EDUCACION FISICA 1°

DERRIBANDO CONOS
Esta actividad se llevará a cabo en un lugar libre de
obstáculos y con ayuda del padre de familia.
 El alumno debe colocar los conos en un espacio
destinado.
 A la voz de ¡En sus marcas, listo, fuera!
 El alumno lanzara las pelotas para derribar los
conos.
 Pidamos que lo haga con diferentes tiros,
distancias y lanzamientos.
 Ahora podemos formar una torre y derribar la torre
con las pelotas de papel.

Se utilizará los conos de papel higiénico y 5 pelotas de

papel reciclado.
¿Qué aprendiste el día de hoy con la actividad que
realizaste?
 EDUCACION FISICA 2°
A CRUZAR EL RIO
Esta actividad se llevará a cabo en un lugar libre
de obstáculos y con ayuda del padre de familia.

 El alumno debe imitar el salto de una ranita

que intenta cruzar el rio y saltaremos como
las ranas. Debemos saltar entre las hojas sin
tocar el suelo.
 Ahora cruzaremos el rio corriendo, pasando
por las piedras que son las hojas de
periódico.
 ¿De qué otra forma podemos cruzar el rio?
 ¿A que otro animalito podemos imitar para
cruzar el rio?

Se utilizará papel periódico o cualquier hoja reciclable.

¿Qué fue lo que se le dificulto al realizar la actividad y
como lo resolviste?
 EDUCACION FISICA 3°
PELOTA Y CUERPO EN MOVIMIENTO

Esta actividad se realizará con ayuda del padre de

familia.
 Colocar la pelota en la frente e intentar mantenerla
ahí, sin que caiga.
 Lanzar y atrapar la pelota con mano derecha y
luego mano izquierda.
 Lanzar y atrapar la pelota en el suelo y atraparla
en el aire.
 Saltar y al mismo tiempo rebotar la pelota en el
suelo.

Se utilizará una pelota de plástico.

¿Qué fue lo que se le dificulto al realizar la actividad y

como la resolviste?
 EDUCACION FISICA 4°
CONTROLO MIS MOVIMIENTOS
Esta actividad se realizará en un lugar libre de
obstáculos.
 Colocaremos el bote de yogurt en un espacio
libre de obstáculos.
 Vamos a poner un taparrosca en la cabeza,
iremos hacia el bote e intentaremos meter el
taparroscas al bote sin ayuda de las manos.
 Ahora llevaremos el taparroscas entre las rodillas,
saltando iremos hacia al bote y la dejaremos
dentro de él.
 Colocaremos otro taparrosca en la espalda,
iremos hacia el bote e intentaremos atinarle para
dejar ahí el taparroscas
Se utilizará un bote de yogurt y 5 taparroscas.
¿Qué fue lo que se te dificulto en esta actividad?
 EDUCACION FISCA 5°
¿QUE PUEDO HACER CON UN VASO?
Esta actividad se realizará en un lugar libre de
obstáculos.
 A la indicación realizaremos lo siguiente:
 Lanzar y atrapar el vaso mientras te desplazas por
el espacio.
 Colocar el vaso en una parte del cuerpo y
desplazarse saltando, cuidando que el vaso no
caiga.
 Tomar dos vasos: lanzar y atrapar ambos al
mismo tiempo.
 Colocarse en un espacio ya la voz de ¡en sus
marcas, listos fuera! Saldrás hacia un punto
destinado y armaras una torre con los tres vasos.

Se utilizará 3 vasos de plástico.

¿Qué fue lo que más se te dificulto al realizar la
actividad?
 EDUCACION FISICA 6°
PELOTITAS AL VACIO
Esta actividad se realizará en un lugar libre de
obstáculos.
 Coloca en un espacio los 3 vasos separados
a una mano de distancias.
 Sepárate a una distancia considerable.
 Toma las pelotitas de papel y comienza a
lanzarlas de tal manera que logres meter las
5 pelotitas en el vaso.
 Cada vez que logres meter las pelotitas en un
vaso, podrás pasar al siguiente vaso
Se utilizará 3 vasos de plástico y 5 pelotitas de papel
reciclado.
¿Qué fue lo que más se te dificulto al realizar la
actividad y como lo resolviste?