Referencia Bibliográfica

• Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis
hijos.
• En 1919 se inscribió en la Universidad de Wisconsin en la carrera de Agricultura. Sin embargo, a lo largo de sus
estudios y tras la asistencia a diversas jornadas religiosas decidió virar su interés y sus estudios hacia la teología
y la historia. Se inscribiría en la Universidad de Columbia para estudiar Psicología, concretamente en el
programa de psicología clínica, y empezaría a trabajar con menores en el Instituto para la Orientación Infantil de
Nueva York. Obtuvo el título de máster en 1928, y el doctorado en Psicología en 1931.
• En 1940 fue contratado por la Universidad Estatal de Ohia como docente, tras la publicación de su primer libro
“Clinical Treatment of the Problem Child” el año anterior. El mismo año empezaría a realizar conferencias,
resultando remarcable la realizada en la Universidad de Minesotta en la que establecería las bases de la terapia
no directiva. Rogers planteaba que el usuario de los servicios del psicólogo no era paciente sino cliente (lo que
supone que el sujeto no se limita a recibir la intervención sino que es un sujeto activo y el artífice de su propia
recuperación) y que el papel del terapeuta es ayudar al cliente de una forma no directiva, como un apoyo a la
propia actividad del sujeto.
• Carl Rogers falleció el 4 de febrero de 1987 en San Diego, California.
 Desarrollo de la personalidad

• Rogers no plantea ninguna etapa específica del

desarrollo de la personalidad. Se concentró en
la forma en la que las percepciones de otros
impiden o facilitan la autorrealización. Aunque
la tendencia a realizarse sigue determinantes
genéticos. Señalo que está sujeta a influencias
ambientales intensas.
• Roger dividió el ser en dos categorías:
• Yo Ideal: Como nos gustaría ser​​
• Yo Real: Nuestra autoimagen
• Rogers enfocó la idea que necesitamos lograr
dos Yo. Experimentamos congruencia cuando
nuestros pensamientos acerca de nuestro Yo
real y Yo ideal son similares.

Imagen extraída de: https://slidetodoc.com/psicologia-humanista-historia-de-la-psicologa-humanista-carl/

 La persona funciona al completo

Como Maslow, Rogers solo se interesa por describir a la persona

sana. Su término es funcionamiento completo y comprende las
siguientes cualidades:
• Apertura a la experiencia: Esto sería lo opuesto a la
defensividad. Es la percepción precisa de las experiencia
propias en el mundo, incluyendo los propios sentimientos​.
• Vivencia existencial: Esto correspondería a vivir en el aquí y
ahora. Rogers, siguiendo su tendencia a mantenerse en
contacto con la realidad, insiste en que no vivimos en el
pasado ni en el futuro.
• Confianza organísmica: Debemos permitirnos el dejarnos guiar
por los procesos de evaluación o valoración organísmica.
Debemos confiar en nosotros, hacer aquello que creemos que
está bien; aquello que surge de forma natural.

Imagen extraída de: https://img.freepik.com/vector-gratis/personajes-grupo-personas_24877-52994.jpg?size=626&ext=jpg

 La persona funciona al completo

• Libertad experiencial: Nos sentimos libres cuando se nos

brindan las oportunidades. Rogers dice que la persona que
funciona al cien por cien reconoce ese sentimiento de
libertad y asume las responsabilidades de sus
oportunidades.
• Creatividad: Si te sientes libre y responsable, actuarás acorde
con esto y participarás en el mundo. Una persona
completamente funcional, en contacto con la actualización
se sentirá obligada por naturaleza a contribuir a la
actualización de otros. Esto se puede hacer a través de la
creatividad en las artes o en las ciencias, a través de la
preocupación social o el amor paternal, o simplemente
haciendo lo mejor posible el trabajo propio. La creatividad
de Rogers es muy parecida a la generatividad de Erikson.

Imagen extraída de: https://img.freepik.com/vector-gratis/personajes-grupo-personas_24877-52994.jpg?size=626&ext=jpg

 Terapia centrada en el cliente

• La terapia centrada en el cliente fue desarrollada por Carl Rogers en

las décadas de 1940 y 1950. Sus aportaciones fueron fundamentales
para el desarrollo de la psicoterapia científica tal y como la
conocemos en la actualidad.
• Las tres fases principales de la terapia psicológica:
• Catarsis la exploración de las propias emociones: Y de la situación
vita, Rogers se centra en la fase de catarsis: promueve el
desarrollo personal del cliente para que más adelante éste pueda
comprender y resolver sus problemas por sí mismo.
• Insight: El cliente reinterpreta su situación en conjunto y percibe
“la verdad”​
• Acción actuar para lograr los nuevos objetivos: En esta fase se
preparan y se aplican estrategias para solucionar los problemas
que bloquean el bienestar o el desarrollo personal.

Imagen extraída de: https://terapiaapsicologica.com/wp-content/uploads/2020/12/Psychologist-bro.png

 Caso de terapia Rogeriana

• En éste video podrás visualizar el abordaje terapéutico de Roger con la paciente Gloria.