ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA

PÚBLICA
“NUESTRA SEÑORA DE CHOTA”
Programa de Estudios – Matemática

TRABAJO

La Familia

ÁREA
Educación y Sociedad en el Siglo XXI
CICLO
I
ESTUDIANTE RESPONSABLE
Díaz Delgado, Manuel
Díaz Vergara Franklin
Guevara Benavides Dalwin
Rojas Fustamante, Bismarck Idelso
DOCENTE
Ballena Díaz, Miguel

CHOTA, 2021
I. INTRODUCCIÓN
El presente informe nos detalla todos los puntos importantes referentes a la
familia, empezaremos viendo un breve concepto de la misma, así como sus
características, la importancia de esta dentro de la sociedad, cuantas clases
de familia existen y cuáles son sus elementos principales.
La familia es la organización social más importante para el hombre, el
pertenecer a una agrupación de este tipo es vital en el desarrollo psicológico
y social del individuo.
Una familia es un grupo de personas unidas por el parentesco. Esta unión se
puede conformar por vínculos consanguíneos o por un vínculo constituido y
reconocido legal y socialmente, como es el matrimonio o la adopción.
La familia es el grupo humano fundamental para el crecimiento y realización
integral de las personas y sus comunidades. Es la célula básica de la
sociedad. Provee los valores, creencias y modos de ser y de expresarse de los
sujetos que la componen. En ella, se desarrollan las funciones afectivas,
nutritivas y de protección, de pertenencia, identidad, transmisión de la
cultura y socialización de sus miembros.
La misma familia establece los integrantes que la componen y forman parte
activa de su ser; con historias, valores, dificultades e intereses propios.

II. DESARROLLO

II.1. CONCEPTO
La palabra familia proviene del latín famulus que significa “sirviente” o
“esclavo”. En efecto, antiguamente la expresión incluía los parientes y
sirvientes de la casa del amo.
Según la sociología, el término familia se refiere a la unidad social
mínima constituida por el padre, la madre y los hijos.
Según el Derecho, la familia es un grupo de personas relacionado por el
grado de parentesco.
El concepto de familia ha ido sufriendo transformaciones conforme a los
cambios en la sociedad según las costumbres, cultura, religión y el
derecho de cada país. Durante mucho tiempo, se definió como familia al
 grupo de personas conformadas por una madre, un padre y los hijos e
hijas que nacen a raíz de esta relación.
Sin embargo, esta clasificación ha quedado desactualizada a los tiempos
modernos, ya que actualmente existen varios modelos de familia. Hoy la
familia se entiende ampliamente como el ámbito donde el individuo se
siente cuidado, sin necesidad de tener vínculos o relación de parentesco
directa.
La relación de parentesco se puede dar en diferentes niveles. Esto lleva a
que no todas las personas que conforman una familia tengan la misma
cercanía o tipo de relación. Por ejemplo: la familia nuclear es el grupo
conformado por una pareja y sus hijos, mientras que la familia extensa
incluye a los abuelos, los tíos, primos.

II.2. CARACTERÍSTICAS
 Familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco,
ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos
por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de
la sociedad.
 La familia es donde aprendemos a sociabilizar, la familia nos entrega
valores y creencias. En familia aprendemos de nuestro mundo
emocional.
 Tomar decisiones con respecto a la apertura hacia otros contextos
educativos que compartirán con la familia la tarea de educación del
pequeño.
 Constituye la base de toda sociedad.

 Es una estructura social universal que se encuentra en todos los tipos

de culturas y sociedades; en cada una de ellas varía su forma o
estructura, pero se mantienen las características importantes.

 Generalmente surge por lazos sanguíneos, legales o emocionales.

 Puede surgir a partir del matrimonio o la unión conyugal (en algunas

sociedades es legal la poligamia).

 Posee bases de organización económica.

  Constituye la base de trasmisión de educación y valores: los
miembros comparten costumbres y tradiciones que suelen ser
transmitidas de generación en generación.  Sus miembros poseen el
desafío de superar en conjunto retos y dificultades.

II.3. IMPORTANCIA
La familia es importante para la preservación de la cultura ya que una de
las funciones de los tutores es reflexionar en torno a las cosas aprendidas
de sus padres y vertir en sus ojos esa experiencia, a fin de que ciertas
cosas no se pierdan en el olvido.
Una familia es mucho más que resolver las necesidades básicas de los
niños como la alimentación y el vestido, pues tiene una gran incidencia
en el desarrollo social y emocional de todos los seres humanos. Nuestras
familias nos conducen en formas de ver el mundo, pensar, comportarnos
y valorar la vida y la de los otros.
El derecho a la familia es uno de los derechos humanos fundamentales.
La familia es considerada el elemento natural, universal y fundamental
de la sociedad, allí el individuo establece sus primeros contactos sociales
y culturales: los primeros aprendizajes (caminar, hablar, relacionarse con
los otros) comienzan en el hogar.
Se dice que la familia es la  base de toda sociedad, ya que dentro de ella
los adultos educan y transmiten valores a los niños y niñas que la
conforman. El entorno familiar influye notablemente en el desarrollo
emocional y social de las personas, y puede motivar o condicionar a los
miembros.
La inteligencia emocional adquirida, los sueños y miedos provienen del
impacto del entorno familiar en el individuo. Los ambientes familiares
violentos y problemáticos suelen influir negativamente en el desarrollo
personal y social de las personas.
Independientemente de la forma o estructura que tenga cada familia, es
fundamental que funcione como espacio de contención, ayuda,
comprensión y comunicación para el desarrollo del potencial y las
habilidades de los miembros.
II.4. CLASES
1. Familia nuclear (biparental)
La familia nuclear es lo que conocemos como familia típica, es decir, la
familia formada por un padre, una madre y sus hijos. Las sociedades,
generalmente, impulsan a sus miembros a que formen este tipo de
familias.

2. Familia monoparental
La familia monoparental consiste en que solo uno de los padres se hace
cargo de la unidad familiar, y, por tanto, en criar a los hijos. Suele ser la
madre la que se queda con los niños, aunque también existen casos en
que los niños se quedan con el padre. Cuando solo uno de los padres se
ocupa de la familia, puede llegar a ser una carga muy grande, por lo que
suelen requerir ayuda de otros familiares cercanos, como los abuelos de
los hijos. Las causas de la formación de este tipo de familias pueden ser,
un divorcio, ser madre prematura, la viudedad, etc.

3. Familia adoptiva
Este tipo de familia, la familia adoptiva, hace referencia a los padres que
adoptan a un niño. Pese a que no son los padres biológicos, pueden
desempeñar un gran rol como educadores, equivalente al de los padres
biológicos en todos los aspectos.

4. Familia sin hijos

Este tipo de familias, las familias sin hijos, se caracterizan por no tener
descendientes. En ocasiones, la imposibilidad de procrear de los padres
lleva a éstos a adoptar a un hijo. En cualquier caso, podemos
perfectamente imaginar una unidad familiar en la que, por un motivo u
otro, no se haya querido o podido tener hijos. No hay que olvidar que lo
que define a una familia no es la presencia o ausencia de hijos.

5. Familia de padres separados

En este tipo de familia, que podemos denominar familia de padres
separados, los progenitores se han separado tras una crisis en su relación.
 A pesar de que se nieguen a vivir juntos deben seguir cumpliendo con
sus deberes como padres. A diferencia de los padres monoparentales, en
los que uno de los padres lleva toda la carga de la crianza del hijo sobre
sus espaldas, los padres separados comparten funciones, aunque la madre
sea, en la mayoría de ocasiones, la que viva con el hijo.

