FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO

Nombre:____________________________________________________________ Promedio:______
Grado: _______ grupo: _______ fecha:_________________________________ 2021-2022

Observaciones generales del alumno (a)

Área de oportunidad Sugerencias

ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO

Participa en clase Muestra empatía

Tiene disposición al trabajo Muestra indisciplina
Responsable Colabora en el trabajo
Cumple con tareas Muestra seguridad
Limpieza en trabajos Es creativo
Calidad en trabajos Asiste a clases regularmente
Cumple tiempo y forma act. Cumple con materiales
 FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO
Ciclo escolar: 2021-2022 grado y grupo: ____
SEXTO

Docente: _________________________________________________
PROFR. JOSÉ HUGO ARREOLA VENTURA

Generales de estadística Promedios

Total de hombres mujeres Menores De 7.0 a De 8.6 a

alumnos a7 8.5 10
20 9 11 0 12 8

FORTALEZAS
LA MAYOR PARTE DEL GRUPO LOGRA TRABAJAR EXITOSAMENTE EN LAS ACTIVIDADES EN
EQUIPO.
EXISTEN NIÑOS DE BUEN APROVECHAMIENTO ACADEMICO QUE APOYAN EN GRAN MEDIDA
A LOS ALUMNOS DE MENOR O BAJO APROVECHAMIENTO.(TRABAJO ENTRE PARES)
PADRES ATENTOS A LAS NECESIDADES DE SUS HIJOS.
GENERALMENTE ASISTEN A LA ESCUELA Y CUANDO FALTAN AVISAN Y JUSTIFICAN LAS
INASISTENCIAS.

ÁREAS DE OPORTUNIDAD
AÚN HAY NIÑOS QUE LES CUESTA TRABAJAR EN EQUIPO.
PADRES POCO COMPROMETIDOS EN CUESTIONES DE TAREAS ESCOLARES.
UNA ALUMNA AÚN NO SE HA APROPIADO DE LOS CONTENIDOS, AUNQUE SE LE DA APOYO
ADECUADO A SUS NECESIDADES (SITUACIÓN DESDE QUE INGRESÓ A LA PRIMARIA).
ALTO PORCENTAJE NO CUMPLE CON ALGUNAS TAREAS DEBIDO A LAS INASISTENCIAS O POR
QUE EN CASA NO HAY QUIEN LOS APOYE.
INDISCIPLINA DE MODERADA A GRAVE DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.
TIENEN PROBLEMAS PARA RESPETAR YA QUE AÚN USAN APODOS.
A ALGUNOS ALUMNOS SE LES DIFICULTA LEER EN VOZ ALTA Y DE MANERA FLUIDA.
COMPRENSION LECTORA, ORTOGRAFIA,ETC.

ALUMNOS EN RIESGO: