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PRINCIPIOS:
1.- Oralidad: porque la información para que el juez se forme la convicción de los
hechos que plantean las partes es Oral.
3.- Concentración: Audiencias continuas, no puede pasar a otro juicio. Solo por razones
de necesidad.
Si se suspende por mas días de lo necesario se podría alegar nulidad.
6.- Protección de la Intimidad: no porque sea oral deja de ser reservado. Por ello que
a diferencia de la reforma penal las audiencias no son públicas.
PROCEDIMIENTOS
Procedimiento Ordinario:
*La dda. Puede ser verbal o escrita, es decir debe haber requerimiento de parte.
Tambien se permiten las ddas. Reconvencionales, en cuyo caso debe haber suspensión.
*Los oficios por ej. Debieran solicitarse en la dda. Para ver finalmente en la audiencia
preparatoria si los presento o no, ya que no es necesario que yo presente todas las
pruebas que ofrecí.
*La providencia a la dda. Deberá ser citando a la aud. Preparatoria, fijando dos fechas
para ella.
AUDIENCIA PREPARATORIA
Art. 61
I Parte:
-Individualizarse: nombre completo, domicilio, correo electrónico.
-Resumen de la demanda.
-Contestación de la demanda (puede ir acompañada de demanda reconvencional:
suspensión art. 58)
-Se pueden deducir excepciones (debate)
-Mediación o Conciliación (por la mediación se puede suspender)
-Pedir medidas cautelares.
II Parte:
-Determinación del Objeto del juicio.
-Determinación de los Hechos controvertidos: aconsejable llevar un esbozo de los
hechos controvertidos que sean necesarios a mi parte, porque si no est´án los hechos
controvertidos que necesito no voy a poder probar mi T° del caso.
-Ofrecer medios de prueba: aconsejable llevar lista (minuta), entregársela al juez y a
la contraparte. Debo indicar al punto respecto del cual estoy ofreciendo el medio de
prueba. Ej. “testigos don ...., doña...., que declararán sobre el monto de los ingresos
del demandado y todo lo que diga relación con eso”
En esta etapa es donde pido los oficios.
III Parte:
Puedo presentar prueba (solo excepcionalmente). Art. 61 n° 9
Hechos Controvertidos:
No es lo mismo que el objeto del juicio
Se puede evitar la prueba respecto de algún tema: por convenciones probatorias.
Se fijas los Hechos que son objeto de prueba y se determina cuales son las pruebas
que deberán llevarse a juicio oral.
Se abre debate sobre los medios de prueba que cada parte va a ofrecer.
Las partes pueden proponer los hechos controvertidos, pero el juez es quien las fija
finalmente.
Cuando se presentan los medios de prueba se debe señalar a que hecho se esta
presentando, se puede excluir la prueba impertinente, hechos públicos y notorios,
sobreabundante, prueba ilícita (aq. Obtenida con infracción a las gtías.
constitucionales, o tratados internacionales que garanticen derechos humanos,
particularmente de carácter procesal)
P.ej. Puede permitirse una foto?... si es un lugar publico, si se trata de fotos que se
consintieron ????, cree que se podrían presentar.
La prueba ilícita es un medio para limitar la libertad probatoria.
Lo óptimo es que luego de la contestación se suspenda para poder pensar las pruebas
que se ofrecerán.
Si me excluyen una prueba puedo pedir reserva de acciones y luego recurrir de
casación.
Producción de la Prueba
El juez tiene un rol pasivo en la producción de la prueba en la audiencia misma.
La prueba la realizan las partes.
La prueba mas importante serán los testigos, los que son interrogados por las partes.
Primero interroga la parte luego la contraparte y por último el juez, solo para aclarar
o complementar los dichos al final.
En todo proceso hay dos versiones de los hechos, y en ambos casos hay dos
narraciones, cada litigante trata de explicar y convencer al juez de su relato.
Esto supone que cada una de las partes debe construir una versión lo mas estudiada
posible.
El relato debe ser muy estudiado, donde se hayan estudiado todas las consecuencias
posibles.
No puede haber lugar a la improvisación el juicio se puede volver inmanejable ya que en
el juicio oral se van a presentar nuevas situaciones ante las cuales voy a tener que
improvisar.
