Curso: Biología y medio ambiente

Docente: Mg. Nataly Yessenia Senmache Zamudio

PRÁCTICA N° 05

OBSERVACIÓN DE CÉLULAS ANIMALES, VEGETALES, BACTERIAS Y

CIANOFITAS

INTEGRANTES
 CONTRERAS PASCUAL VALERY
 MENDIETA HERRERA MARYORI
 VASQUEZ ALVARADO USBERT

ASIGNATURA
 BIOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

ESTUDIOS GENERALES
 EDUCACIÓN SECUNDARIA
 (LENGUA Y LITERATURA)

DOCENTE
 SENMANCHE ZAMUDIO NATALY

CICLO
 I - 2022
 Curso: Biología y medio ambiente
Docente: Mg. Nataly Yessenia Senmache Zamudio

I. INTRODUCCIÓN
Las células y sus estructuras son demasiado pequeñas para ser vistas, escuchadas o tocadas
directamente. A pesar de este notable inconveniente, las células siguen siendo objeto de cientos
de miles de publicaciones cada año, que examinan cuidadosamente casi todos los aspectos de
su diminuta estructura. En muchos sentidos, el estudio de la biología celular y molecular es un
tributo a la curiosidad humana y la inteligencia creativa en el diseño de herramientas y técnicas
de investigación complejas.
También cabe señalar que a partir de lo anterior se puede estudiar la estructura, actividad y
organización de los procesos celulares y de la propia célula; lo que ha llevado a la clasificación
de las células según su complejidad, características y conformación, así como a un conocimiento
profundo de las actividades químicas que están constantemente presentes en este sistema y como
forman parte de un ente mucho más complejo.

II. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

- Reconocer los diferentes tipos de células, identificando sus partes y estructuras.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Describir las partes y características de los diferentes tipos de células.
- Identificar los organelos y/o estructuras de los diferentes tipos de células.
- Establecer las diferencias estructurales entre los diferentes tipos de células.

III. MATERIALES:
- Computador
- Internet
- Cuaderno de notas
- Lapicero

IV. PROCEDIMIENTO

4.1. Observación de células

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=Ogc0F9WC3fs
Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=vcTfpNQ-6gk

4.2. Identificación de organelos y/o estructuras de las células

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=64M6aQ6xExM (Células procariotas)
Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=9Bv8xDQZYPk (Células eucariotas)

4.3. Diferencias entre células procariotas y eucariotas:

Se ingresó al enlace https://es.liveworksheets.com/jo1231942ii e identifico los tipos de
células y estableciendo las diferencias entre una célula procariota y eucariota.
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V. RESULTADOS
5.1. Células observadas

Célula Imagen Características

Indicar el tipo Estos organismos se
Bacterias de bacterias presentan muy reducidos
visualizadas de tamaño.

Organismos Paramecium Las encuentran en aguas

celulares (agua con mucha materia
estancada) orgánica en busca de
algas y bacterias; su
reproducción es de forma
división celular, y como
organización celular
presenta: macro núcleo y
vacuolas alimenticias
Pulga de agua Tiene una mayor
(Daphnia sp) progresión a la
alimentación y a la vez va
creciendo

Euglena sp Algas ,siendo de muy

diminutivo tamaño a
comparación de otras.

Células Muestra de Se muestra que tiene la

vegetales cebolla presencia de epidermis,
membrana celular
celulósica teñida por el
colorante, se puede llegar
a percibir granulaciones
que son los nucléolos..
Cromoplastos son un tipo de plastos,
orgánulos propios de la
célula vegetal, que
almacenan los pigmentos
a los que se deben los
colores, anaranjados o
rojos, de flores, raíces o
frutos
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Leucoplastos Se muestran organelos

rodeados de dos
membranas y se clasifican
según el pigmento y
sustancia que presenten:
Leucoplastos:: Contiene
pigmentos como los
carotenos Amiloplastos y
almidón
Cloroplastos Se da el proceso de la
fotosíntesis

Células Mucosa bucal Se observa el núcleo y la

animales membrana plasmática. Se
almacena la clorofila .y
tiene estructuras
circulares

Eritrocitos Se observa con la forma de

disco bicóncavo, posee
características muy
particulares y no tienen
núcle.

Eritrocitos de No componen de núcleo y

aves se presentan de forma
ovalada o circular.

