MATEMÁTICA- DIVISIÓN 1ro 2da-ESB 70

UNIDAD II-GEOMETRIA: ÁNGULOS

¿Qué es un Ángulo?

Un ángulo es la porción del plano comprendida entre dos semirrectas o

segmentos que tienen un origen común

Partes de un ángulo
En un plano, dos semirrectas con un origen común siempre generan dos
ángulos.
En el dibujo, podemos ver dos, el A y el B.
Están compuestos por dos lados y un vértice en el origen cada uno.

Presentación del ángulo

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Medición de ángulos

El sistema de medición más utilizado se

llama sistema sexagesimal que es el
resultado de dividir una circunferencia en
360 partes iguales y tiene como unidad de
medida el grado °.

Para medir y dibujar ángulos se utiliza el transportador es una

herramienta muy práctica. Por lo general tiene forma semicircular, pero
también viene en forma de un círculo completo, es decir, una versión de
360 grados

Transportador semicircular de amplitud 180°

Transportador semicircular de amplitud 360°

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Observa cómo situamos el transportador.

La intersección de la parte inferior del transportador coincide con el vértice

del ángulo, y el lado inferior del ángulo pasa por el 0 del transportador.

Ejemplo: Construcción de un ángulo de 65°

Para construir un ángulo de 65°, movemos el punto intermedio del

transportador hasta el vértice (donde se juntan los 2 rayos) del ángulo.

A continuación, alineamos uno

de los rayos con la línea de 0°del
transportador.

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Después movemos el otro rayo

hasta que esté alineado con la
medida de 65° en el
transportador.

El ángulo se verá así cuando la

medida sea 65°

Nota: el ángulo puede dibujarse desde un lado u otro del transportador,

también puede rotarse en cualquier dirección, pero debe conservar siempre
la misma amplitud.
*Puedes mirar también el siguiente video explicativo de la construcción de
un ángulo: https://www.youtube.com/watch?v=VCUJLpP_Vsc

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Tipos de ángulos

Hay varios tipos según su tamaño y se miden con un transportador que

tiene por unidad de medida el grado °:

Ángulo agudo: Mide menos de 90° y más de 0 °.

Ángulo recto: Mide 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre sí.

Ángulo obtuso: Mayor que 90° pero menor que 180°.

Ángulo llano: Mide 180°. Igual que si juntamos dos ángulos rectos.

Todo ángulo comprendido en la zona rosa es un ángulo agudo, y todo

ángulo comprendido en la zona azul es un ángulo obtuso.

En conclusión, podemos encontrar una gran variedad de ángulos según su

amplitud:

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A continuación veremos algunos ángulos en nuestra vida cotidiana.

 En el cono del helado y en la separación de los siguientes dedos

tenemos ángulos agudos.

 En la posición de los siguientes dedos en forma de L y en la esquina

del corcho podemos observar los ángulos de 90°, rectos.

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 La apertura del abanico es mayor que 90° y menor que 180°, por lo
cual tenemos un ángulo obtuso.

 Y por último tenemos un brazo estirado formando un ángulo

llano de 180°.

TIPOS DE ÁNGULOS SEGÚN SU POSICIÓN

En esta clasificación se trata de ver un ángulo con respecto de otro. De tal

manera que se pueden encontrar:

Ángulos consecutivos: Son dos ángulos que comparten un vértice y un

tienen uno de sus lados en común.

Ángulos adyacentes: Son ángulos consecutivos que sumanentre los

dos 180º.

Ángulos opuestos por el vértice: Son dos ángulos que comparten el

vértice pero no comparten ninguno de sus lados.

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Tipos de ángulos según la suma con otros ángulos

En este caso, ya se tiene en cuenta lo que suman en la categoría anterior,

pero en esta se hace más evidente y, un ángulo puede ser varias cosas a la
vez. De esta forma, tenemos:

Ángulos complementarios: Son ángulos que suman 90º entre los dos.

Ángulos suplementarios: Son ángulos que suman 180º entre los dos.