“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO

RODRIGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN

AGRONEGOCIOS

TRABAJO GRUPAL
ANÁLISIS DEL DOCUMENTAL HOME

DOCENTE : Yaslin Sunilde Rivera López

ASIGNATURA : Ecología

ESTUDIANTES:
 Arista López David
 Coronel Mondragon Jairo
 Farid Alvares cesar
 Huamán Zumaeta Jhorlin
 Villar Bardales Jheysson Eduardo

CICLO : II-2022-I

CHACHAPOYAS – PERÚ
2022
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

1. Averigüe en que consiste la teoría sobre la historia de los pascuases en la isla de

pascuas, y que reflexión obtiene.
TEORIA SOBRE LA HISTORIA DE LOS PASCUENSES EN LA ISLA DE
PASCUA
La historia de Rapa Nui es la historia referente a la isla Rapa Nui o también
conocida “isla de Pascua” es, sin ningún género de dudas, uno de los lugares más
misteriosos del planeta. Los numerosos misterios que se esconden en su interior han
provocado que, durante cientos de años, los expertos traten de echar luz sobre qué
pasó allí, qué los llevó a levantar más de 1.000 moais y por qué extraña razón
desaparecieron sin dejar rastro. Ahora, una última investigación sugiere que en
ningún momento se produjo un colapso por la llegada de los europeos. Un equipo
internacional de científicos ha realizado una exhaustiva investigación para tratar de
conocer alguno de los secretos de la isla, ofreciendo un enfoque realmente diferente
a los que se ha propuesto en los últimos años: ¿y si sus habitantes no solo no
'sucumbieron' ante la llegada de los colonizadores, sino que supieron convivir con
ellos? ¿Y si su fin no hubiera sido abrupto, sino progresivo? Quizá era una
población extremadamente resistente al cambio.
Esta es una historia de supervivencia y selección natural es la teoría que manejan,
absolutamente contraria a las principales que se han manejado en los últimos años.
Y una de las principales razones en la que se basan sus estudios son los moais, esas
impresionantes estatuas de piedra repartidas por toda la isla que siguen siendo igual
de misteriosas que los moradores que los levantaron. Para ello, se ha procedido a un
análisis por radiocarbono que sugieren que su construcción no se detuvo de manera
repentina. Tradicionalmente se creía que estas estatuas habían dejado de ser
construidas en algún momento del siglo XVII, por lo que pronto se unieron fechas:
la llegada de los europeos a la isla de Pascua se produjo en 1722, razón por la que
los expertos vieron una unión clara. La colonización conllevó brotes de
enfermedades desconocidas, esclavización e incluso asesinatos, razones que
permitieron pensar esto. Pero el último estudio cree que nada fue así. Según estas
pruebas por radiocarbono, muchos moais de la isla fueron construidos en fechas
posteriores a la llegada de los europeos, lo que explicaría que no solo no detuvieron
sus costumbres locales, sino que siguieron practicándolas en fechas posteriores. Esa
situación explicaría que la población local no solo no se vio abocada a un colapso,
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sino que habrían continuado con sus costumbres durante años, hasta que su
forma de enfocar la vida fue cambiando con los años.
"Lo que descubrimos es que una vez que la población comenzó a construir estas
estatuas, continuaron con esta tradición hasta el período posterior a la llegada de los
europeos. Este no habría sido el caso si hubiera habido un 'colapso' previo al
contacto; de hecho, se debería de haber detenido toda la construcción mucho antes
de 1722. La falta de ese patrón respalda nuestras afirmaciones y desmiente a
aquellos que continúan apoyando el colapso", afirma Carl Lipo, responsable del
estudio. Con respecto a la verdadera esencia de los moais, muchos estudios se han
hecho al respecto, sin que ninguno de ellos sea concluyente, si bien el más apoyado
por la comunidad científica es el aquel que sugiere que fueron levantados en zonas
en las que había acuíferos, bien como una especie de rito de culto al agua o
simplemente para señalar dónde había agua dulce. Ahora, los expertos creen que no
se produjo un colapso en la cultura local. ¿Qué ocurrió entonces? (El confidencial,
2020)
2. En el video se menciona que el país de costa rica escogió entre los gastos
militares y la preservación de su territorio. el país ya no tiene ejército,
prefiriendo invertir sus recursos en educación, ecoturismo y en la protección de
sus bosques primarios. ¿qué son bosques primarios y que posibilidades de
negocio nos brindarían?
Se sabe que un bosque primario no tiene intervención humana o bien, es mínima que
no llega a afectar a la biodiversidad estos se les suelen llamar también vírgenes y
nos brindan mucho como puede ser en la producción del oxígeno y en el negocio
nos ofrece sus frutos y luego es llevados a los mercados para ser vendidos a los
consumidores y también se puede aprovechar la corteza para la venta, como puede
ser en el corcho que se utiliza para sellar las botellas de vino y no es necesario que
sea talada. también somos conscientes del valor turístico de sus riquezas naturales,
diferentes sectores de la sociedad han implementado una serie de estrategias de
conservación y promoción que han posicionado de nuestro país como uno de los
destinos ecoturísticos más importantes a nivel mundial. Través de la cual se buscaría
“que las personas habitantes de las comunidades rurales procuren la gestión de su
propio desarrollo y que participen en la planificación y el aprovechamiento de los
recursos naturales de manera sostenible, a fin de que les permita una mejor
condición de vida.” Aprovechar como un medio de turismo que es el medio por
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excelencia para utilizar eficientemente su acervo natural y cultural con el

