UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
Antropología
2021-2021

TRABAJO AUTÓNOMO TA1.2

Unidad de Análisis
Conceptualización de antropología de la educación. Fecha de
31/05/2022
Entrega
Estudiante Pillajo Sotalín Ingrid Carolay 2do ¨A¨
Curso
Escriba cinco ideas, las que usted considera importantes, del aporte de la
Tema
Antropología a la Educación.

1. La Antropología de la Educación aporta conocimientos sistemáticos porque lleva a cabo

investigaciones sobre los modos, valores y estilos de vida de quien se educa, sobre el

proceso y sobre los contextos e instituciones donde se lleva a cabo la educación.

2. El aporte de la Antropología en la educación ha ayudado en la investigación en las aulas,

hogares y barrios tomando en cuenta que los alumnos son productos de la socialización

de su entorno cultural.

3. Útil para entender problemas contemporáneos como la educación intercultural bilingüe,

pueblos indígenas que mantienen sus lenguas; la educación intercultural en las escuelas,

es común la cohabitación de miembros de la comunidad educativa, sobre todo

estudiantes que provienen de culturas diferenciadas. Entender cómo se producen los

procesos que promueven el desarrollo de las capacidades de innovación en sociedades

culturalmente diferenciadas.

4. Ha permitido evaluar la relación entre la educación intercultural bilingüe y los modelos

pedagógicos, cómo se operacionalizan, valorar sus efectos sobre las prácticas culturales y

adaptarlos a ellas: también analiza el currículo y sus objetivos explícitos e implícitos.

5. Dado el rol conjunto de ambas disciplinas para entender el aula, la escuela y su contexto,

la multiculturalidad creciente, la innovación como motor social, y la defensa de los

derechos de las minorías culturales en el seno de estados nacionales, la educación y la

antropología, se entrecruzan y les permite ser útiles.

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Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
Antropología
2021-2021

Bibliografía

Bottasso, J. (2012). Aportes de la Antropología a las ciencias de la educación. Quito.

Mansutti, A., Mendoza, B., Brito, J., Pauta, P., Gómez, J., & González, J. (2020). Antropología para

la educación:Itinerarios epistemológicos y derivas interdisciplinares. Azogues.

Pérez, M. (2011). Antropología: Contribución al. Revista portuguesa de pedagogía, 35-43.