“Año 

del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

I.E.2091 “Mariscal Andrés Avelino Cáceres”

4°
EXPERIENCIA 9: Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones
responsables para valorar y conservar nuestro patrimonio natural

ACTIVIDAD N° 05: Reflexionamos sobre los

factores que afectan
D-E
nuestro patrimonio natural

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA

Identifiqué y describí los Convive y participa •Interactúa con todas las Elabora un texto reflexivo sobre los
saberes ancestrales que democráticamente personas. factores que afectan la defensa de
provienen del patrimonio en la búsqueda del •Delibera sobre asuntos nuestro patrimonio natural y cómo
natural en mi familia y bien común.. impacta ello en el bien común y la
públicos
comunidad. Sustenté mi convivencia justa.
•Participa en acciones que
opinión sobre la
valoración de nuestro promueven el bienestar
patrimonio natural. común
FECHA Y SEMANA DOCENTE
24/11/2021 Semana 33 Luis Ferrel Navarro

1. EMPEZAMOS…. EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
El patrimonio natural está constituido por monumentos
Reflexiona sobre los factores que
naturales construidos por formaciones físicas y biológicas, es
decir, estas fueron creadas poco a poco a lo largo del tiempo
afectan la defensa de nuestro
por la naturaleza, teniendo un valor universal excepcional patrimonio natural y cómo impacta
desde el punto de vista estético y científico además de ello en el bien común y la convivencia
cultural. justa.
Sitúate y cuestiónate
¿Qué institución del Estado se encarga
Pero seguro te habrás preguntado: ¿Qué ¿Existen leyes que protegen la de la conservación de las áreas
situaciones afectan la protección del defensa del patrimonio natural? naturales?
patrimonio natural? En todo país existen leyes que
protegen la defensa del SINANPE
Contaminación del ambiente patrimonio natural, y hoy aún más
Deforestación con la creciente ola de
Minería ilegal contaminación que afecta a todo
el mundo.

¿Por qué es importante que los jóvenes y adolescentes

reconozcamos los factores que afectan la defensa de nuestro
patrimonio natural?
Es fundamental que los adolescentes y jóvenes reconozcan los
componentes que están afectando al patrimonio cultural.

Cuando nos referimos a factores que afectan el patrimonio natural, no solo nos
referimos a la gestión del Estado o al desarrollo de determinadas actividades
particulares, sino también a las acciones que como ciudadanos estamos
haciendo o dejamos de hacer y que afectan su cuidado y conservación.

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Leemos:
“La lucha de los Amahuacas por sobrevivir a la minería ilegal en la Amazonía”

Los indígenas amazónicos amahuacas fueron asesinados y esclavizados hace un siglo durante la fiebre del
caucho. Aunque ahora sus territorios están demarcados, la lucha por la vida continúa, pues sus tierras están
cercadas por mineros hambrientos de oro.
En la aldea Boca Pariamanu, a casi dos horas en automóvil y bote desde Puerto Maldonado, en la selva
central de Perú, los amahuacas celebran una victoria: después de años de conflicto con concesiones de
castañas de Brasil, lograron revalidar en junio el título de su territorio de 4,400 hectáreas de selva.

El título es importante "para poder monitorear" el territorio "y no ser invadidos por la minería, por la tala
ilegal o invasiones de colonos", explica Julio Rolin, presidente de la comunidad de Boca Pariamanu.
Esa demarcación garantiza un futuro a los casi cien habitantes de la aldea, una de las 38 comunidades
nativas de Madre de Dios, la región amazónica de Perú más devastada por la minería ilegal y contaminada
por el mercurio usado para extraer oro.

La titulación de tierras brinda "seguridad jurídica" y sin ella "no podíamos acceder a los programas sociales"
del Estado, que incentivan, por ejemplo, la conservación del bosque, dice Rolin, también nombrado veedor
forestal para evitar que los mineros ingresen a su territorio.
"Está malogrando el bosque" Las autoridades reportan 11,000 hectáreas deforestadas en la región de
Madre de Dios solo en 2017, la tasa más alta de los últimos 17 años. Entre 2001 y 2016 fueron depredadas
dos millones de hectáreas de bosque amazónico peruano.

"La minería deja el agua sucia, contaminada, ya no hay peces. Aparte de eso está malogrando el bosque por
otros lados y se ve feo", dice Adela Aguirre, mientras su hija Valeska revolotea por el pueblo sin alejarse
demasiado de su madre
Por eso "nosotros estamos pidiendo que en territorios indígenas no se puedan otorgar derechos de
terceros", dice Julio Cusurichi, presidente de la Fenamad.

