E.F - Ensayo Académico - Grupo 5 - Comunicación 3

COMUNICACIÓN 3_WA
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES SEM8 | E.F.

MARITZA BARRETO ACOSTA | DOCENTE
Evaluación Final – Comunicación 3

Semestre 2022-4
LOGRO DE UNIDAD OBJETO DE FINALIDAD DE LA EVIDENCIA DE
EVALUACIÓN EVALUACIÓN APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante Calidad de la escritura Determinar la calidad Ensayo
produce un ensayo académico, con del ensayo académico del ensayo académico académico
coherencia, cohesión, adecuación y
ortografía, a partir de la indagación,
la práctica de la lectura académica, la
discusión oral y el uso de estrategias
de escritura académica apropiadas.
I. Indicaciones para realizar la evaluación.

1.1. Realiza esta asignación con la responsabilidad correspondiente.
A. Recuerda que es una asignación con calificación.
B. No plagies.
C. Lee concentradamente las instrucciones para que tu
desempeño sea acorde con lo solicitado.
D. Revisa el trabajo antes de presentarlo (subirlo).
II. Indicaciones para subir la evaluación.

II.1. Realiza el trabajo de forma grupal.
II.2. Solo el coordinador de grupo, subirá el trabajo.
II.3. Desarrolla y sube la evaluación resuelta al aula virtual en la
opción Evaluación Final.
II.4. Sube la evaluación en formato PDF.
II.5. Consigna a los integrantes del grupo
APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES

1. GUZMÁN MARQUINA VIRGINIA DEL PILAR PARTICIPÓ
2. JUÁREZ MÉNDEZ JOSÉ CARLOS PARTICIPÓ
3. LAZO ESQUERRE KAROL DIXI MARKELLA PARTICIPÓ
4. LINARES ACEVEDO JEAN CRISTOPHER PARTICIPÓ
III. Redacta tu ensayo académico
III.1. Redacta el ensayo académico.

