Colegio Vélez Sársfield

HISTORIA de 3°1°

Trabajo práctico n° 1
Profesor: Lucas Schreiber

Este 24 de marzo se cumplen 45 años del último golpe de Estado, que inauguró la última dictadura
que tuvimos en el país. Si bien desde varios años antes del 24 de marzo de 1976 hubo grupos para-
policiales desarrollando acciones represivas violentas, a partir del golpe de 1976 esa represión
alcanzó niveles enormes y fue implementada de manera clandestina por todos los niveles del Estado
Argentino. Por eso utilizamos el concepto de Terrorismo de Estado.
Ese día, ocurrió lo que muchos esperaban: la presidenta Isabel Perón fue detenida. La Junta de
Comandantes asumió el poder, integrada por el Teniente Gral. Jorge Rafael Videla (ejército), el
Almirante Eduardo Emilio Massera (marina) y el Brigadier Gral. Orlando R. Agosti (fuerza aérea).
Designó como presidente de facto a Jorge Rafael Videla. Dispuso que la Armada, el Ejército y la
Fuerza Aérea compondrían el futuro gobierno con igual participación. Comenzó el autodenominado
"Proceso de Reorganización Nacional". Las organizaciones empresariales, la cúpula de la iglesia
argentina, los medios de comunicación más grandes, y varios gobiernos de otros países
(principalmente el de los EE.UU.) apoyaron activamente a la dictadura. Es por eso que muchos, en
vez de llamarla “dictadura militar”, prefieren “dictadura cívico-eclesiástico-militar”.
La Junta Militar impuso el terrorismo de Estado, que desarrolló un proyecto planificado, dirigido a
destruir toda forma de
participación popular.
Aunque en sus discursos
decían que su objetivo era
reprimir el accionar de los
grupos guerrilleros que
existían en el país (en ese
momento, ya prácticamente
vencidos militarmente), el
régimen militar puso en
marcha una represión
implacable sobre todas las
organizaciones sociales:
cualquier persona que
participara o simpatizara de
cualquier movimiento de
protesta o crítica social, ya
sea en partidos políticos,
sindicatos, agrupaciones
estudiantiles, etc., pasaba a
ser considerada
“subversiva”. Se inauguró el
proceso autoritario más
sangriento que registra la
historia de nuestro país.
Estudiantes, sindicalistas, intelectuales, profesionales y otros fueron secuestrados, asesinados y
"desaparecieron". Mientras tanto, mucha gente se exilió.
El mecanismo principal de la represión fue el plan sistemático de desapariciones. Se construyó una
red de centros clandestinos de detención (llegaron a ser más de 600, distribuidos por casi todo el
país). A través del espionaje se seleccionaba al “objetivo”. Se lo secuestraba, se lo torturaba para
obtener información sobre otros “objetivos”. En muchos casos, luego se lo asesinaba. Todo sin dejar
registros: de esa manera, nadie podía ser acusado de nada.
Una vez finalizada la dictadura, el gobierno del presidente Alfonsín creó una comisión para que
recibiera denuncias de las víctimas y de familiares y conocidos. Esa comisión (CONADEP) elaboró
un informe que fue utilizado más tarde en los juicios que más adelante llevaron a la cárcel a unos
pocos represores. En ese informe pueden verse los siguientes datos:

Edad de los desaparecidos Ocupación de los desaparecidos

ACTIVIDADES:
1) Analizá los dos gráficos anteriores, reflexioná, y elaborá una hipótesis que explique:
a) ¿Por qué la mayoría de los desaparecidos era joven (menos de 35 años)?
b) ¿Por qué la mayoría de los desaparecidos era obreros, estudiantes, empleados o
profesionales?

2) Analizá la información de la siguiente tabla y luego respondé:

INDUSTRIA MANUFACTURERA ARGENTINA 1974-1983
AL COMIENZO DE LA AL FINAL DE LA
DICTADURA (1976) DICTADURA (1983)
OBREROS
100,4 65,7
OCUPADOS
SALARIO
93,3 82,7
REAL
PRODUCTIVIDAD
65 137,6
DEL TRABAJO

a) ¿Cómo varió la cantidad de obreros ocupados durante la

dictadura?
b) ¿Qué es el “salario real”? ¿Cómo varió el salario real de
los obreros ocupados durante la dictadura?
c) ¿A qué se llama “productividad del trabajo”? ¿Cómo
varió la productividad de los obreros durante la
dictadura?
d) Elaborá una hipótesis que explique esas variaciones.