SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Cusi Torres Willian Valerio ID: 1309547

Dirección Zonal/CFP: Ica – Ayacucho / CFP ICA
Carrera: Administración Industrial Semestre: 3er
Curso/ Mód. Formativo Desarrollo Humano
Tema del Trabajo: La Ética

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL
°
Trabajo del curso - primera
1 28 05 22
entrega - TR1
Trabajo del curso - segunda
2 28 05 22
entrega – TR2

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
¿Qué es la ética? ¿Por qué es importante?

2
¿Qué haría para fomentar la práctica de ética en los diversos contextos?

3
¿Por qué cree que son importantes las normas éticas en el ejercicio de una profesión?

4
Mencione y comente 04 Reglas del Código de Ética de su Profesión

5
¿Cuáles podrían ser los principales conflictos éticos en una organización? ¿Por qué?

6
¿Cómo actuaría ante los conflictos éticos en una organización? Fundamente su respuesta

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué es la ética? ¿Por qué es importante?

Se trata del estudio de la moral y del accionar humano para promover los
comportamientos deseables. Una sentencia ética supone la elaboración de un juicio
moral y una norma que señala cómo deberían actuar los integrantes de una
sociedad.
la ética nos permite generar acuerdos y tomar decisiones responsables. La ética nos
brinda un conjunto de herramientas, como códigos éticos y principios que nos
permiten reflexionar sobre los valores de la democracia, la libertad, la igualdad, la
tolerancia.
2. ¿Qué haría para fomentar la práctica de ética en los diversos contextos?
 Seamos un modelo válido para que su hijo adolescente aprenda a obrar bien.
 Reflexionen sobre si se es coherente y si el obrar es consecuente con los
valores, con un proyecto de vida claro.
 Enséñenle a su hijo adolescente a ser libre, autónomo y preocupado por los
demás.
 Estimulen a su hijo adolescente a que forme su criterio, a que decida.
 Conversen con su hijo adolescente sobre la ética: aprovechen ciertas
circunstancias familiares, un hecho de la actualidad, o una película para
dialogar en familia acerca de la ética.

3. ¿Por qué cree que son importantes las normas éticas en el ejercicio de una profesión?
Porque nos ayuda a generar acuerdos y tomar decisiones responsables aparte que
nos brinda un conjunto de herramientas, como códigos éticos y principios que nos
permiten reflexionar sobra los valores de la democracia

4. Mencione y comente 04 Reglas del Código de Ética de su Profesión

 Integridad. Ser leal
 Objetividad. Evitar conflictos de interés y prejuicios.
 Diligencia y competencia profesional
 Confidencialidad
 Comportamiento profesional
5. ¿Cuáles podrían ser los principales conflictos éticos en una organización? ¿Por qué?
Los principales conflictos éticos en una organización son:
 Conflictos verbales y tratos irrespetuosos entre grupos
 Abuso de autoridad
 Sobornos
 Bajos rendimientos por falta de compromiso
 Especulaciones
Esos conflictos serían los más comunes por el puesto de trabajo por exceso de
confianza y no tener una buena comunicación entre trabajadores.
6. ¿Cómo actuaría ante los conflictos éticos en una organización? Fundamente su respuesta
Primero que nada trataría de hacer como mediador y tratar de buscar una solución
para que no salgan afectadas los dos grupos en conflicto y realizar una comunicación
acertiva.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Características de una persona ética

1. Responsabilidad
Todas las personas deben de ser responsables,
pero una persona que haya iniciado su camino
laboral debe serlo aún más.
Al momento de pertenecer a una organización, te
vuelves una parte muy importante de esta; por lo
tanto, tu responsabilidad en cuanto al cumplimiento
laboral debe ser intachable. Muchas tareas quedarán
a tu cargo y la mayoría tendrán cierta fecha para ser
cumplidas, de no ser así, estarías ocasionando
problemas a la empresa.

