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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MARIA Código:

PM-GA-EM-F021
MAGDALENA Versión 1.0
GESTION ACADEMICA

PLAN DE MEJORAMIENTO POR AREA 1º. Febrero de 2012

AREA: ASIGNATURA: INGLÉS AÑO: 2022


GRADO: TERCERO PERIODO: SEGUNDO

DIFICULTAD Y/O FORTALEZA AMENAZA ACTIVIDADES DE META A ALCANZAR


PROBLEMA SOLUCION
1.Confusión gramatical en 1. Reconoce algunas 1. Se confunde al recordar 1. Realizar una lotería 1. Conocer el
el tema PARTS OF THE palabras de las partes de la el orden gramatical que con algunas significado de
HOUSE. casa en inglés y las tienen algunas palabras o palabras vistas en algunas palabras ya
2.Confusion al momento interpreta gramaticalmente, las asocia con otras clase que ayuda a vistas en el
de conjugar el PRESENT y sin embargo, posee similares. recordarle a los transcurso de las
PAST SIMPLE TENSE. dificultad con la mayoría de 2.Aún no recuerda los estudiantes la clases del segundo
ellas. pronombres personales I, gramática y periodo.
2. reconoce que los verbos YOU, HE, SHE, IT, WE, and significado de las 2. Conjugar de forma
en cada uno de los tiempos THEY y los conjuga de mismas. correcta el
cambian teniendo en forma incorrecta en los dos 2. Realizar 20 PRESENTE SIMPLE
cuenta que son en presente tiempos: PAST and oraciones de cada TENSE Y PAST
o pasado sin embargo en PRESENTE SIMPLE TENSE. una de los tiempos SIMPLE TENSE, en
ocasiones se confunde y los haciendo uso de oraciones
conjuga de forma diferentes verbos, afirmativas.
incorrecta. sean regulares o
irregulares y
teniendo en cuenta
usar todos los
pronombres
personales.
Presenta mucho Cuando prestan atención Debido a este problema de Realizar guías reforzando Prestar más atención en
dispersamiento en clase, juiciosos entienden con dispersamiento no ha el tema y actividades en el clase, evitar que propague
se para de su puesto de facilidad sin embargo en la entendido a perfección los cuaderno. la distracción a otros
forma
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constante, afectando la mayoría de las ocasiones temas que se han tratado Charla con acudiente o compañeros.
concentración tanto prefiere distraerse al hasta la fecha en clase. padres para mejorar su
propia como la de sus pararse y hablar con sus problema de disciplina y
compañeros del salón. compañeros. concentración.

 NOMBRE DEL ESTUDIANTE:


 GARCIA FLORES ISABELLA
 GARRIDO AMAYA JULIAN STEBAN
 PEREZ BURITICA MIGUEL ANGEL
 RODRIGUEZ HOLLA ANDRES JULIAN
 ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

1. Realizar en cartulinas pequeñas a un tamaño aproximado de 15x15 cm una lotería o memofichas


con 25 palabras de cualquiera de las partes de la casa en inglés y traducción al español.
2. Realizar 20 oraciones en past simple y present simple tense, haciendo uso de diferentes verbos,
sean regulares o irregulares y teniendo en cuenta usar todos los pronombres personales.
 FECHA DE ENTREGA: viernes 27 de mayo del 2022

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