UNIVERSIDAD DE SUCRE

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE FONOAUDIOLOGIA
PRACTICA CLINICA I
I. IDENTIFICACIÓN
NOMBRE: Ella Sofía Camargo
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: 4 de abril 2017 La Gallera
EDAD: 6 años
GRADO ESCOLAR: 1°2 EBP
NOMBRE DEL LA MADRE: Cindy Marcela Romero Díaz
NOMBRE DEL PADRE: José Gabriel Camargo Cuello
TELÉFONO: 3225288428
NOMBRE DEL DOCENTE: Nelis Cardoza Macea
ESCENARIO DE PRÁCTICA: Institución Educativa Técnico Agropecuario La
Gallera
FECHA DE ENTREGA: 21 de junio del 2022
NOMBRE DE LA DOCENTE A CARGO: Liliana Hernández Vergara
EVALUADOR: Gineth Patricia Beltrán Paternina

II. CONDICIONES INICIALES

Paciente femenino de 6 años que inició proceso de evaluación fonoaudiológica entro de
las fechas 02/06/2022 hasta el 15/06/2022 donde fue posible conocer que en lo que
respecta al lenguaje oral de la menor, esta presenta errores fonológicos tales como:
Caperucita por _uxita, teléfono por telefo_; también se evidenció errores fonéticos
sustituyendo el fonema lingoalveolar vibrante simple /r/ por el fonema alveolar
liquido /l/ en posición inicial y media en contexto CCV, además de la sustitución del
fonema oclusivo velar sordo /k/ por el fonema oclusivo dental sordo /t/ en el contexto
CV.
En cuanto a conciencia fonológica se evidenció que la menor no reconoce como debe
organizar una palabra que tiene sus silabas invertidas, y dificultades para reconocer el
fonema correspondiente al grafema M y el grafema F.
Lo que respecta a semántica la menor hace definiciones por funcionalidad, no
comprende metáforas, ni realiza la comprensión y adaptación de situaciones.
 Lo referente a la morfosintaxis la menor solo hace numeraciones estáticas y evoca
algunos verbos sueltos, es importante estimular y reforzar sus construcciones
sintácticas.
En los aspectos relacionados a la lectoescritura, la menor reconoce las vocales al
leerlas, sin embargo, al escribirlas no traza la vocal que corresponde a la que se le dictó.
Es importante recalcar que esto solo ocurre en la escritura al dictado ya que en la
escritura por copia la niña si hace la trascripción correcta de las vocales.
Nota: Por lo dicho anteriormente se considera necesario hacer un cambio en el
diagnóstico de la menor el cual pasa a ser
 Trastorno Fonético
 Desorden del leguaje lecto escrito.

III. CONDICIONES FINALES

GINETH BELTRÁN ______________

Fonoaudiólogo en Formación DOCENTE
Nombre y apellidos
Práctica clínica I.