LENGUA Y LITERATURA

Jueves 12-05-22

Transcribe en tu cuaderno lo siguiente: (docente copia en el pizarrón)

a) Realiza 6 oraciones donde muestres los pronombres posesivos en 1ra, 2da y 3ra
persona.

b) Completa cada oración con pronombres posesivos que corresponda.

1.
(Yo) Las naranjas son ___
(Yo) El abrigo es ____
(Tú) El gato es ____
(Tú) Las gafas son ___
(Él) Los relojes son ____
(Ella) La silla es ____
(Nosotros) La mesa es ___
(Vosotros) El niño es ___
(Ellos) La gorra es ____
(Ellas) Las cartas son ____
(El) El celular es ____
(Tu) El Audífono es ____

2.

Viernes 13-05-22
-Completa las siguientes oraciones con los pronombres posesivos que corresponda.

1) Este hermano  (de Juan y Pedro) estudia japonés.

2) Una amiga   (de mí) me regaló un reloj.

3) Unos colegas   (de nosotros) están en Grecia.

4) Un alumno   (de ella) se llama Antonio.

5) Dos hijos   (de él) son directores.

6) Estos guantes   (de Carmen) son caros.

7) Ningún compañero   (de ellas) fue a la discoteca.

8) Esta chaqueta   (de ti) es de algodón.

9) Varios cuadros   (de este pintor) son abstractos.

10) Ninguna camisa   (de vosotros) es blanca.

Tarea:
¿Qué pronombres Posesivos?, ¿Qué son pronombres demostrativos?, Decir ejemplos de
cada uno de ellos.
-Forma 10 oraciones que contengan pronombres demostrativos y posesivos con las
siguientes palabras:

Compañerismo, respeto, valores, derechos amor, agua, naturaleza, electricidad, papel y

equidad.

MATEMATICA

Viernes 13-05-22
-Diseña un plano de un cubo, utilizando los diseños mostrados en el pizarrón por la docente.(10
pt)

Actividad de culminación
-Dibuja tres de los diferentes desarrollos planos de un cubo y pinta de diferentes colores sus
partes.

¿Cuáles son las partes de un cubo?, ¿Qué son las arista?, ¿Qué son las caras?, ¿Qué son los
vértices?
Tarea: En pareja, diseña 1 cubo, haciendo uso de los planos de un cubo.(estilo de un dado)

ESTUDIOS SOCIALES
Jueves 12-05-22

-Amenazas en Centroamérica
Centroamérica es una zona de multiamenazas, altamente expuesta y caracterizada por factores de
ubicación geográfica, prolongada estacionalidad ciclónica proveniente del mar Caribe y del océano
Pacífico, geomorfología de sus territorios y confluencia de placas tectónicas activas, que mantienen
a la región con un nivel de alta actividad sísmica, erupciones volcánicas y amenazas de origen
hidrometeoro lógico y otras, como los incendios forestales, pérdida de biodiversidad, algunas de
ellas exacerbadas por el cambio climático.
-Vulnerabilidad y Exposición
En el período 1998–2017 De los 10 países más afectados durante los últimos 20 años, 3
pertenecen a la Región: Honduras, Nicaragua y República Dominicana.
Los desastres que han provocado la mayor destrucción del acervo han sido: el terremoto de
Managua (1972) y el de Guatemala (1976), el huracán Fifí en Honduras (1974), el terremoto en San
Salvador (1986) y las inundaciones en Nicaragua (1982). Por otra parte, los desastres donde
ocurrieron las mayores pérdidas económicas fueron: el terremoto de Managua (1972), el huracán
Mitch en Honduras y Guatemala (1998), el terremoto en San Salvador (1986), las inundaciones en
Nicaragua (1982).
Tarea:

-Describe en tu cuaderno 2 fenómenos naturales ocurridos en tu país.

-¿Cuál es la diferencia que existe entre amenaza y vulnerabilidad?
-Investiga por medio de tus padres 1 fenómeno natural y 1 desastre provocado por el hombre.

Viernes 13-05-22

¿Qué hacer antes de una inundación?

-Evite construir viviendas en el cauce natural del agua.
-Efectúe periódicamente la limpieza de los sumideros y desagües en su domicilio.
-Identifique una ruta de evacuación y otras vías alternativas.
-Si existen problemas comunales, reúnase con sus vecinos y encuentren soluciones entre
todos.
-Ubique los elementos tóxicos (venenos) y medicamentos en gabinetes cerrados y fuera
del alcance del agua.
¿Qué hacer antes de un sismo?
-Identifique los sitios seguros en su hogar y las salidas de emergencia.
-Fije a la pared espejos, cuadros, estantes u otros objetos para que estén bien asegurados.
-Reubique los objetos pesados que tenga en casa y que puedan caer.
-Revise periódicamente las instalaciones de gas, electricidad, agua e infraestructura de su
vivienda.
-Conocer el sitio más seguro cercano a su vivienda, trabajo o centro educativo.

Tarea: Investiga: ¿Qué hacer durante un incendio?

¿Cómo protegerse de la ceniza volcánica?

CIENCIAS NATURALES

Jueves 12-05-22

Docente copia en la pizarra:

1 -Define, que son los nutrientes.

2 -Escribe en cada linea el tipo de nutriente que se describe en cada caso:

a) proporcionan energía:_____________________
b) Regulan procesos como la contracción muscular:___________________
c) Protejen los órganos y los mantienen en su lugar:___________________

3 -Escribe el tipo de nutrientes que contienen los alimentos constructores:

4 -Selecciona con una X los alimentos que consideras que son nutritivos.
Leche__
Gaseosa__
Sandía__
Nacatamal__
Fresco de naranja__
Jugo de pera (enlatado)__
Pezcado__
Papas fritas__
Zanahoria__
Miel de aveja__
Huevo__
Nuez__
Pollo__

-¿En que aporta a nuestro cuerpo los alimentos nutritivos?, ¿Qué nutrientes brindan energía a
nuestro cuerpo?

Tarea: Dibuja el órgano reproductor masculino y femenino infectado con esta enfermedad.