La improvisación solo será para lo nuevo que se plantee en el juicio y el resto todo
debe ir cuidadosamente preparadas.
El relato debe poner énfasis en aspectos jurídicos.
Poner énfasis en el derecho que se busca defender, apoyar lo s hechos en aspectos
jurídicos.
Será necesario dividir el relato:
Por Ejemplo:
1.- CK, menor de 6 años.
2.- CK es hija de carlos y paola casados entre sí
3.- CK vive con su madre.
4.- CK fue abusada sexualmente por familiares maternos.
5.- en el proceso penal fue derivada a tratamiento y la madre no la llevó.
6.- Abuelo paterno quiere la tuición.
7.- abuelo paterno vive con su cónyuge y padre de la menor.
A los hechos hay que hacerle aplicación legal y para ello hay que aplicar norma jurídica,
pueden ser varias, pero hay que escoger la mas aplicable, ello es:
3° Pruebas
Para acreditar cada una de las proposiciones fácticas.
En el ejemplo:
1 pf.--- certificado de nacimiento, acta de nacimiento
2pf.--- “” “” “” ””
3pf.--- informe pericial, certificado de residencia, testigos (padre, madre,
incluso se puede exigir la declaración de la contraria, lo que no conviene generalmente,
ya que si pido su declaración debo admitir que declare sobre todo)
4pf.--- sentencia condenatoria, perito
5pf.---sentencia con resolución que ordenó tratamiento, certificado que no
cumplió con la medida, etc.
6pf.--- certificado de nacimiento del padre
7pf.--- certificado de residencia testigos.
*Cada testigo será interrogado por la proposición fáctica que se desea probar y no
por otra.
Lo más conveniente es llevar un esquema de preguntas y solo termino el interrogatorio
cuando obtengo la información.
Para elaborar la Teoría del caso hay que tener una gran información de los hechos, por
ello es necesario:
1.- por ejemplo: pedir la historia por escrito.
Las versiones contradictorias o subsidiarias atentan contra la credibilidad, que es
esencial para ganar un juicio.
2.- respetar los hechos objetivos (no inventar, ni ocultar) por: a.- ética; b.- estrategia.
Si oculto información se puede afectar mi credibilidad ya que lo va a considerar
la otra parte, lo que debo hacer es incluirlo en las proposiciones fácticas y respaldarlo.
3.- debe ser simple, mientras más complicada mas difícil de sostener en un juicio, para
poder explicar sencillamente, sin dar lugar a otras explicaciones. Debe ser una teoría
de lo que realmente ocurrió.
1.- Prueba debe respetar experiencia común, es decir lo que generalmente acontece,
porque al apartarse se requiere mayor explicación y atenta contra la credibilidad.
2.- Coherencia.
3.- Manejo de los detalles, ppalmente para los testigos, ellos pueden permitir
descubrir al testigo mentiroso.
TESTIGOS
Serán el ppal vehículo para convencer al juez, ppalmente los testigos propios.
INTERROGATORIO DE TESTIGOS PROPIOS.
ART. 64 L.T.F.
Convencer al juez, poniendo énfasis en algunos aspectos del relato que son los que me
sirven.
Aspectos fácticos que me interesan para la acreditación de mi T° jurídica.
Objetivos:
1.- Demostrar credibilidad del Testigo: explicar al tribunal porque ese testigo es digno
de crédito, esto a través de pgtas. Sobre características personales (edad, trabajo,
estudios, estado civil)
P.Ej: Buenas tardes Sr...
Donde trabaja UD.?
Hace cuanto tiempo?
Todas ellas son preguntas de legitimidad o credibilidad, permitidas expresamente en
artículo 40 de la L.T.F., asi DEBE comenzar interrogatorio de testigos propios.
Debo saber que pgtas. Hacer para que efectivamente le de crdibilidad al testigo, no
se pueden improvisar, debe estar establecido con anterioridad.
Es conveninete tener minuta de temas a preguntar.
Se debe conversar previamente con el testigo.
Las preguntas debe ser: precisas y claras, lo mas breves posibles, conversadas
previamente con el testigo, balanceadas en el manejo de los detalles, (muchos
detalles pueden hacer perder credibilidad, detalles solo para reformular la
información esencial), dirigidas a los hechos no opiniones(información de su opinión
o de terceros, en ese caso debe referir como llegó esa información a sus oidos.