Del caucho al oro Como decenas de pueblos amazónicos, los amahuaca fueron masacrados y esclavizados
por los caucheros a fines del siglo XIX e inicios del XX. Hoy, que son unos 250, la historia de sufrimiento
continúa con la expansión de las industrias extractivas y el agronegocio en esta selva con una de las mayores
biodiversidades del planeta.

De acuerdo al texto leído, ¿qué situaciones están afectando la protección de los recursos
naturales? De todas ellas, ¿qué es lo que más te llamó más la atención? ¿Por qué?
Contaminación del ambiente
Deforestación
Minería ilegal

Ahora piensa en tu comunidad o región e identifica situaciones similares a las que has
identificado en el texto. Descríbelas y asume una posición al respecto a través de un texto escrito
o una grabación de voz.
La alta contaminación, por el uso excesivo de materiales de plásticos, la explotación del uso de
vehículos a combustible, la tala indiscriminada de áreas verdes, el ineficiente servicio de recojo de
basura, el uso excesivo de materiales no biodegradables el desecho de basura a los ríos, esto nos
está afectando mucho a todos.
* En mi opinión este es un muy grande problema a nivel de mi comunidad y nivel global, esto está
afectando a el agua que consumimos el aire que respiramos y el suelo o el territorio en el que
vivimos y nos está trayendo consigo muchos problemas en el ámbito de salubridad de todas las
personas, y que esto nos afectará mucho más adelante como dice este dicho el ser humano no
sabe lo que posee hasta que lo pierde

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Leemos:
Defensa de nuestro patrimonio natural

La defensa de nuestro patrimonio natural es una obligación

tanto del Estado peruano como de todos sus ciudadanos. En este
sentido, existen diversas iniciativas orientadas a proteger y
defender nuestro patrimonio: la creación del Ministerio del
Ambiente, la creación del Sernanp, la suscripción de acuerdos
internacionales como el protocolo de Kioto (1992), la
Convención sobre Diversidad Biológica (1993) y la Declaración de
Río sobre Desarrollo y Medioambiente (1993).
Ministerio del Ambiente (MINAM).
El Minam tiene como objetivo principal propiciar y asegurar el
uso sostenible, responsable, racional y ético de los recursos
naturales de nuestro país y del medio que los sustenta. A través
del Sistema Nacional de Información Ambiental - SINIA, el
ministerio lleva a cabo el seguimiento de la conservación del
medioambiente y la biodiversidad peruana, y establece políticas
ambientales para fortalecerlos y conservarlos..

Instituto del Mar del Perú (IMARPE). El IMARPE es un organismo público descentralizado
del sector pesquería, dedicado a la investigación científica y al asesoramiento al Estado
sobre el uso racional de los recursos marítimos y la conservación del ambiente marino.
Instituto de Investigación de la Amazonía Peruana (IIAP). El IIAP es un organismo
autónomo. Su alcance se concentra en la cuenca amazónica del Perú y sirve de espacio
para la consulta y el uso de información sobre el conocimiento científico de la Amazonía.
Asimismo, elabora propuestas técnicas para favorecer el desarrollo de los pueblos
amazónicos y el uso responsable de sus recursos.
Conservación Internacional. Es una organización sin fines de lucro fundada en 1987,
dirigida a fortalecer las áreas naturales protegidas y la participación de la sociedad en la
lucha para la conservación ecológica. Uno de sus objetivos es contribuir a que, desde las
políticas de desarrollo y la sociedad, se reconozca la megadiversidad como riqueza
nacional.
Foro ecológico del Perú. Es un movimiento ciudadano ambiental de carácter plural y
democrático que promueve el análisis, diálogo, concertación y acción de la ciudadanía en
la perspectiva de construir el desarrollo humano sostenible en el Perú, basado en un
enfoque de derechos.

Luego responde la siguiente pregunta: ¿Cuál es la importancia de estas instituciones en la

conservación del patrimonio natural?
La importancia de estas instituciones radica en la protección, el cuidado y la conservación del
patrimonio natural del Perú.

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Coloca una “x” de

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para
mejorar tu aprendizaje. Competencia: : Convive y participa democráticamente en
la búsqueda del bien común.
Criterios de evaluación Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para
logré proceso mejorar mis aprendizajes?
de
lograrlo
Identifiqué y describí los saberes ancestrales que
provienen del patrimonio natural en mi familia y
comunidad..
Sustenté mi opinión sobre la valoración de nuestro
patrimonio natural.
Evalué acuerdos o normas que promueven el
cuidado y protección del patrimonio natural.
Deliberé sobre los factores que afectan la defensa de
nuestro patrimonio natural.
Evalué y propuse acciones de solución individual y
colectiva para la conservación y defensa del
patrimonio natural de mi comunidad.

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