III.2. Redacta tu texto según el siguiente formato:
COMUNICACIÓN 3_WA
El rol del ciudadano frente al uso indebido de las redes sociales en adolescentes
I. Introducción
El ciudadano, tiene un papel importante en cuanto al desarrollo del adolescente
ya que forman parte de la misma sociedad, hoy en día se vive en el universo de Internet,
y como en todo espacio social se producen situaciones variopintas y complejas. Las
redes sociales pueden ser usadas para extraer fuentes de información para trabajos o
estudios e incluso relacionarnos. Sin embargo, tienen desventajas que pueden poner en
riesgo la integridad física, emocional y moral de las personas. Muchas veces estas no
son fuentes confiables de información personal, ya que no se puede saber a ciencia
cierta con qué tipo de personas se está manteniendo una conversación. En el presente
ensayo se pretende reflexionar de forma crítica sobre el rol de la ciudadanía frente al
uso indebido de las redes sociales en adolescentes. Consideramos que esta reflexión es
importante debido a que últimamente se ven demasiados casos de adicción a las redes
sociales y como estas han influido en la personalidad y comportamiento de los
adolescentes. Para asumir un compromiso pleno frente a la problemática expuesta es
necesario se reflexione y se tenga una mirada crítica. Entonces, de acuerdo con lo
sustentado, creemos que Frente al uso indebido de las redes sociales la ciudadanía debe
concientizar a los adolescentes sobre el peligro a los que están expuestos y promover el
buen uso de las redes.
II. Desarrollo
Las redes sociales sin duda son herramientas que han cobrado mucha
importancia en la actualidad, por ello debemos tener en cuenta no solo sus beneficios
COMUNICACIÓN 3_WA
sino también sus peligros. Sobre los peligros que trae el uso indebido de las redes
sociales, Aguilar, A (2017), señala lo siguiente:
El acoso a través de Internet es un fenómeno que alarma a padres y autoridades,
ya que va en aumento, con el crecimiento de las redes sociales y el tiempo, cada
vez mayor, que dedican los niños y adolescentes en estos espacios, la
intimidación, exclusión y maltrato son caras de un mismo problema. (p. 12).
En este sentido, el uso indebido de las redes sociales trae un peligro significativo,
porque a través de internet se dan casos de acoso en niños y adolescentes, esto se debe a
que cada vez es mayor el tiempo que le dedican a estos espacios. Creemos que una red
social, no es un lugar seguro para los niños o adolescentes. En mi opinión el autor tiene
toda la razón en considerar que los principales peligros de las redes sociales que los
padres temen por sus hijos son el acoso, hostigamiento, mensajes hirientes, sirviendo
estos como alerta para todos los padres y evitar el uso indebido de las redes sociales.
Es importante remitirnos a las causas o factores que generan un uso
indiscriminado de las redes y de esa forma entender cuál puede ser la raíz del problema.
Sobre las causas del uso indebido de las redes sociales en adolescentes, Arab, L. &
Díaz, G. (2015), señala que "El abuso de redes sociales ha mostrado una asociación con
depresión, síndrome de déficit atencional con hiperactividad, insomnio, disminución de
horas total de sueño, disminución del rendimiento académico, repitencia y abandono
escolar." (p.9 - 10). Existen diferentes factores que ha mostrado el uso indebido de las
redes sociales en adolescentes; estos han ocasionado depresión, disminución de horas
total de sueño, disminución del rendimiento académico incluso abandono de estudios.
El autor hace un diagnóstico sobre las causas que trae el mal uso de las redes sociales, lo
asocia directamente con la depresión y síndrome de déficit atencional. Sobre esto
último, estoy de acuerdo y hago hincapié en que se han visto muchos casos en la vida
cotidiana donde jóvenes con problema de depresión buscan refugio en las redes sociales
COMUNICACIÓN 3_WA
y estas crean una adicción conllevando a la disminución de horas total de sueño y
disminución del rendimiento académico.
Para entender el rol que desempeña el ciudadano frente al uso indebido de las
redes sociales en adolescentes, es fundamental tener una noción de lo que significa ser
ciudadano y su rol para con la sociedad. Sobre la definición de ciudadano, Lizcano
(2012) señala que:
El ciudadano ideal se caracteriza por cumplir plenamente con obligaciones que
van mucho más allá de lo prescrito por la ley. Así como también la
autorrealización, ayudar al más débil, y a la defensa de un medio ambiente
saludable y sostenible. (p. 296).
El ciudadano ideal cumple diversos papeles tanto en el ámbito familiar como en lo
social, también desempeña una autorrealización cognitiva y moral, así como felicidad
ayuda al débil y protege el ambiente que lo rodea, procurando que este sea saludable y
sostenible. A mi parecer el concepto que muestra el autor sobre el ciudadano es muy
idealista, por supuesto no se puede negar que dichas cualidades pueden ser cumplidas
por un ciudadano responsable y honorable, pero considero que esperar tanto de un
ciudadano, en una sociedad cada vez más convulsa, es esperanzador, pero poco realista.
Es importante conocer no solo al ciudadano como individuo sino también sus
responsabilidades para con la sociedad. Sobre las responsabilidades de la ciudadanía,
Vinsennau, D. & Simonetta, M. (2009), señala que:
Los derechos y las obligaciones que existen en el marco legal deben ser
cumplidos para que las personas puedan considerarse ciudadanos responsables.
En el marco de la responsabilidad, esto debe entenderse como un motivo para
pensar también que todo aquello que no está prohibido queda por fuera de dicho
concepto. Las personas deben guiarse por la ley, y la misma ley es el límite de lo
que la comunidad debe exigirles. (p. 4).