No es válida la información sobre opinión. (la opinión es del Juez, no del testigo).
* Si se interrumpe al testigo el abogado puede alegar que se deje responder al
testigo.
TIPOS DE PREGUNTAS
Elegir el tipo dependiendo de las características del testigo y de acuerdo con la Ley.
1.- Sugestivas
Contienen las respuestas en su formulación, por lo tanto el que entrega la respuesta es
el abogado, y en consecuencia solo podrá ser respondida con un sí o un no.
*Pueden responderse solo con un sí o un no.
*Forma Verbal: Comenzar la pgta. Con un VERBO: Vio Ud a ..., Andaba con ..., Diga
como es cierto que ...
2.- No sugestivas
La información la entrega el testigo.
Hay distintos grados de preguntas no sugestiva: a.- abiertas, b.- cerradas.
*Las pgtas. con adverbios dan pgtas. no sugestivas (como, cuando, donde, porque, para
que)
Ventajas:
1.- elevan la credibilidad del testigo.
2.- permiten al juez evaluar el real grado de credibilidad del testigo.
Desventajas:
1.- el testigo suele no entregar toda la información que requiere el abogado.
2.- el testigo puede poner énfasis en detalles superfluos para el abogado.
3.- el testigo puede explayarse haciéndolo como de memoria, lo que va a afectar su
credibilidad.
4.- un testigo puede querer exponer su punto de vista y no exponer los hechos.
No conviene las pgtas. Abiertas parta los testigos: demasiado locuaces, demasiados
parcos, y para los testigos hostiles (aquellos que uno se ve obligado a incluir en su lista
de testigos, pero que les interesa que gane la contraria).
En resúmen las pgtas. Abiertas permiten al abogado ganar en credibilidad, pero
perder en control, por lo que aquellos testigos que debo tener controlados no es
conveniente hacerle preguntas abiertas.
Ventajas:
1.-permiten enfatizar aspectos específicos, para acentuar algunos hechos.
2.- resaltar determinados hechos que pudieron haber sido afirmados por el testigo en
una pregunta anterior.
Ej: tiene negocios con su familia?, con quien especificamente?, con su madre?
Todo eso se traduce en que en las preguntas cerradas se permite ganar en control,
pero perder en credibilidad porque gran parte de la información la entrega el abogado.
Como consejo: comenzar con pgtas. Abiertas y especificare detalles con pgtas
cerradas.
Se interrumpe al testigo en el momento en que se necesita que precise alguna
información con una pgta. Cerrada.
Preguntas Prohibidas
Se deducen de la Ley.
3.- Utilizar en las preguntas modismos o chilenismos, lo que puediera ser poco
entendible por ej. Para un extranjero.
Objeción:
Ante ella, el Tribunal puede dar traslado y lo mejor será reformular la pgta.
*Objetar sin motivo puede poner nervioso a la contraria y puede ser un método para
cortar el interrogatorio.
La oposición es en el momento en que se hace la pregunta, antes que el testigo
responda.
Se puede objetar por mas de una posibilidad.
Las pgtas. Del juez no se pueden objetar pero pueden servir de base para un posterior
recurso.
No puede reponerse si las pgtas que se hacen no son aclaratorias. Art. 64 inciso 1,2,3,
sino puede servir para un posterior recurso. (solo recurso, ya que las pgtas. no son
resoluciones).
Consejos:
1.- utilizar lenguaje común
2.- ir directo al punto
3.- oir al testigo
4.- adelantar debilidades y explicarlas. Ejemplo: testigo que es pariente, adelantar ea
información para que no la pregunte la otra parte.
5.- Introducir las pgtas. para que al juez le quede claro a que punto se le hace las
pregunta.
6.- Conducir al testigo por distintos temas.
7.- Hacer preguntas de transición, marcar los cambios de tema P.Ej. “ ahora vamos a
otro tema”
Declaración de Peritos.
Se rige por las reglas establecidas para los testigos. Art. 49.
Excepcionalmente puede no concurrir, con acuerdo de las partes.
Art. 64, primero habla de su informe y luego comienza su interrogatorio.
CONTRAINTERROGATORIO
Objetivos:
1.- Atacar la credibilidad del testigo, tratar de demostrar que el testigo no es creible.