objetivo de generar riqueza que se traduzca en beneficios reales para toda la
sociedad.
3. Mencione los principales problemas ambientales que se visualizan en el video y
luego hablar de uno de ellos relacionados a su carrera profesional
Los principales problemas ambientales que se presenta en el video son
 El incremento de la población a nivel mundial
 La explotación de minerales
 La escasez del agua y de fuentes de energía
 La deforestación
 La desigualdad social
 La contaminación de los ríos lagos y mares
 El uso de pesticidas y abonos que despojan a los microorganismos
 La emisión de carbono
 La homogenización de productos para la obtención de mayores recursos
económicos
 La petroquímica
 Deshielación de los glaciares
 Excesiva emisión de C02 debido a la “automatización”
 El incremento de temperatura
 El uso inadecuado de maquinas
 La falta de educación ambiental en gran parte de la población del mundo
 El incremento de grandes embarcaciones en alta mar.
 La erosión del suelo. (HOME (ES) Español Latino - Documental Completo,
s.f.)
En el presente informe queremos hacer énfasis al problema de la mala explotación de
las tierras agrícolas, el Perú y nuestra región es multidiverso y es una ventaja que
tenemos para nuestro desarrollo, pero nos falta educación e investigación, para
implementar nuevas tecnologías con la finalidad de conservar nuestros suelos, aguas,
bosques y especies oriundas que poseemos en nuestro territorio. Como estudiantes
estamos comprometidos a prepararnos para la conservación de nuestro ecosistema y
educar a las generaciones venideras para tomar conciencia y buscar el equilibro con
nuestro planeta. Una medida a tomar es implementar normas locales para el cuidado y
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conservación de las zonas de donde se capta el agua para los poblados de nuestro
país, incentivar la reforestación y conservación de especies nativas como también
promover el ecoturismo y reducir la producción de basura.

4. Comenta esta frase “a nosotros nos corresponde escribir el resto de nuestra

historia juntos”
Tras estar pasando una dura crisis ambiental de nosotros depende hacer algo para
cambiar nuestra dura realidad pues estamos pasando ser conscientes de nuestros
actos ya que estamos hablando del futuro de nuestro hogar “la tierra” culminaríamos
esta frase con otra “no pretendo cambiar el mundo, pero en el pedacito que me
toco vivir quiero hacer la diferencia”.
Es tiempo de reconciliarnos con el planeta y tomar medidas para evitar llegar a un
final desconocido o catastrófico, y no dejar pagar las consecuencias a las futuras
generaciones.
5. Referencia bibliográfica.

El confidencial. (07 de 02 de 2020). Obtenido de https://www.elconfidencial.com/mundo/2020-

02-07/isla-pascua-moai-teoria-desaparicion-colapso_2446147/
HOME (ES) Español Latino - Documental Completo. (s.f.). Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=2YYyEsDWCL4