2. Honestidad
Para pertenecer a un grupo, debemos iniciar con el
pie derecho. Esto se lleva a cabo siendo honestos
desde el principio y manteniéndonos así una vez que
nos encontremos dentro de cualquier organización. A
nadie le agradaría tener en su empresa una persona
que pueda llegar a perjudicar a su entidad con
mentiras o falsas informaciones.

3. Constancia
Cualquier jefe estaría encantado de contar con un
trabajador que sea constante, que se ponga
metas que pueda cumplir y que se esfuerce hasta
llegar al resultado.
Pero aquí lo importante es tu capacidad de no
rendirte y de saber mantenerte siempre al más
óptimo nivel, así como contar con una capacidad de
superación muy fuerte. Siempre ir por más y nunca
bajar los brazos.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

4. Discreción
En las empresas es muy común que se
maneje información confidencial, que de salir a la luz
podría acarrear ciertas complicaciones, por
ejemplo, revelar métodos de elaboración, modelos,
prospectos nuevos, etcétera.
Es por ello que la discreción también es una de las
características que debe poseer un trabajador ético,
pues al cumplir con este aspecto estarías mostrando
mucho respeto hacia tu organización, a tus
compañeros y hacia ti mismo.

5. Respeto
Todo individuo debe comportarse hacia los demás
con el debido respeto, pues todos merecemos un
trato digno y amable. Con mayor razón en un entorno
laboral, donde constantemente se trabaja con
muchas personas y todas merecen el mismo trato,
sin importar el rango que ocupen dentro de la
empresa. Un trabajador que falta al respeto a sus
compañeros o a su lugar de trabajo sin duda es un
elemento que nadie desearía tener en su plantilla
laboral.

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso

completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo

final.

La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su

relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la
felicidad y el bienestar común..

La función de la ética como disciplina es analizar los preceptos de moral, deber y

virtud que guían el comportamiento humano hacia la libertad y la justicia.

Para cumplir con su función, la ética se subdivide en un conjunto de ramas

especializadas. Entre las ramas de la ética se reconocen las siguientes:

Metaética: estudia las teorías éticas en sí mismas y analiza los significados

atribuidos a las palabras éticas. Por ejemplo, a qué se refiere la gente cuando habla
del bien, de la felicidad o de lo deseable.
Ética normativa o deontología: establece principios para guiar los sistemas de
normas y deberes en ámbitos de interés común. Por ejemplo, la llamada regla de
oro (tratar a los demás como nos gustaría ser tratados).
Ética aplicada: analiza la aplicación de las normas éticas y morales a situaciones
concretas. Por ejemplo, cuando la bioética, la ética ambiental, la ética
comunicacional, etc.
La ética se relaciona muy estrechamente con la moral, pero es diferente a esta.
Mientras la moral se refiere a normas adoptadas por tradición, la ética es una
disciplina que reflexiona sobre cuáles acciones serían correctas.

Por ello, en el lenguaje común la ética también puede ser entendida como el
sistema de valores que guía y orienta el comportamiento humano hacia el bien.

Ética y moral
La ética es diferente de la moral. Mientras la moral defiende el cumplimiento de las
normas surgidas de la costumbre, la ética defiende los principios que guían el
comportamiento, aunque desafíen la tradición.

La ética solo define normas explícitas para los profesionales en ejercicio de sus
funciones, a fin de garantizar que actúen correctamente cuando la moral personal
entre en conflicto con el deber profesional.

Por ejemplo, supongamos que un médico recibe a un asesino herido por la policía
como paciente de emergencias. Sus valores morales le hacen reprobar al “paciente”
y pensar que es injusto que él viva cuando ha matado a tantas personas inocentes.

Sin embargo, el código ético de su profesión le obliga a hacer todo lo posible por
salvar su vida. Si lo deja morir deliberadamente, el médico puede perder su licencia
profesional. El cumplimiento del deber profesional se impone sobre la moral del
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

individuo.