Universidad Técnica de Ambato

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

Carrera de Psicopedagogía

Ensayo argumentativo

Integrantes:
Andrea Manzano
Pablo Valenzuela
Helen Tusa

Semestre (tercero “A”)

Instrumentos de Evaluación Psicopedagógico (asignatura)

Lic. (Doc. Luis Indacocha)

Abril 2022 - Julio 2022

 La Importancia de la Psicometría
Las pruebas psicométricas e instrumentos de evaluación psicopedagógica según expone
(Estudiantil, E., 2022) son de gran relevancia, y uso actualmente en el campo de la
educación y trastornos del aprendizaje, todo ello se debe principalmente a los múltiples
estudios realizados desde sus orígenes, enfocados en la época donde la psicología era
tomada como disciplina independiente, este hecho está relacionado con el nombre del
psicólogo alemán Wilhelm Wundt (1832-1920). A fines del siglo XIX, Wundt creó el
primer laboratorio de psicología experimental (1879), en el cual estudió cualidades y
procesos psicológicos de manera aislada por medio de técnicas de laboratorio.; hasta
este punto ya se empezó a considerar la existencia de determinadas pruebas que hoy
llamamos herramientas de evaluación psicopedagógica.

Años más tarde Galton, Cattell comienzan a definir ciertas medidas de evaluación
psicológica como test mentales para medir características psicológicas, aunque aún la
psicología se inclinaba a un punto más clínico que educativo; sin embargo, no fue hasta
Alfred Binet, quien aporta con su escala de inteligencia (Test de Stanford Binet) que
empezó a asociarse la psicología con la educación de una forma más influyente.

Como hemos podido investigar González, Rodríguez (2019), varios autores reconocidos
se han encargado de brindar los fundamentos necesarios para respaldar la importancia
de lo que actualmente conocemos como “Psicometría”, aplicada en diversos ámbitos no
solamente clínicos, educativos, sino que también se ha incursionado a nivel laboral
como departamentos de Recursos Humanos o RR.HH de las empresas, que a la vez son
de mucha utilidad en el ámbito educativo ya que estos test psicométricos tienen como
objetivo identificar niños con grado de inteligencia mayor que el resto y que también
permite a los empleadores realizar una aproximación a los rasgos de los potenciales
trabajadores, es decir que nos permite ir más allá de lo planteado y tener claro la imagen
general del aspirante.

En conclusión podemos decir que gracias a los grandes avances de la psicología, los test
han evolucionado se han categorizado en pruebas psicométricas de inteligencia, test
psicométricos de aptitudes y habilidades, pruebas psicométricas de personalidad que
hacen que el psicólogo tenga la necesidad de investigar en teorías de test que posean un
amplio conocimiento de los modelos a evaluar y que cada día las diferencias deben ser
individuales existentes y medibles. (Kelvin, 2022)
Referencias:
Estudiantil, E. (19 de enero de 2022). Orígenes y desarrollo de los instrumentos de
evaluación psicológica. Obtenido de Entorno Estudiantil.:
https://www.entornoestudiantil.com/evaluacion-psicologica/
González Rodríguez, A. (2019). Las pruebas psicométricas en la contratación de
personal. . Tepexi boletín científico de la escuela superior tepeji del río.
Kelvin, W. (2022). IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOMÉTRICA.
LATINOAMERICA DE LA REVISTA.