ACTIVIDADES 2DA

OPORTUNIDAD

jose luis camacho campero

FUNDAMENTOS TELECOMUNICACIONES
Nota: El alumno realizara las actividades aquí descritas para cada una de las competencias NO
ACREDITADAS, debiendo subir sus evidencias en el apartado creado para esta actividad. Las
actividades deben ser en formato de evidencia.

Las actividades se deben subir bajo la siguiente nomenclatura

ApellidoPaterno_Nombre(s)_numero control_Numero competencia

Ejemplo

CamachoJoseLuis_123456789_Competencia1_2daoportunidad

Nota1. La fecha máxima de entrega de estas actividades de manera física y revisión de la ejecución
de cada una de sus actividades será el día martes 12 de Julio en el horario asignado para nuestra
clase –NO HABRA OTRA FECHA NI OTRO HORARIO posterior al señalado-
Actividades Competencia 1

1. Después de haber analizado el documento anexo en ppt visto en clase le alumno

desarrollara las practicas siguientes lo anterior lo deberá entregar en formato de
evidencia

a) Realizara de práctica de osciloscopio –El video se encuentra en la plataforma en la

actividad señales y su clasificación- detallando cada uno de los procesos realizados
capturando pantallas y explicándolos
Responderá a las siguientes preguntas
Nota: esta actividad es en Tinkercad
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad

1. Dentro del código de programación modificamos el valor de delay a 80 explique qué

sucede
2. Dentro del código de programación modificamos el valor de delay a 120 explique
qué sucede
3. explique cuál es la función instrucción delay

CONCLUSIONES

Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado después de
realizar todas las actividades de esta práctica.

b) El alumno revisara y realizara la practica guiada referente a conversor de corriente

analógica a digital detallando cada uno de los procesos realizados capturando
pantallas y explicándolos
Responderá a las siguientes preguntas

1. Liste los elementos utilizados en la practica

2. Que sucede si se varia el valor de 700 a 450

CONCLUSIONES

Elabore un resumen que muestre las conclusiones a las que haya llegado después de
realizar todas las actividades de esta práctica.
 2. El alumno tendrá un primer acercamiento al Sistema operativo de Interconexión de Packet
Tracer Mediante la Interfaz de línea de comando se debe realizar la práctica 2.1.4.8 pka y
contestar de manera completa el pdf – Lo anterior se encuentra adjunto en la plataforma
la actividad dice Introducción a IOS Packettracer-
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad

3. En la carpeta adjunta de actividades complementarias 2da oportunidad el alumno

realizará la práctica 1.5.7 contestar de manera completa el pdf
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad

Actividades competencia 2

1. El alumno realizara una presentación en ppt referente a los medios guiados y no guiados
que contenga los siguientes subtemas los cuales deben estar ampliamente detallados y
explicados

a) Definición y estructura de medios guiados y no guiados

b) Medios guiados –par trenzado, coaxial y fibra óptica-
c) Medios no guiados –Radiofrecuencia, microondas, satelital e infrarojo-

2. En esta actividad el alumno creara una red LAN básica en Packet Tracercon la finalidad
didáctica de identificar componentes y medios de transmisión según la imagen adjunta,
una vez creada la topología se configurarán las direcciones IP iniciando 192.168.1.13 hasta
la 192.168.1.23

Posteriormente a la configuración el alumno realizara pings entre los equipos para

observar la comunicación entre ellos

Responderá a las siguientes preguntas

1.¿Qué tipo de switch utilizo y por qué?

2.¿Qué tipo de cable utilizo para la conexión y por qué?

De lo anterior se debe de realizar en formato de evidencia la estructura de la

configuración explicando cada uno de los pasos realizados y también
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad
 3. En la carpeta adjunta de actividades complementarias 2da oportunidad - Actividades
complementarias C2- el alumno realizará la práctica 2.7.6 contestar de manera completa
el pdf
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad

Evidencias competencia 3

1. El alumno realizara la practica adjunta –que encontrará en la plataforma como Práctica

guiada conversión de señal análoga a digital - de manera muy puntual, de lo cual deberá
realizar un manual técnico de todas y cada uno de los procesos realizados , en formato de
evidencia y debe contener

a) Desarrollo de la practica
b) Conclusión media cuartilla
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad

2. En la carpeta adjunta de actividades complementarias 2da oportunidad - Actividades

complementarias C3- el alumno realizará la prácticas 2.9.1 contestar de manera completa
el pdf
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad
 3. El alumno realizará una infografía las diferentes técnicas de modulación analógica y digital
que contenga los temas siguientes

Técnicas de modulación análoga

a) Modulación en amplitud (AM)

b) modulación en frecuencia (FM).

Técnicas de modulación digital

c) desplazamiento de amplitud (ASK),

d) modulación por desplazamiento de frecuencia (FSK),
d) modulación por desplazamiento de fase (PSK)

4. El alumno Investiga el proceso en la conversión de señal analógica a digital y viceversa en

formato de evidencia lo más amplio y detallado posible se pueden agregar ilustraciones

Evidencias Competencia 4

1. Wireshark es un analizador de protocolos de software o una aplicación “husmeador de

paquetes” que se utiliza para la solución de problemas de red, análisis, desarrollo de
protocolo y software y educación. A medida que los flujos de datos viajan de un lado a
otro a través de la red, el sniffer "captura" cada unidad de datos de protocolo (PDU) y
puede decodificar y analizar su contenido de acuerdo con el RFC apropiado u otras
especificaciones.
Es una herramienta útil para cualquiera que trabaje con redes y se puede utilizar en la
mayoría de las prácticas de laboratorio en los cursos de CCNA para el análisis de datos y la
solución de problemas. En esta práctica de laboratorio, recibirá instrucciones para
descargar e instalar Wireshark.

De lo anterior el alumno entregará como evidencia un manual técnico donde explique

paso a paso los elementos de la barra de navegación - En formato de evidencia

4. En la carpeta adjunta de actividades complementarias 2da oportunidad - Actividades

complementarias C4- el alumno realizará las prácticas 4.6.5 y 9.1.3 contestar de manera
completa el pdf
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad
Evidencias competencia 5

1. El alumno realiza una presentación en PPT sobre el origen del modelo de referencia
OSI así como cada una de sus capas y su impacto en la construcción de arquitecturas
de red y los protocolos que intervienen en cada una de sus capas y la función que tienen

De lo anterior el alumno entregara como evidencia

a) Contenido -una redacción de una cuartilla detallar cada una de las capas-
b) Bibliografía -al menos tres fuentes consultadas-

2. el alumno realizara una investigación referente al protocolo TCP IP considerando

los siguientes puntos

a) Definir que es el protocolo TCP IP

b) Como funciona el protocolo TCP IP
c) Estructura del protocolo TCP IP
d) realizar un cuadro comparativo entre el protocolo TCP IP y el modelo
OSI explicando experiencias y similitudes

De lo anterior el alumno subirá su actividad en formato de evidencia

Evidencias competencia 6

1. En la carpeta adjunta de actividades complementarias 2da oportunidad - Actividades

complementarias C6- el alumno realizará la práctica 7.3.7 contestar de manera completa
el Word y hacer la topología solicitada
Se revisará de manera física la ejecución de esta actividad