Cianofitas Presenta vesículas

de gas, que les
ayudan a flotar para
mantenerse en la
zona fótica, además
de tener la capacidad
para crecer y
reproducirse bajo
condiciones de luz
extremas
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5.2. Diferencias entre las células procariotas y eucariotas

EUCARIOTA
ASPECTOS PROCARIOTA
ANIMAL VEGETAL
Presencia del No tiene núcleo, tiene Si tiene núcleo definido. Si tiene núcleo
núcleo nucleoide. definido.
Estructura no posee estructuras tiene una membrana que tiene una
con membranas en su encierra el núcleo membrana que
interior, su contenido separándolo del encierra el núcleo
intracelular está citoplasma. separándolo del
esparcido en el citoplasma.
citoplasma

Genética El material genético lo El material genético lo El material

constituye una gran constituye el ADN genético lo
molécula única de asociado a los constituye el ADN
ADN. cromosomas. asociado a los
cromosomas.
Forma de Se reproducen por Se reproducen por mitosis Se reproducen por
reproducción bipartición. y meiosis. mitosis y meiosis.

Presentan una matriz Presentan en el citoplasma Presenta en el

Organelos interior con orgánulos organelos membranosos citoplasma
no membranosos. como Membrana organelos
plasmática, Retículo membranosos
endoplasmático liso y como pared celular
rugoso. y cloroplastos.
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5.3. Identificación de partes de la células procariotas y eucariotas

Colocar el resultado obtenido en la puntuación de la app liveworksheet. Ej.
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VI. DISCUSIÓN

Podemos entender las diferentes clases de células y bacterias, recordando cómo las diferencian,
según la estructura de su núcleo y su composición citoplasmática, por lo tanto, puedo distinguir
las funciones de cada una de estas células capas por ubicación y forma. Así como las mostradas
en microscopio como bacterias fue muy significante su tamaño con el resto.
Con los organismos celulares de minúsculo tamaño se arrastraba buscando algas o bacterias para
su alimentación como materia orgánica de manera en que va consumiendo y creciendo
paulatinamente.
Y respecto a las células vegetales, se nota la clara presencia de su núcleo en todas las muestras
también vemos la forma circular o u ovalada que tienen.

VII. CONCLUSIONES

Las células son las unidades estructurales y funcionales de los organismos vivos. Mediante el
uso de diferentes muestras biológicas y el uso de reactivos, se puede observar la célula, su forma
y tamaño bajo el microscopio. Las células que se dividen en función de la presencia o ausencia
de un núcleo se diferencian en:

- Procariotas (aún no diferenciadas en el núcleo)

- Eucariotas (tienen su material genético en una doble membrana)

Las Cianofitas son un grupo muy diverso de procariotas fotosintéticas, que se extienden en
diversos ambientes, tanto terrestres como acuáticos.
Las bacterias son procariotas unicelulares que se encuentran en casi todas las partes del mundo.

En el laboratorio, podemos observar diferentes tipos de cuerpos y concluir que no tienen el

mismo tipo de células o bacterias, pero sus formas pueden ser similares, pero cada uno contiene
una composición única, porque lo son, tienden a no ser los mismos.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Megías M, Molist P, Pombal MA. (2019). Atlas de histología vegetal y animal. Tejidos animales.
Recuperado (16 de junio del 2022) de: http://mmegias.webs.uvigo.es/7-mico-
virtual/virtual-todas.php
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ANEXOS

PARA INVESTIGAR

1. ¿Cuáles son los colorantes utilizados para la tinción de muestras frescas y por qué
se utilizan?

Los Colorantes artificiales: Preparaciones artificiales obtenidas principalmente del

alquitrán de hulla. Los ejemplos más conocidos son el cristal violeta, violeta de genciana,
fucsina básica, ácido pícrico, azul de metileno, etc.

- CRISTAL DE VIOLETA
Se teñirá de color azul todas las bacterias. Posteriormente, un mordiente
(lugol) aumentará la afinidad del primer colorante a las células, que lo fijará;
finalmente, un agente decolorante decolorará solamente un tipo de bacterias
que serán teñidas con el colorante de contraste o segundo colorante.

- AZUL DE METILENO

Actúa rápida y suavemente sobre todas las células bacterianas y no

oscurece los detalles celulares. Además, es particularmente útil para
detectar la presencia de bacterias en muestras naturales porque la mayoría
de los materiales no celulares no amarillean.

2. ¿Qué partes se visualizan en los hongos?

La muestra obtenida de un fruto con hongos, en un enfoque de 100x se puede observar:

Hifas, conidios, septos, conidióforos.

3. ¿Qué consideraciones se deben tener en cuenta para el uso del microscopio (4x, 10x,
40x o 100x)?

Estos números indican el número de veces que la lente aumenta el tamaño del objeto.
Por ejemplo, las lentes con el número 10 aumentan de tamaño 10 veces. De manera
similar, en la lente del objetivo, los números 4x, 10x, 40x, 100x indican la ampliación
del objetivo.