6. Familia compuesta
Esta familia, la familia compuesta, se caracteriza por estar compuesta de
varias familias nucleares. La causa más común es que se han formado
otras familias tras la ruptura de pareja, y el hijo además de vivir con su
madre y su pareja, también tiene la familia de su padre y su pareja,
pudiendo llegar a tener hermanastros.
Se trata de un tipo de familia más común en entornos rurales que en los
urbanos, especialmente en contextos en los que hay pobreza.

7. Familia homoparental
Este tipo de familia, la familia homoparental, se caracteriza por tener a
dos padres (o madres) homosexuales que adoptan a un hijo. También
puede haber familias homoparentales formadas por dos madres,
obviamente. Aunque esta posibilidad suscita un amplio debate social, los
estudios han demostrado que los hijos de padres o madres
homoparentales tienen un desarrollo psicológico y emocional normal,
como por ejemplo explica este informe de la APA.

8. Familia extensa
Este tipo de familia, la familia extensa, se caracteriza porque la crianza
de los hijos está a cargo de distintos familiares o viven varios miembros
de la familia (padres, primos, abuelos, etc.) en la misma casa. Si alguna
vez habéis visto la famosa serie “El Príncipe de Bel Air”, se puede ver
como Will vive en casa de si tío, que adopta el rol de padre de éste.
También puede suceder que uno de los hijos tenga su propio hijo y vivan
todos bajo el mismo techo.

II.5. ELEMENTOS
 Dentro de una familia podemos distinguir diferentes elementos que la
componen y agruparlos dentro de las siguientes categorías:
Elementos personales, elementos materiales y elementos formales.
Elementos personales:
Los elementos personales que constituyen la familia son los padres, los
hijos, y otras personas que se adhieren a esta familia como pueden ser
parientes o amigos
Elementos materiales:
Tienen menor importancia que los personales y principalmente están
constituidos por lo que denominamos casa u hogar
Diremos que debemos ejercer la autoridad con el fin de mantener la
convivencia familias desarrollar la comunicación y fomentar la
formación de la propia personalidad.
Luego en cuanto a la familia podemos diferenciar las relaciones
conyugales de las fraterno-filiales:
 En cuanto a las conyugales puede ser que por el ejercicio de la
autoridad se den situaciones de aceptación, rechazo e incluso
tensión
 En cuanto a las relaciones fraterno-filiales podemos observar que
la autoridad puede ser aceptada de manera racional o espontánea,
o rechazada provocando evasivas e incluso agresividad llegando a
aparecer una situación inestable en la familia.

III. CONCLUSIONES
 De lo estudiado en el presente tema podemos concluir que la familia es
el pilar más importante para el desarrollo del individuo en la sociedad.
 En una sociedad el núcleo familiar es importante porque es el entorno
en el que cada persona tiene su primer acercamiento con la vida;
dependiendo de cuán beneficioso sea este primer encuentro con la vida
social será cuán equilibrado y eficiente será el desarrollo integral del
individuo.
 Si bien la primera familia que tenemos suele venir acompañado por
lazos de sangre, para que un grupo pueda ser denominado así no es
 requisito que exista un vínculo sanguíneo. Por esto, puede ser parte de
la familia una criatura adoptada, y también un individuo de otra especie,
como una mascota.
 Desde tiempos antiguos han existido muchas discusiones en torno a
cómo se forma y cuáles son las características que debe tener una
familia. Actualmente ya no son frecuentes ideas como la que afirma que
una familia se forma con la unión de un hombre y una mujer que
deciden procrear. Existen familias que tienen a un solo progenitor, o
que los dos líderes del grupo pertenecen al mismo sexo. También hay
familias que tienen a más de dos padres o madres. Si tenemos en cuenta
que la importancia de la familia reside en su capacidad para hacernos
crecer sanos se vuelve evidente que toda teoría apoyada en el
biologismo está equivocada.
IV. BIBLIOGRAFÍA
https://www.monografias.com/trabajos18/familia/
familia.shtml#ixzz2Kn3QNcV2
https://www.significados.com/familia/
http://www.edumargen.org/docs/2018/curso44/intro/apunte04.pdf
https://concepto.de/familia/