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FACULTAD DE ENFERMERÍA
SESIÓN EDUCATIVA
II. FUNDAMENTACIÓN:
En el complejo mundo de las relaciones humanas, hay quienes se arriesgan
con una amistad para satisfacer sus instintos básicos, algunos sobreviven y
otros terminan por enamorarse,
No quieren ser novios, pero se sienten atraídos el uno por el otro. Tampoco
son amantes, ya que ambos están solteros y sin compromiso, pero, por si
acaso, es mejor que nadie sepa de sus andanzas. Son los ‘amigos
con derechos’, un fenómeno que aunque poco novedoso, cada día
cobra más seguidores entre personas de todas la edades. Los
‘amigovios’, Fuck–pals, ‘amigos con ventajas’, ‘amigos con beneficios’, o
como prefiera llamárseles, se han convertido en un verdadero desafío a las
leyes tradicionales del romance.
III. FECHA:
Jueves 10 de Noviembre de 2016
IV. AUDITORIO:
Alumnos del nivel secundaria de la I.E. Horacio Zeballos Gámez
V. ENCARGADAS:
Baldárrago Núñez, Paola Vanessa
VI. OBJETIVOS:
A. OBJETIVO GENERAL:
Identificar situaciones de vulneración de derechos sexuales y
reproductivos en distintos tipos de poblaciones y generar estrategias de
promoción para ellos.
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Discutir y problematizar las creencias en torno a los derechos de las
personas en el terreno de sus vidas sexuales y reproductivas
Desarrollar conocimiento sobre la sexualidad como un campo de
ejercicio de ciudadanía.
Promover la comprensión de los derechos sexuales y reproductivos en
tanto conquistas sociales y derechos humanos inalienables.
VII. ESTRATEGIAS:
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS
1. Motivación: Alumna
Cuento 3 min encargada
2. Exploración: Alumna
¿Qué entienden por amistades con derecho? 2 min encargada
3. Problematización: Alumna
¿Cómo podemos evitar que estas amistades se den 1 min encargada
entre los adolescentes?
4. Construcción:
En la época de la adolescencia en los jóvenes se producen Alumna
muchos cambios. En algunos se notan más y en otros encargada
menos, pero todos cambian, tanto física como
mentalmente. Modifican sus puntos de vista, su
personalidad, su carácter ante los amigos y ante la familia,
los estudios. 5 min
Los principales problemas actuales de la adolescencia son:
1) Faltan valores.
2) Faltan ideales.
3) Faltan modelos a seguir.
4) Falta interés en la actualidad.
5) Falta interés en los problemas del país.
6) Falta interés en las soluciones a dichos problemas.
7) Falta interés en la historia.
8) Falta educación.
Amigos con derecho:
Se trata de los amigovios o también llamados amigos con
derecho. A decir de especialistas, estos grupos se alejan
de los paradigmas tradicionales y de la relación con
compromisos.
Ser amigovios tampoco es sinónimo de tener relaciones
sexuales sin compromiso, sino que puede ser simplemente
una manifestación de afecto y compañía.
La mayoría de las relaciones de este tipo se dan entre
grupos de adolescentes y jóvenes, principalmente en
comunidades urbanas donde lentamente se han modificado
algunos valores con la propia dinámica social.
Lo bueno:
Permite la exploración de la sexualidad y sensualidad.
Evita que los jóvenes tengan sentimiento de
pertenencia sobre sus parejas y después puedan darse
episodios de celos y violencia.
Ser amigovio no implica forzosamente que deba existir
contacto sexual o físico, por lo que permite a los
involucrados ahondar en las relaciones y mejora los
vínculos interpersonales, así como las aptitudes de
convivencia.
Para muchos jóvenes y adolescentes, puede
representar una etapa de transición y les ayuda a
discernir con qué, cómo y cuándo quieren
comprometerse.
Lo malo:
Aunque el objetivo es no formar un vínculo emocional,
existe el riesgo de que una de las partes resulte
afectada sentimentalmente. En cualquier relación de
este tipo, se inmiscuyen en mayor o menor medida, los
sentimientos.
Al no existir una pareja formal, hay riesgo de
enfermedades de transmisión sexual.
Pueden ser víctimas de rechazo social (principalmente
las mujeres), por los paradigmas de noviazgo y
matrimonio, como relaciones formales.
girl-crying
5. Transferencia: Alumna
¿Qué vas a hacer si alguien te propone ser tu amigo/a 2 min encargada
con derecho?
6. Evaluación: Alumna
¿Cómo surgen las amistades con derecho? 1 min encargada