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Evidencia 8.

Las características y elementos de un


sistema.
Objetivos
 Conocer la definición de un sistema, los tipos de sistema que hay, su
clasificación, sus características y cualidades.

 Aprender sobre los principios homeostáticos en un sistema biológico y en un


sistema tecnológico y hacer una comparación entre ambos.

Introducción
Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como
un todo.

Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera


independiente, siempre formará parte de una estructura mayor. Del mismo modo, un
sistema puede ser, a su vez, un componente de otro sistema.

La palabra sistema procede del latín systēma, y este del griego σύστημα (systema),
identificado en español como “unión de cosas de manera organizada”. De esta palabra
se derivan otras como antisistema o ecosistema.

De igual forma, existe una corriente de pensamiento filosófico llamada sistemismo,


creada por el epistemólogo argentino Mario Bunge, que propone que todo lo que existe
es un sistema o un componente de un sistema más complejo.

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Tipos de sistemas
Existen dos grandes tipos de sistemas:

Sistemas conceptuales o abstractos


Un sistema conceptual son todas las ideas, conceptos, signos, hipótesis, teorías o
símbolos que se utilizan para crear un constructo, es decir, una entidad hipotética.

Un ejemplo de sistema conceptual es la matemática, que a su vez está formada por


varios componentes abstractos (álgebra, cálculo, etc.).

Sistemas reales o materiales


Son estructuras compuestas por elementos tangibles, sean de origen natural o artificial.

Ejemplos de sistemas reales son el cuerpo humano o el hardware de una computadora.

Ejemplos de sistemas
Existen infinidad de ejemplos de sistemas en los que se puede comprobar cómo
diferentes componentes pueden funcionar de manera independiente, pero siempre
formando parte de una estructura con un mayor nivel de organización. Estos son
algunos de ellos:

Sistema en biología
Un sistema biológico es una estructura o red conformada por una serie de componentes
que cumplen funciones esenciales para mantener la sobrevivencia de dicho sistema.

En el caso del ser humano, existen varios sistemas que ayudan a cumplir funciones
vitales, como, por ejemplo:

Sistema digestivo
El sistema digestivo es el conjunto de órganos que se encargan de procesar los
alimentos que ingieren los seres vivos.

Está compuesto por el esófago, estómago, intestino grueso, intestino delgado, hígado y
páncreas.

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Sistema nervioso
El sistema nervioso coordina y dirige todas las funciones y actividades del organismo
como la digestión, respiración, circulación de la sangre, entre otras.

Los componentes de este sistema son el cerebro, el cerebelo, el bulbo raquídeo, la


médula espinal y las terminaciones nerviosas.

Sistema solar
El sistema solar es el conjunto de objetos astronómicos que giran alrededor del Sol. En
el sistema solar se incluyen ocho planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter,
Saturno, Urano y Neptuno) y cinco planetas enanos (Ceres, Plutón, Haumea,
Makemake y Eris), además de otros cuerpos celestes.

Sistema operativo
Un sistema operativo es un programa o conjunto de programas propios de un sistema
informático que forman parte del software y gestiona y maneja los recursos del
hardware, permitiendo la utilización de programas de aplicación de forma exclusiva.

Algunos ejemplos de sistemas operativos son Microsoft Windows, Mac OS


X, GNU/Linux y Unix.

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Sistema de información
Un sistema de información es un conjunto de elementos organizados y orientados al
tratamiento y administración de datos e información para cubrir una necesidad u
objetivo. Se caracteriza por la eficiencia en la que se procesan los datos con relación a
un área en específico.

Los elementos que componen un sistema de información son las personas, los datos,
las actividades o técnicas de trabajo y los recursos materiales informáticos o de
comunicación en general.

Sistema educativo
El sistema educativo es una estructura conformada por un conjunto de instituciones y
organismos, públicos y privados, que elaboran y desarrollan planes de educativos,
financian y prestan diversos servicios escolares según lo establecido en cada país.

Entre los elementos del sistema educativo se pueden mencionar las escuelas,
universidades, docentes, estudiantes, bibliotecas y los organismos públicos destinados
al área de la educación y cultura.

Características del sistema


Para que un conjunto de elementos pueda ser considerado un sistema debe tener
algunas características:

Objetivo
Cada uno de los componentes o elementos del sistema contribuye al logro de un
objetivo o propósito.

Por ejemplo, los diferentes órganos del sistema digestivo tienen una función particular,
pero trabajan juntos para degradar los alimentos y obtener los nutrientes necesarios
para la vida.

Totalidad
Los elementos de un sistema funcionan como un conjunto. Por eso, una alteración en
un componente implica una alteración en el sistema.

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Por ejemplo, si el estómago no está funcionando adecuadamente debido a un malestar
o enfermedad, eso genera una alteración de todo el sistema digestivo.

Entropía
La entropía es el grado de desorden existente en un proceso. Una de las características
de los sistemas es que, a medida que pasa el tiempo, la entropía aumenta.

Un ejemplo de entropía serían todas las dolencias físicas asociadas al envejecimiento


del cuerpo humano.

Homeostasia
La homeostasia es la capacidad que tienen los componentes del sistema para
autorregularse ante los cambios externos.

Un ejemplo de homeostasia es la regulación de la temperatura corporal en los seres


humanos, lo que nos permite tolerar los cambios de clima.

Principios homeostáticos Biológico Tecnológico

Estimulo Por lo general se tratan de Son provocados en su


estímulos del medio en el mayoría por un usuario de
que el organismo se esta o una inteligencia
encuentre. Por ejemplo, artificial generando
altas temperaturas. algoritmos. Podría ser un
virus informático.

Sensor Un organismo empezara a El antivirus toma vital


sentir el calor atreves de su importancia para
cuerpo. detectarlo.

Centro de control El cerebro recibirá la señal El procesador recibirá esta


estimulándolo así. señal, la cual procesará.

Efector Las glándulas sudoríparas, Se realiza la tarea que sea


se verán estimuladas a necesaria para combatir el
generar sudor. virus.

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Conclusión
Un sistema puede comportarse de distinta manera de acuerdo a las condiciones en el
medio, por lo menos si hablamos de un sistema biológico, ya que, si nos ponemos a
hablar sobre lo que un sistema tecnológico representa para las personas, esta opinión
puede variar de región a región, sin embargo, los principios homeostáticos se
mantienen en cualquiera de estos dos sistemas, ya que aunque nosotros creamos
estos componentes tecnológicos, no significa que estos con el paso del tiempo e
incluso en estos momentos las IA aprendan a adaptarse a cualquier situación
informática que se les presenta.

Bibliografía
 "Sistema". En: Significados.com. Disponible
en: https://www.significados.com/sistema/ Consultado: 23 de febrero de 2021,
08:49 pm.

 “Homeóstasis” En KhanAcademy.com Disponible en:


https://es.khanacademy.org/science/high-school-biology/hs-human-body-
systems/hs-body-structure-and-homeostasis/a/homeostasis Consultado: 23 de
febrero de 2021, 09:37 pm.

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