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  • FICHAS REFUERZO - Agrotecnologia - 1RO P.A - B

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    Mary Miqr
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    Este documento presenta una propuesta de refuerzo supletorio para estudiantes de tercer curso de bachillerato que no alcanzaron el promedio mínimo. Incluye dos actividades: 1) una práctica casera para crear un ecosistema en un frasco y observar los cambios durante la semana, y 2) un cuestionario de repaso de temas del año escolar. El estudiante debe realizar la práctica, llenar un informe con sus observaciones y conclusiones, y responder al cuestionario para completar la propuesta antes del 19 de

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “LEONARDO MURIALDO”

    ARCHIDONA – NAPO – ECUADOR


    AMIE: 15H00283 www.murialdo.edu.ec
     
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    FICHAS PEDAGÓGICAS PARA LOS ESTUDIANTES


    AÑO LECTIVO 2020 2021
    REFUERZO SUPLETORIO
    DATOS INFORMATIVOS
    ASIGNATURA: CURSO: Tercero P.A paralelo “B”
    DOCENTE: FECHA: Del 12 al 19 de julio del 2021
    FECHA DE ENTREGA:19/07/2021 HORA:
    TEMA: Propuesta innovadora

    INDICACIONES:
    - Lea las indicaciones detenidamente de cada actividad.
    - Los estudiantes que no alcanzan a 7 en el promedio quimestral deben realizar esta propuesta
    teórica práctica, hasta el día de julio.

    ACTIVIDADES DE LA SEMANA
    Contenido: Practico
    Actividad 1: Práctica casera “Crea tu propio ecosistema”. (realizar el informe, el esquema se encuentra en
    la parte inferior de la ficha)
    1. Materiales:
    - Jarrón de vidro o una botella.
    - Agua.
    - Tierra.
    - 2 huevos.
    - Periódico.
    2. Procedimiento:
    a. Troza en pequeñas partes el papel.
    b. Romper los huevos y añadir la cascara; removerlo suavemente.
    c. En el jarrón añadimos en el asiento los trozos de papel periódico; luego añade el huevo.
    d. Añade la tierra y compacta
    e. Agrega agua hasta que cubra toda la superficie, espera que se infiltre y tapa con aluminio.
    f. Observa lo que pasa y descríbelo.

    Contenido: Exploración
    Actividad 2:

    Señores/itas estudiantes el presente cuestionario se lo realizo con la finalidad de reforzar los


    temas que se ha tratado durante todo el año escolar.

    1. La

    REVISADO POR:
    ELABORADO POR: APROBADO POR:
    COORDINADOR
    DOCENTE VICERRECTORADO
    TÉCNICO PEDAGÓGICO
    UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “LEONARDO MURIALDO”
    ARCHIDONA – NAPO – ECUADOR
    AMIE: 15H00283 www.murialdo.edu.ec
     
    2

    INFORME PRÁCTICO

    1.- DATOS INFORMATIVOS:

    1.1.-NOMBRE DE LA PROPUESTA:

    1.2.-INSTITUCIÓN:

    1.3.-FIGURA PROFESIONAL:

    1.4.-CURSO:

    1.5.- FECHA DE ELABORACIÓN:

    1.6.-RESPONSABLES:

    1.7.-AÑO LECTIVO:

    2.-INTRODUCCION

    En este literal debe colocar un párrafo relacionado al tema: ecosistema

    3.-OBJETIVO DE LA PRACTICA

    Cual es el objetivó de esta practica

    4.- MATERIALES

    5. PROCEDIMIENTO

    6.-RESULTADOS

    Que observo con el pasar de los días mínimo 5 líneas

    7.- CONCLUSIONES

    Que concluyo de la practica

    8.- RECOMENDACIONES

    9. ANEXOS
    UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “LEONARDO MURIALDO”
    ARCHIDONA – NAPO – ECUADOR
    AMIE: 15H00283 www.murialdo.edu.ec
     
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    Fotos del trabajo

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