de decisiones como el sentido
común, prestar atención a comentarios de otras personas, o dejarse guiar por el
instinto, etc.
Las principales aplicaciones de la incertidumbre en la economía y sus efectos en

el comportamiento de la gente se dan en dos áreas principalmente: “las finanzas,
donde la incertidumbre juega un papel clave en la toma de decisiones, y el ahorro,
donde el futuro representa un factor determinante”, comenta el autor (Michael
Parking).
La incertidumbre también puede generar restricciones a las empresas bajo
ambientes dudosos que impactan directamente a sus procesos productivos o
afectan sus ingresos. Viéndolo desde un aspecto económico, con base en mi
profesión de economista, la incertidumbre e información incompleta en las
economías genera una asignación no optima en recursos, afectando productores y
consumidores, lo que hace que enfrentemos diferentes precios y costos de
oportunidad en nuestras elecciones cotidianas en los bien o servicio del mercado.
Una herramienta muy útil para trabajar sobre ambientes con mucha incertidumbre
son los pronósticos a través de regresiones lineales de series de tiempo, o de
17
corte transversal, que nos ayuden a entender y predecir el comportamiento de las

variables en el tiempo. De esta forma, obtenemos a través de un modelo
econométrico el % de confianza en la explicación de las variables, el % de
correlación y la dispersión de los datos conforme a una tendencia promedio.
Otra herramienta que vimos en curso y que puede ayudar en la incertidumbre son
los intervalos de confianza, donde podemos estimar el % de probabilidad en el que
un evento que desconocemos ocurra y podamos tomar una decisión más
apropiada:
6.0 Conclusión General:
El objetivo del proyecto se cumplió al desarrollar nuestras capacidades de análisis

de datos al momento de enfrentarnos a los problemas dentro de nuestras
empresas y vida cotidiana, mejorando nuestra concepción de análisis y con ello
transmitir de mejor forma los resultados que impulsen nuestro desarrollo
profesional.
Al finalizar el curso somos capaces de comprender el lenguaje matemático y

reafirmarlo al momento de la construcción de modelos aplicables a las empresas a
través diferentes técnicas como un análisis de estadística descriptiva, estadística
diferencial, valor del dinero en el tiempo y la generación de información valiosa
para la toma de decisiones.
Un abrazo
18
7.0 Referencias al documento

Render, B., Stair, R., Hanna, M. & Hale, T. (2016). Métodos cuantitativos para los
negocios. México: Pearson Educación. Capítulo 1. Introducción al análisis
cuantitativo.
https://bookshelf.vitalsource.com/reader/books/9786073237611/pageid/132
Villalobos, J. L. (2017). Matemáticas financieras. México: Pearson.
Michael Parking. Capitulo 3, 8 y 11; Oferta y Demanda;

http://recursosbiblio.url.edu.gt/publimjrh/ECONOMIA%20-
%20MICHAEL%20PARKIN/cap/03.pdf
Meza, J. de J. (2013). Matemáticas financieras aplicadas: uso de las calculadoras

financieras y Excel. (5ª ed.). Bogotá: Ecoe ediciones.
8.0 Documentos adjuntos (con corrección del ejercicio del cupón S4)
Tarea semana_
5.xlsx
19

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Nombre del alumno: Carlos Alberto Ugarte Rios

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Fecha entrega: 28.08.2022

1.0 Objetivo .............................................................................................................. 3

2.0 Introducción; importancia de usar métodos cuantitativos ............................ 3

3.0 Desarrollo ........................................................................................................... 4

6.0 Conclusión General............................................................................................. 18

7.0 Referencias al documento .............................................................................. 19

8.0 Documentos adjuntos ..................................................................................... 19

Muchas gracias por el conocimiento

2.0 Introducción; importancia de usar métodos cuantitativos en nuestra vida

El aprendizaje de la materia nos ha desarrollado una óptica de método donde

• Calcular la oferta y la demanda, así como la conceptualización de

• Identificar los rendimientos de inversión bajo escenarios de riesgo

• Identificar si un evento puede ocurrir o no con la correcta interpretación de

• Aprendimos a realizar pronósticos de ventas aplicables a las empresas a

• Desarrollamos habilidades para identificar cómo están distribuidos los datos

• Podemos identificar la relación y correlación entre las variables a través de

• Podemos tomar decisiones en una inversión calculando el rendimiento y

Sin duda, un gran curso

3.1 ¿Cuál es la mejor manera para traducir expresiones del lenguaje

Para responder esta pregunta, aprendimos que el lenguaje algebraico es una

3.2 Ejemplo de expresiones algebraicas en situaciones comunes

Con el desarrollo del lenguaje algebraico, ayudamos al señor Villegas a diversificar

Bajo Medio Alto Total a invertir

Sobre la expresión algebraica, se define que en el fondo de riesgo bajo colocará la

Encontrando la igualdad para X en la distribución de fondos para el Sr. Villegas se

Con la ecuación algebraica que representa la situación del problema a resolver,

El criterio para distribuir los recursos es que colocará dinero de manera

3.3 ¿En qué tipo de situaciones en las decisiones de negocios o

Para esta pregunta, aplicaremos nuestro conocimiento a una situación de mercado

Tomando de referencia y citando el libro de (Economía) de (Michael

En este sentido, hay demandas elásticas, inelásticas, perfectamente

3.4 Ejemplo de situación en las que podemos aplicar ecuaciones lineales

Identificando las ecuaciones lineales de la oferta y demanda, aplicamos el

Para una empresa fabricante de autos se determinó que la ecuación de demanda

Con estas ecuaciones lineales de oferta y demanda, podemos calcular y conocer

Sustituyendo Q* para encontrar P*

Graficando el valor encontrado en las ecuaciones lineales en una situación de

Con el precio = 400 y la cantidad de equilibrio calculada = 200, podemos ayudar al

Importante y crucial es poder ordenar los datos de manera que sean

A continuación, muestro un diagrama realizado en mi participación de la semana 1

Con base en el cuadro descrito anteriormente, se abordan las diferencias entre

En la estadística descriptiva, cuando se tiene un conjunto de datos

Ordenando los datos en categorías y frecuencias, podemos construir diferentes

Identificar el comportamiento de la información puede ayudarnos en la aplicación

Conforme a la distribución de la tabla anterior, podemos determinar el siguiente

Aquí podemos identificar que la clase/grupo que se repite en mayor frecuencia es

Esto es de gran utilidad cuando necesitamos tomar decisiones a partir de un

Conforme a un numero de datos limitados para un pronóstico de ventas,

Con la información proporcionada, pudimos definir que el pronóstico de venta para

Como vimos en el problema a resolver, la media móvil nos ayudó a reflejar el

Entender el comportamiento de las tendencias dentro de la operación de las

Otro ejemplo de estadística inferencial puede ser al identificar la relación de

El análisis de la regresión lineal se utiliza para predecir el valor de una variable

De la relación de las variables se obtiene la siguiente tabla de análisis estadístico:

La relación que existe entre la variable dependiente con las independientes es de

B0= 31.74 es el valor de la variable independiente, B1 es la pendiente la recta

El modelo de producción se explica la producción en un 91% conforme a las horas

3.8 ¿Qué tipo de decisiones puedes llevar a cabo considerando el valor