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Referente a la cita, para que un ciudadano pueda considerarse responsable debe cumplir
con todo lo estipulado en la ley, tanto en derechos como en obligaciones, sin embargo,
ello no implica a lo que no está prohibido, es decir que si una acción no está limitada
legalmente puede hacerse sin que ello reste responsabilidad al ciudadano. Todas las
personas deben guiarse por lo estipulado en la ley. En mi opinión, el autor tiene una
concepción muy estricta del ciudadano, el cual es considerado responsable solo si está
sujeto al ordenamiento jurídico, pero a pesar de ser estricto tiene mucha razón en cuanto
a establecer una relación muy clara entre la ley y el ciudadano que está obligado a
cumplirla, así como la calificación de irresponsable a quien se niega a ello.
Hay aspectos a tomar en cuenta con respecto a la comunicación que existe entre
los padres y los hijos, sin embargo, es el ciudadano como integrante del grupo familiar
quien juega el rol más importante. Sobre la comunicación familiar, Odriozola, E.
(2012), señala que:
La comunicación familiar permite el establecimiento de un adecuado clima de
convivencia. Dialogar no solo es hablar, sino también escuchar. Los padres
pueden de este modo captar las preocupaciones de sus hijos y darles una salida
adecuada. Por el contrario, la incomunicación y la insatisfacción de los hijos en
el hogar pueden facilitar la búsqueda de relaciones inapropiadas en las redes
sociales. El establecimiento de normas y límites a los hijos -más rígidos en la
infancia, más flexibles en la adolescencia facilita la creación de unos hábitos de
conducta y de un sistema de valores adecuados en los menores, siempre que
estas normas vayan acompañadas de un ambiente de cariño y de apoyo
emocional. (p. 443).
En este sentido, la propuesta de Odriozola sobre el rol del ciudadano frente al uso
indebido de las redes sociales señala que los padres no solo deben hablar, sino también
escuchar a los hijos, de esta manera pueden captar sus preocupaciones y darles una
salida adecuada. Por el contrario, la incomunicación y la insatisfacción de los hijos en el

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hogar por no prestarles la atención necesaria, los conlleva a la a búsqueda de relaciones
inapropiadas en las redes sociales. Sin embargo, El establecimiento de normas y límites
a los hijos facilitara la creación de unos hábitos de conducta y un sistema de valores
adecuados, acompañadas de un ambiente de cariño y de apoyo emocional. En mi
opinión, lo mencionado por el autor se ajusta mucho a la realidad y es una posición muy
sensata, ya que la relación entre padres e hijos es sumamente importante en el desarrollo
personal de estos últimos, así como la prevención y reacción ante los peligros que
suponen un uso indebido de las redes, es muy acertado incidir en la comunicación
familiar y las medidas que se deben tomar, como poner límites y ejercer ciertos
controles, por supuesto sin mellar la armonía familiar.
El rol del ciudadano es muy importante ya que cumple con dos características,
como padre y educador, es por ello que, algunas recomendaciones son importantes para
la orientación del adolescente frente a las redes sociales. Los padres y educadores deben
ayudar a los adolescentes a desarrollar la habilidad de la comunicación cara a cara, lo
que, entre otras cosas, supone (Ramón-Cortés, 2010) citado en Echeburúa, E., & De
Corral, P. 2010, p. 5)
Limitar el uso de aparatos y pactar las horas de uso del ordenador, así como
también, fomentar la relación con otras personas, tendríamos que potenciar
aficiones tales como la lectura, el cine y otras actividades culturales, también
tendríamos que estimular el deporte y las actividades en equipo, deberíamos
desarrollar actividades grupales, como las vinculadas al voluntariado, y por
último estimular la comunicación y el diálogo en la propia familia.
Desde la perspectiva de los autores, es fundamental que los padres y educadores ayuden
a los adolescentes a desarrollar diversas habilidades, con el propósito de estimular la
comunicación y el diálogo en la propia familia. Sobre lo mencionado, me parece que sus
recomendaciones son muy importantes, por ejemplo, en el punto ""a"“, dice que se debe
pactar horas de uso del ordenador, es decir no se trata de imponer u obligar, ya que esto
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suele traer efectos contrarios en un adolescente. Sobre el punto ""b"", podemos ver un
paralelismo entre lo que sugiere el autor, que es relacionarse con otras personas con el
uso indebido de las redes, que generalmente se usa para lo mismo.
La ciudadanía debe concientizar sobre el peligro que tiene el uso indebido de las
redes sociales en los adolescentes porque hoy en día es una problemática significativa,
la cual tendrá consecuencias negativas en un futuro. Es por ello que los ciudadanos
tendrían que instruirse acerca de la tecnología que vaya de la mano de una formación
humanística. Así como también fomentar el diálogo y la educación entre los menores y
sus padres. Un ejemplo de esto último sería explicarles en casa cómo es un uso seguro
de las redes sociales. Que vean también que sus mayores dan ejemplo usándolas con
responsabilidad. Según Aguilar (2017), el uso de las redes sociales en adolescentes no
es tan sutil como suele parecer. Para este autor, los ciudadanos deben evitar brindar
información mediante las redes sociales, desconfiar de anuncios, personas, y así
evitaremos cualquier tipo de peligro o consecuencia nefastas en un futuro muy cercano.
La ciudadanía debe dialogar y orientar a los adolescentes sobre el peligro al que
están expuestos al brindar información personal en las redes sociales. La exposición de
esta información puede ser usada con fines ilícitos. En este sentido, los ciudadanos
tendrían que organizarse para realizar acciones conjuntas que permitan a los
adolescentes que puedan navegar en forma segura por las redes sociales y por la web
haciendo uso responsable de las mismas. Es necesario entonces que acepten esto no
como un desafío de este siglo, sino como una demanda que ayude a formar ciudadanos
conscientes de los peligros y problemas a los que se enfrentan, tanto en las calles como
en los medios digitales. De acuerdo con Massaro, R. (2019): El uso de las redes sociales
digitales se ha convertido en una necesidad comunicativa tanto para jóvenes como
adultos. La rapidez, efectividad y comodidad que las caracterizan dejaron atrás a los
medios de comunicación tradicionales. Sin embargo, muchas personas han comenzado
a utilizar sus diferentes redes sociales como si fuesen diarios de vida, al publicar todo lo
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que hacen o dejan de hacer, exponiendo información que puede ser utilizada con fines
peligrosos. (p 1)
La ciudadanía cumple un rol fundamental en cuanto a la formación y orientación
de los adolescentes, por eso es su responsabilidad advertir del peligro de las redes
sociales. En tal sentido podemos afirmar que el ciudadano ejerce un deber tanto en el
núcleo familiar como en la sociedad, por lo que se debe dar especial atención a la
orientación de los adolescentes, dentro y fuera de casa ya que solo así podrán forjarse
ciudadanos de bien y se fomentara un ambiente adecuado para el desarrollo y la
convivencia, es por ello que no debemos ver la ayuda como una obligación sino como
un compromiso por el bien de la familia y la sociedad. Según Lizcano (2012) señala
que: El ciudadano ideal, al que laxa los distintos papeles sociales que desempeñamos
(responsabilidad familiar, escolar, laboral, etcétera), a la autorrealización (sujeto
autónomo cognitiva y moralmente, así como felicidad), a la ayuda al más débil
(solidaridad) y a la defensa de un medio ambiente saludable y sostenible. (p 296)
La comunicación familiar es la base para crear un ambiente de cariño y apoyo
emocional que haga frente a los peligros que encuentran los adolescentes en las redes
sociales. Es por ello, que los padres deben fomentar el diálogo con sus hijos para
fortalecer los lazos familiares, cimentar los valores y ejercer límites de conducta en los
adolescentes. Por el contrario, la falta de comunicación en el hogar no permite detectar a
tiempo los peligros a los que está expuestos los adolescentes volviéndolos a estos
vulnerables. Según Odriozola, E. (2012), La comunicación familiar permite el
establecimiento de un adecuado clima de convivencia. Que un diálogo adecuado
permite a los padres captar las preocupaciones de sus hijos y darles una salida adecuada.
Por el contrario, la incomunicación y la insatisfacción de los hijos en el hogar pueden
facilitar la búsqueda de relaciones inapropiadas en las redes sociales. (p 443)

COMUNICACIÓN 3_WA
III. Conclusión
A lo largo del ensayo hemos podido reconocer que el uso indebido de las redes
sociales en adolescentes es por hoy una problemática significativa, la cual tendrá
consecuencias negativas en un futuro. En este contexto, el ciudadano cumple un rol
fundamental, es por ello que, hemos considerado la siguiente interrogante: ¿Cuál es el
rol del ciudadano frente al uso indebido de las redes sociales? Respondiendo la
pregunta, podemos decir que los padres y educadores deben ayudar a los adolescentes a
desarrollar habilidades comunicativas, potenciar aficiones y la práctica de actividades
culturales, creando un clima cálido y apoyo emocional, que contribuya a revertir los
peligros que conllevan el uso indebido de las redes sociales en adolescentes. Es
importante saber que el compromiso del ciudadano es más que nunca un reto
fundamental de nuestra sociedad porque va a permitir que muchos de ellos a través de la
comunicación continua se pueda evitar los peligros que estas presentan como el
ciberacoso, adicciones, ciberbullying, entre otros. Como equipo estamos convencidos
que las acciones de la ciudadanía se deben orientar a la comunicación constante,
brindándole herramientas para prevenir este tipo de amenaza.

COMUNICACIÓN 3_WA
Referencias
Lizcano, F. (2012). Conceptos de ciudadano, ciudadanía y civismo. Revista de la
Universidad Bolivariana, Volumen 11, Nº 32, 2012, p. 269-304.
https://scielo.conicyt.cl/pdf/polis/v11n32/art14.pdf
Massaro, R. (2019). Hacia un uso responsable de las Redes Sociales. In Congreso
Internacional de ALAIME 2019 (pp. 1-5).
https://www.ward.edu.ar/files/default/pdf/rrss.pdf
Odriozola, E. (2012). Factores de riesgo y factores de protección en la adicción a las
nuevas tecnologías y redes sociales en jóvenes y adolescentes. Revista
española de drogodependencias, 4, 435-447.
https://www.aesed.com/upload/files/vol-37/n-4/v37n4_5.pdf
COMUNICACIÓN 3_WA
I. Ten en cuenta estos descriptores del instrumento de evaluación.
5-4 2_3 1
Introducción El primer párrafo cumple El primer párrafo presenta El primer párrafo incumple
con los requisitos: incumple con el primero o con los requisitos
a) las ideas presumible y segundo de los requisitos: requeridos:
desestabilizadora a) las ideas presumible y a) la idea presumible y
b) el objetivo desestabilizadora retadora
c) la tesis del ensayo b) el objetivo b) el objetivo
c) la tesis del ensayo c) la tesis del ensayo
Párrafos de En el segundo párrafo se En el segundo párrafo se En el segundo párrafo se

contenido cumple con los requisitos incumple con algunos de los incumple con algunos de los
requeridos: requisitos requeridos: requisitos requeridos:
a) aspecto preliminar a) aspecto preliminar a) aspecto preliminar
b) cita textual b) cita textual b) cita textual
c) explicación c) explicación c) explicación
d) comentario d) comentario d) comentario
Párrafos En el tercer párrafo se En el tercer párrafo se En el tercer párrafo se
argumentativos cumple con los requisitos incumple con el primero o el incumplen los requisitos
requeridos: segundo de los requisitos requeridos:
a) afirmación requeridos: a) afirmación
b) explicación a) afirmación b) explicación
c) respaldo b) explicación c) respaldo
c) respaldo
En el cuarto párrafo se En el cuarto párrafo se En el cuarto párrafo se
Conclusión cumple con los requisitos incumple con el primero de incumplen los requisitos
requeridos: los requisitos requeridos: requeridos:
a) reflexión a) reflexión a) reflexión
b) pregunta b) pregunta b) pregunta
c) reiteración de la tesis c) reiteración de la tesis c) reiteración de la tesis
d) exhortación d) exhortación d) exhortación
NORMATIVIDAD  Si registra ideas plagiadas, se invalidará toda la evaluación.
 Si no se cumple con las normas APA, se restará 2 puntos.
 Si no se presenta a tiempo, se restará 3 puntos.
 Si no cumple con el formato (interlineado, justificado, separación entre párrafos, etc.) se
restará 2 puntos.
 Por cada falta ortográfica se descontará un punto.
Observaciones NOTA:
¡ÉXITOS!

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I. Indicaciones para realizar la evaluación.

II. Indicaciones para subir la evaluación.

APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES

III. Redacta tu ensayo académico

III.1. Redacta el ensayo académico.

El ciudadano, tiene un papel importante en cuanto al desarrollo del adolescente

y como en todo espacio social se producen situaciones variopintas y complejas. Las

son fuentes confiables de información personal, ya que no se puede saber a ciencia

ensayo se pretende reflexionar de forma crítica sobre el rol de la ciudadanía frente al

sociales y como estas han influido en la personalidad y comportamiento de los

adolescentes. Para asumir un compromiso pleno frente a la problemática expuesta es

necesario se reflexione y se tenga una mirada crítica. Entonces, de acuerdo con lo

buen uso de las redes.

sociales, Aguilar, A (2017), señala lo siguiente:

El acoso a través de Internet es un fenómeno que alarma a padres y autoridades,

ya que va en aumento, con el crecimiento de las redes sociales y el tiempo, cada

vez mayor, que dedican los niños y adolescentes en estos espacios, la

intimidación, exclusión y maltrato son caras de un mismo problema. (p. 12).

Es importante remitirnos a las causas o factores que generan un uso

depresión, síndrome de déficit atencional con hiperactividad, insomnio, disminución de

horas total de sueño, disminución del rendimiento académico, repitencia y abandono

redes sociales en adolescentes; estos han ocasionado depresión, disminución de horas

total de sueño, disminución del rendimiento académico incluso abandono de estudios.

asocia directamente con la depresión y síndrome de déficit atencional. Sobre esto

y estas crean una adicción conllevando a la disminución de horas total de sueño y

disminución del rendimiento académico.

ciudadano y su rol para con la sociedad. Sobre la definición de ciudadano, Lizcano

(2012) señala que:

El ciudadano ideal se caracteriza por cumplir plenamente con obligaciones que

autorrealización, ayudar al más débil, y a la defensa de un medio ambiente

saludable y sostenible. (p. 296).

El ciudadano ideal cumple diversos papeles tanto en el ámbito familiar como en lo

sostenible. A mi parecer el concepto que muestra el autor sobre el ciudadano es muy

por un ciudadano responsable y honorable, pero considero que esperar tanto de un

Es importante conocer no solo al ciudadano como individuo sino también sus

responsabilidades para con la sociedad. Sobre las responsabilidades de la ciudadanía,

Vinsennau, D. & Simonetta, M. (2009), señala que:

cumplidos para que las personas puedan considerarse ciudadanos responsables.

En el marco de la responsabilidad, esto debe entenderse como un motivo para

que la comunidad debe exigirles. (p. 4).

cumplirla, así como la calificación de irresponsable a quien se niega a ello.

quien juega el rol más importante. Sobre la comunicación familiar, Odriozola, E.

(2012), señala que:

La comunicación familiar permite el establecimiento de un adecuado clima de

convivencia. Dialogar no solo es hablar, sino también escuchar. Los padres

adecuada. Por el contrario, la incomunicación y la insatisfacción de los hijos en

el hogar pueden facilitar la búsqueda de relaciones inapropiadas en las redes

sociales. El establecimiento de normas y límites a los hijos -más rígidos en la

infancia, más flexibles en la adolescencia facilita la creación de unos hábitos de

conducta y de un sistema de valores adecuados en los menores, siempre que

estas normas vayan acompañadas de un ambiente de cariño y de apoyo

emocional. (p. 443).

salida adecuada. Por el contrario, la incomunicación y la insatisfacción de los hijos en el

hogar por no prestarles la atención necesaria, los conlleva a la a búsqueda de relaciones

inapropiadas en las redes sociales. Sin embargo, El establecimiento de normas y límites

a los hijos facilitara la creación de unos hábitos de conducta y un sistema de valores

adecuados, acompañadas de un ambiente de cariño y de apoyo emocional. En mi

sensata, ya que la relación entre padres e hijos es sumamente importante en el desarrollo

suponen un uso indebido de las redes, es muy acertado incidir en la comunicación

controles, por supuesto sin mellar la armonía familiar.