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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

PROYECTO PROFESIONAL
PREPARACIÓN PARA LOS INGENIEROS DEL MAÑANA

EQUIPO DE TRABAJO:
Grupo 7

INTEGRANTES:
JORYETH POMA VILLANUEVA
ANTHONY LOAIZA GOMEZ
ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL

DOCENTE RESPONSABLE:
PEDRO MARTIN CARRILLO MONTENEGRO

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DEDICATORIA
Este presente trabajo se lo dedica nuestros
padres, que siempre nos ayudan de todas las.
maneras posibles y que tengamos en mente
cumplir nuestras metas y objetivos, también
amigos y hermanos que nos apoyan, motivan y
guían a nuestros logros.

INTRODUCCION

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PARRAFO 1

En este proyecto hacemos los avances explicados en cada una de las sesiones
como por ejemplo empleamos el exigía donde cada uno pudo realizarlo para
tener conocimiento de lo hecho en clase además del esquema de la
autorregulación donde cada uno fue conociéndose a sí mismo al completarlo de
acuerdo con lo que pide.

En el caso de las conclusiones donde finaliza el proyecto cada uno dio su opinión
en cada aspecto que se pedía donde hacíamos una recopilación de cada parte
del trabajo.

PARRAFO 2

Lo que logramos como equipo es darnos cuenta de nuestras carencias, así como
nuestras fortalezas para mejorar como personas, profesionales del futuro y ser un
gran aporte para el país.

PARRAFO 3

¿El porqué del proyecto profesional? ¿Qué motivo la realización del proyecto?

Es para querer autoevaluarnos, descubrirnos y reconocer nuestras capacidades en


el ámbito académico e ir conociendo aspectos en el ámbito laboral para poder
emplearlo más adelante para ser una mejor herramienta para nuestra empresa y
convivir adecuadamente con nuestros compañeros además de saber asumir un
cargo importante en la empresa como en el liderazgo, acatar órdenes y pensar en
lo mejor para nuestro trabajo.

Nuestra motivación fue que queremos ser una parte fundamental en el trabajo,
así como las ganas de superarnos y destacar del resto para eso es muy
importante conocer nuestras capacidades, así como autoevaluarnos y reconocer
nuestras fortalezas y debilidades.

PARRAFO 4

¿El para qué? La finalidad del proyecto profesional

La finalidad seria descubrir nuestra capacidad en el futuro ámbito laboral dando a


conocer en que somos capaces de hacer y en que podemos mejorar para tener
un mejor desenvolvimiento ya sea como presentar algún proyecto y tener un
autocontrol para poder liderar o realizar dicho proyecto o algún trabajo
demandante que se nos presente, así como también gestionar de manera
empresarial y personal ya que lo aprendido en este proyecto también lo
podemos emplear en nuestro día a día como por ejemplo en nuestro
comportamiento.

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ÍNDICE

Página 7
CARÁTULA I
DEDICATORIA II
INTRODUCCIÓN III
CAPITULO I: GESTIÓN PERSONAL
 Conocimiento de uno mismo. Página 5
 Autorregulación Página 6
 Describir nuestro perfil profesional. Página 7
 Definir nuestro objetivo profesional. Página 7

CAPITULO II: GESTIÓN DEL YO SOCIAL


 Conocer las profesiones que nos interesan.
 Conocer el mercado laboral relativo a esas profesiones.
 Elegir el itinerario más adecuado para alcanzar nuestro objetivo.
 Competencias generales del egresado

CAPITULO I: GESTION PERSONAL

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1. AUTONOCIMIENTO: IKIGAI

 Ponerme al día en los


trabajos y aprender a
 Jugar videojuegos organizarme mejor
LO QUE AMAS HACER
 Bailar en eventos  Orientar y ayudar a
personas que recién
 Hacer manualidades
 Pasear
aprenden sobre pc’s
 Las matemáticas
 Conocer sobre hardware
 Dibujar
 Leer
 Escribir LO QUE NECESITA
LO QUE SE TE DA  Bailar
EL MUNDO
REALMENTE BIEN  Cocinar
 Recreaciones manuales  Jugar videojuegos
 Tener restaurantes con
 Cuidar plantas
PASION MISION buena higiene
 Tener buena comprensión
 Conservación del medio
 Realizar y crear
ambiente
coreografías
 Escribir novelas IKIGAI  Salones de estudio para
cualquier actividad
 Saber de computación
 Que haya mas bibliotecas
 Resolver ejercicios
 Orientación sobre
matemáticos.
hardware
 Saber cocinar y sobre
PROFESION VOCACION  Lugares donde podamos
repostería
jugar videojuegos a ciertas
 Ser bueno en los
horas
videojuegos
 Vender manualidades
 Tener una florería
 Realizar trabajos escritos
 Enseñar a bailar
 Venta de hardware  Publicar libros
 Trabajar en un restaurante  Enseñar a las personas
 Ingeniería civil  Vender postres
 Dar clases de matemáticas sobre temas cotidianos
 Crear o jugar videojuegos de hardware
 Enseñar a otros a bailar
y hacer manualidades
POR LO QUE OTROS TE PAGARIAN

CONCLUSION:

Mediante el ikigai que realizamos en una reunión en meet para poder conocernos y ver que cosas en común
tengamos además de dar opiniones de acuerdo a como ambos queríamos realizar el grafico.

2. Autorregulación
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lo que sentimos: lo que haces:
Preocupación. me concentro en ese tema.
Entusiasmada y nerviosa. evaluar cada parte del trabajo en empatía.

autoconciencia autocontrol

en ti: en los démas:


analizo la situacion para un mejor planteo del empatía habilidades trabajar en equipo.
problema buena comprensión y comunicación.
aprender más de mí.

Método: Análisis:

Provocación, técnica promovida por Al tener pocos integrantes en mi


Edward de Bono; usamos una idea equipo fue más rápido el culminar y
que sería el proyecto en cuestión y elaborar el trabajo, así como
vimos como reaccionamos al mismo. consensuar ideas en común.

3. DESCRIPCION DE PERFIL PROFESIONAL


DESCRIBIR NUESTRO PERFIL PROFESIONAL

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JORYETH: No tengo experiencia en la labor profesional, estudiante de primer
ciclo de la carrera de ingeniería civil en la Universidad Autónoma del Perú, soy
organizada, proactiva y creativa; me adapto en trabajos en equipo de acuerdo al
modo de mis compañeros y mío, además de tener una buena capacidad de
aprendizaje.

LOAIZA: actualmente, ni anteriormente he desempeñado una labor


profesional en ningún ámbito, estoy cursando el primer ciclo de ingeniería
civil en la Universidad Autónoma del Perú, soy una persona dinámica con
capacidad de abarcar distintos retos con la ayuda necesaria, disposición
por los números, así para el aprendizaje, facilidad para el trabajo en
equipo y enfocado al cumplimiento de metas y objetivos.

4. Definir nuestro objetivo profesional (cada integrante del equipo)

LOAIZA:
Misión: estudiar y realizar adecuadamente cada trabajo que se me
presente para obtener un mayor aprendizaje.
visión profesional: ser un gran ingeniero y poder construir grandes
carreteras o estructuras de comunicación en todo el Perú.

POMA:
Misión: Terminar mi carrera y estudiar otra carrera que es diseño de
interiores para ir creando mis propios diseños y en un futuro poder
realizarlo.
Visión profesional: Poder construir los diseños que quiero realizar tanto
en un ambiente al aire libre además de edificaciones y hogares.

CAPITULO II: GESTIÓN DEL YO SOCIAL

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5. Conocer las profesiones que nos interesan
GUÍA PROFESIOGRÁFICA
 SÍNTESIS DE FUNCIONES DE LA CARRERA:
La ingeniería civil es la disciplina de la ingeniería que emplea conocimientos de

cálculo, mecánica, hidráulica y física la cual es la rama que se encarga de planificar,

diseñar, construir y gestionar innovadoras obras de infraestructura con una sólida base

científica emplazadas en el entorno, incluyendo carreteras, ferrocarriles, puentes, canales,

presas, puertos, aeropuertos, diques y otras construcciones relacionadas.

 DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La Ingeniería Civil es la rama que se encarga del diseño, construcción y

mantenimiento de infraestructuras como carreteras, ferrocarriles, puentes, canales, presas,

puertos, aeropuertos y demás, las cuales transformarán las ciudades.

 PRINCIPALES ASIGNATURA:
1) Desarrollo socioemocional

2) Pensamiento digital

3) Procesos de la comunicación I

4) Introducción a la ingeniería civil

5) Dibujo asistido por el computar

 DURACIÓN:
La carrera dura unos 5 años
 ÁMBITO DE TRABAJO:
Anthony: Vías y transportes
Joryeth: Estructural
 TITULO:
Ingeniería Civil
 INSTITUCIONES DONDE SE IMPARTEN:
 Universidad San Martin de Porres
 Villarreal
 UNI
 UNP
 UNSAAC
 USIL

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 UNAS
 Muchos más.

6. DEFINICION DE OBJETIVO PROFESIONAL

-El deseo de una mejor


calidad de vida para nosotros -Desconcentración.
y nuestra familia. -Ningún plan sobre
-las enseñanzas y apoyo de organización de tiempo.
la universidad. -Limitación en la
-Versatilidad. comunicación vía web.

-Apoyo de familiares.

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Conocer el mercado laboral relativo a esas profesiones
Infografía sobre profesiones emergentes

Adecuación y apertura de
Construcción de edificaciones. vialidades:
El desarrollo de proyectos civiles, se permitan accesibilidad a los sitios
tiene como base la normativa de de torre, patios de tendido y
ejecución, la mejor elección de demás lugares de trabajo a
materiales, equipos y la más donde se requiera llegar o salir
coherente ejecución sobre la línea por medio de diferentes medios
de identidad corporativa de cada de locomoción; incluyendo
uno de nuestros clientes. carreteras, caminos, caminos
para mulas, estaciones de
teleférico, helipuertos, etc.

Campo laboral ingeniería civil


La carrera de Ingeniería Civil u
Obras Civiles está vinculada
directamente con proyectos de
infraestructura, por ello las áreas
del mercado laboral son:

Mantenimiento de instalaciones que


presenten fallas o deterioros
estructurales.
Una edificación se diseña y construye para
cargas de servicio y carga última. Algunas
veces, las edificaciones cambian de uso y
son sometidas a cargas de servicio
diferentes a las proyectadas, además de
verse sometidas a sismos; lo cual puede
generar el deterioro de la estructura.

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7.- Elegir el itinerario más adecuado para alcanzar nuestro objetivo

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8.-Aplicando las competencias generales del perfil de egreso
Actividad o producto donde se aplican las competencias
generales de egreso

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CONCLUSIONES (en equipo)

Las conclusiones han de reflejar su opinión respecto a la utilidad e importancia

del proyecto profesional, con una descripción, en lenguaje sencillo, claro y

preciso.

1ERA.Conclusión: Redactar su visión y misión.

VISIÓN DE UN PROFESIONAL MISIÓN DE UN PROFESIONAL


Nuestra visión profesional en lo principal es Nuestra misión profesional en lo principal
ejercer nuestra labor como futuros es aprender de todo lo que se necesita
ingenieros civiles, cada uno en la rama que para nuestra carrera de ingeniería civil
desea ejercer. pues cada uno de nosotros tiene como
meta por ejemplo realizar su propia rama.

2DA. Conclusión: explicar qué es la Gestión personal y gestión del yo social (con

fundamento teórico, dos definiciones con citas tipo APA como mínimo y la

respectiva paráfrasis).

“Este conocimiento íntimo permite que podamos vivir mejor con nosotros

mismos y con los demás, y que podamos alimentar nuestras propias capacidades

y transformar los errores y fallos en triunfos.” (BENNETT, 2008)

“Gracias a la autoobservación somos capaces de distanciarnos de la

subjetividad con la que solemos vernos. Así, damos un paso atrás para tener más

perspectiva y ver el conjunto y no sólo el detalle. De esta manera, podemos

adquirir una imagen más fidedigna de quién y cómo somos.” (BENNETT, 2008)

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1RA. PARÁFRASIS
La gestión personal va ser muy importante y relevante para nuestra vida,

incluso puede cambiarla si sabemos identificar lo que nos sucede como por

ejemplo la responsabilidad, autoestima, estados de ánimos, también nuestras

emociones, sentimientos y como poder ayudarnos con eso, superar barreras que

para nosotros eran invisibles, así como tener un nuevo o mejor enfoque hacía

nosotros.