Se ataca a la persona del testigo a traves de pgtas. y la información que se obtiene.
A través de las pgtas. de credibilidad atacarlos, por ej: es drogadicto, alcohólico, etc.
2.- Atacar credibilidad del testimonio, “el testigo esta equivocado porque su
información no la pudo apreciar de la forma en que la expone”
Está equivocado porquesu relato es inverosímil, contradictorio con la información
anterior, no pudo conocer los hechos.
Ej:”ud estuvo a una distancia de 100mt?, si; estaba oscuro?, si; y me dice que pudo
apreciar....”
3.- Obtener afirmaciones que corroboren las informaciones fácticas propias: obtener
información útil para la propia t° del caso.
4.- Tratar de obtener del testigo un testimonio inconsistente con las demás pruebas
de la parte que lo presenta : Evidenciar contradicciones entre las distintas pruebas
de una misma parte.
Pasos:
1.- pedirle al testigo que fije exactamente su actual declaración.
2.- preguntas destinadas a establecer la existencia de una declaración anterior sobre
los mismos hechos y la legitimidad de esa declaración anterior.
3.- contrastar la declaración anterior (el documento que la contiene) extrayendo el
documento, destacando la declaración anterior y hacerle leer al testigo.
Ej: “Solicito autorización a SS. para exhibir al testigo una declaración anterior
prestada ante el Tribunal para efectos de continuar el contrainterrogatorio”.
El juez la examinará y la exhibirá a la otra parte.
Si accede se le entrega a la otra parte y se le pide que la individualice.
Luego la lee y no se le permite que explique, se termina el contrainterrogatorio o se
pasa a otra pregunta.
La contradicción se hace presente en el alegato de clausura.
Esta técnica no podría usarse con el perito, se puede contradecir con preguntas, pero
no evidenciando su informe pericial.
Ej: mostrando fotos que contradicen el informe pericial.
Hay que tratar de descubrir la experiencia común, o sea un relato que no comparte la
experiencia común debe ser atacado en el contrainterrogatorio.
Hay que estar atento a los detalles, porque ahí se ven las mentiras, ya que la
experiencia común es que la gente olvide los detalles, asimismo el mentiroso no conoce
detalles, entonces ese hecho debe ser aprovechado.
A veces el objetivo puede ser desordenar el contrainterrogatorio, para hacerlo ver
menos coherente.
Cuando no tengo nada se podrá hacer un contrainterrogatorio solo para ver si se logra
algo ( lo llaman “ir de pesca”)
Declaración de Parte
Arts. 50 y siguientes.
La parte puede prestar declaración pero no por iniciativa propia.
Cada parte puede solicitar al tribunal que las demás presten declaración.
Objeción de Documentos:
No se puede objetar, no tiene sentido.
Prof. Dice que se puede acompañar cualquier documento, no necesariamente originales
o autorizados, ya que el documento vale en la medida que nadie discute su origen.
Todos los medios podrán exhibirse a los declarantes durante su testimonio, para que
lo reconozcan o se refieran a su testimonio.
Ej: “SS. solicito autorización para exhibir el documento al que se refiere el testigo”,
“que quede constancia que el testigo ha reconocido el documento”
ALEGATO DE CLAUSURA.
Art. 64 inciso final
Objetivos:
1.- Demostrar que la T° del caso de la parte es cierta, o sea que los hechos han
ocurrido como la parte sostuvo, que así se probó y que los argumentos jurídicos han
resultado acreditados.
2.- Convencer al Tribunal que la T° del caso es justa, convencer al Tribunal que los
hechos y la T° Jurídica son apegadas a justicia.
Procedimiento:
1.- Duración: generalmente no mas de 10 minutos, la misma ley dice que debe ser
breve. En consecuencia debo enfocarme en lo general.
3.- Luego las proposiciones fácticas de la T° del caso propia y los medios de prueba a
través de los cuales fueron probados en el juicio.
Por ej: ”referente a la causal de divorcio, puede acompañar ..., en cuanto a los
alimentos se entregaron los testimonio de doña...”.
Lo ideal es tener medios de prueba para cada proposición fáctica.
7.- Finalmente las conclusiones. Por ej: “ En conclusión SS debe acoger la dda. De ... y
en consecuencia rechazar ..., con costas”