ESPAÑOL

Actividades del día 29 de noviembre al 3 de Diciembre

Maestra: María Andrea Hernández Espinosa
LOS FORMULARIOS
APRENDIZAJE ESPERADO. Comprende la función e identifica la información
que usualmente se solicita en los formularios.
Un formulario es un documento que tiene la finalidad de recabar datos.

Observa la solicitud de
empleo. Identifica tres
datos que deben llenarse
en la misma y escríbelos
en las líneas.

1._________________________

2-__________________________

3.__________________________

LAS SIGLAS Y
ABREVIATURAS
APRENDIZAJE ESPERADO.
Comprende el significado
de siglas y abreviaturas
comunes usadas en los formularios.
 Una sigla es una palabra formada por las
iniciales de un grupo de palabras. Una
Clasifica las palabras en
abreviatura es la escritura de una palabra
abreviaturas
representaday siglas. Escribe
por una endelas
o varias sus
nubes las abreviaturas
letras. y las
Las abreviaturas siglas
acaban en punto.
dentro del globo aerostático.
¡Colorea al terminar!

Investiga el significado de cinco abreviaturas y cinco siglas,

escríbelas en tu cuaderno.
MATEMÁTICAS

Realizar los siguientes problemas

En una plantación se han plantado 427 árboles por fila y hay 100
filas. En 5 plantaciones, ¿cuántos árboles habrá en total?
Una silla tiene 4 patas. Si en una escuela hay 798 sillas, ¿cuántas
patas hay en total?

Para hacer un viaje Héctor gastó 87 euros que tenía ahorrados y

94 que le regaló su mamá. Si 453 personas realizaron el mismo
viaje que Héctor y gastaron la misma cantidad. ¿Cuánto dinero se
gastó en total?

El Tangram es un rompecabezas que está compuesto por 7 piezas: un paralelogramo (romboide),

un cuadrado y 5 triángulos. El objetivo de este juego es crear figuras utilizando las 7 piezas. Las
piezas deben tocarse pero no superponerse.

Recortar las piezas de la figura 1 y pegar en su libreta una figura como el ejemplo de la figura 2
 FIGURA 2

FIGURA 1

CIENCIAS NATURALES
Leer en su libro de ciencias naturales la pág.20, subrayar ideas
principales de la lectura, investigar y escribir en la libreta lo que
indica la pág.21
 HISTORIA
Leer su libro de Historia la pág. 22, 23,24 y 25 y elabora en
tu libreta un cuadro comparativo como el ejemplo de la
pág. 25 y de acuerdo a la lectura elabora un mapa
conceptual.

Formación Cívica y ética

Realizar una lectura de su libro de la pág. 14, subrayando
ideas principales, elaborar un resumen y contestar las
preguntas en su libreta de la pág. 15

REPORTE DE LECTURA
Leer en casa algún cuento o lectura la pueden buscar en
internet e imprimirla y traer en la libreta un comentario
personal de lo que le entendieron a la lectura, haciendo un
dibujo.