2DA. CITA TEXTUAL


“El desarrollo de las habilidades sociales es un aspecto esencial en el

progreso de todo ser humano. Estas nos permiten relacionarnos e interactuar de

manera exitosa con nuestros semejantes.

Además, gracias a ellas somos capaces de trabajar en grupo, de conducir

reuniones, de escuchar activamente lo que otros nos cuentan, de empatizar con

los demás, de hablar con asertividad, de dar feedback, de ser lideres, de solventar

nuestros problemas y conflictos, y de tomar decisiones adecuadas.” (ANGREHS,

2011)

2DA. PARÁFRASIS

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El ejercer y mejorar nuestras habilidades de comunicación nos ayuda

mucho a expresar las ideas, ya que es una de las mejores maneras de

mostrárselas al mundo, además de ser asertivos a la hora de nuestra

comunicación, sin poner emociones que perjudiquen en nuestra expresión hacia

los demás.

3ERA. Conclusión: planteamiento del problema (describir de manera general

mínimo dos problemas que considere puedan interferir en su desarrollo

profesional).

1ER. PROBLEMA
-Mala organización del tiempo: es un factor muy importante y si no se tiene el
habito adecuado va ser difícil obtener un buen desempeño en el desarrollo
profesional y cualquier otra práctica.

2DA. PROBLEMA

Estancamiento o conformismo: el desarrollo profesional es un proceso continuo


de superación, y habrá situaciones donde nuestros pensamientos nos harán estar
en la misma situación y no avanzar a nuestro logro deseado o no tener un logro
completo.

4TA. Conclusión: explicar la utilidad del proyecto profesional (de qué manera las

estrategias de desarrollo brindadas en el curso contribuyen para la realización del

proyecto profesional y de qué forma utilizará estas herramientas para resolver los

problemas descritos en el primer párrafo).

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Problema 1 Estrategia 1

Mala organización de tiempo Podríamos usar la rueda de la

autoestima para identificar que nos

toma mayor tiempo y no está “inflado”

como desearíamos respecto al tiempo

que lleva y enfocarnos mejor a las

partes importantes.

Estrategia 2

El autodescubrimiento ayudara a ser

conscientes de tus aptitudes y

capacidades, saber en que podríamos

tomar nuestro tiempo y desarrollar tus

habilidades.

Problema 2 Estrategia 1

Estancamiento o conformismo Con una buena autoestima podremos

tener una mente sana para la

competencia y seguir esforzándose en

su meta soñada.

Estrategia 2

Con la formula del valor V=(c+h)*a

podemos incrementar nuestro valor en

el trabajo y así demostrar que podemos

ascender a más y evitar el

estancamiento.

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5TA. Conclusión: ¿Qué significa para Ud. haber elaborado su proyecto

profesional? (explica de forma aplicativa cuál sería su utilidad en su vida diaria)

Conclusión

Significo mucho esfuerzo, darse cuenta que para lograr nuestros objetivos
tenemos que dar sacrificios, sin embargo, nos dimos cuenta que es igual de
fundamental e importante conocer y elaborar este proyecto, esto nos ayudara
tanto para nuestro ámbito laboral, así como en el día a día, plantear metas y
objetivos realistas para destacar nuestras habilidades.

NOTA: La Sustentación del trabajo será en base a las conclusiones para lo cual el

estudiante elaborará su material de ayuda (diapositivas) y realizará un video

donde presenta cómo ha ido aplicando los aprendizajes a lo largo del curso.

INCLUIR REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Listar los libros o páginas web consultados, según normas APA.

INCLUIR EN ANEXOS

Incluir material de autodiagnóstico trabajado en clase.

Fotografías de los mejores momentos compartidos en el curso.

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