MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO

REGLAMENTO DEL LABORATORIO.

En base al reglamente interno del laboratorio de eléctrica electrónica. Se establecen las

siguientes medidas de seguridad y protección durante la realización de las prácticas en los

laboratorios.

1. En el laboratorio no se puede ingerir ningún alimento o bebida.

2. Los estudiantes podrán ingresar al laboratorio únicamente en presencia del docente

del laboratorio

3. Solo podrán ingresar a los laboratorios los que tengan práctica programada o

autorizadas

4. Cualquier daño o perdida de equipo, herramientas o accesorios, que estén en su mesa

de trabajo o prestados será responsabilidad del estudiante y tendrá que reponer la

perdida

5. Está prohibido utilizar lenguaje soez.

6. Las sustancias no se pueden probar, ni oler.

7. Al comenzar cada sesión del laboratorio el docente/instructor podrá evaluar la

preparación del estudiante en lo referente a la práctica a realizar.

8. Cada estudiante debe tener su propia guía de laboratorio durante la práctica.

9. Los estudiantes no podrán comenzar las prácticas y experimentos sin la presencia,

orientación y autorización del docente o instructor.

10. Si un estudiante substrajese equipo, material u objetos personales de sus

compañeros durante la práctica de laboratorio, para al comité de disciplina.

11. Si algún equipo presenta algún problema en su funcionamiento se debe desconectar

de la fuente de corriente eléctrica y reportarla al docente o responsable del

laboratorio para ser revisado por personal calificado.

 COMPLEJO EDUCACTIVO CÁTOLICO “NUESTRA SEÑORA DEL
ROSARIO”
PRACTICA DE LABORATORIO
MÓDULO: MEDICIONES ELECTRICAS
TEMA:PUENTE DE WHEATSTONE
LUGAR A IMPARTIR: LABORATORIO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

OBJETIVOS

1. Estudiar el puente de Wheatstone en mediciones eléctricas

2. Determinar el funcionamiento del puente de Wheatstone.

INTRODUCCION.

Básicamente un puente de medición es una configuración circuital que permite medir

resistencias en forma indirecta, a través de un detector de cero. Los puentes de corriente
continua tienen el propósito de medir resistencias, de valores desconocidos, utilizando
patrones que sirven para ajustar a cero (equilibrio del puente).

La configuración puente consiste en tres mallas. Se disponen de cuatro resistencias, entre

ellas la desconocida, de una fuente de corriente continua y su resistencia interna, y un
galvanómetro. Se estudiará la influencia de la sensibilidad del galvanómetro y de la
limitación de la intensidad de corriente en los brazos del puente, así como la exactitud del
puente con respecto al valor de la incógnita a medir.

Existen algunas variantes para medir resistencias muy altas o muy bajas.

Figura 1
Puente de Wheatstone.

El puente de Wheatstone, ver figura 1 tiene cuatro ramas resistivas, una fuente de fem (una
batería) y un detector de cero (el galvanómetro). Para determinar la incógnita, el puente
debe estar balanceado y ello se logra haciendo que el galvanómetro mida 0 V, de forma
que no haya paso de corriente por él. Debido a esto se cumple que:

Al lograr el equilibrio, la corriente del galvanómetro es 0, entonces:

Donde Rx es R4 (de la fig. 1), combinando las ecuaciones anteriores se obtiene:

Para cálculos de ajuste de considera:

EQUIPO A UTILIZAR.

Voltímetro dígital
Resistencias fijas de ½ W
Fuente de alimentación DC +12 V y variable de ±12 V.
PROCEDIMIENTO.

1. Seleccionar el transductor resistivo que permita medir temperatura u otra magnitud.

2. Medir la salida del transductor a una temperatura inicial de operación de 30 ºC.

3. Desarrollar el análisis del puente cuando el ajuste de cero es teórico:

4. Con el dato de resistencia del transductor, obtenido en el punto 2, analizar
matemáticamente la condición de equilibrio del puente de Wheastone, con el fin de
obtener a la salida del circuito acondicionador (Figura 1) una V = 0 V.
sal

5. Ensamblar el circuito de la Figura 2, con los valores de resistencia calculados en el

inciso anterior.

Figura 2

6. Realizado lo anterior, iniciar la variación de temperatura con incrementos de 2 ºC y

medir la salida de tensión del puente de Wheastone. Realizar las mediciones en el
intervalo de 30 ºC a 50 ºC, y registrar resultados en la tabla 1: Salida del puente de
Wheastone (ajuste teórico).
 Valor de la magnitud Salida del puente de Salida del puente de
medida Wheastone Wheastone
Teórico Practico

Tabla 1

RESOLVER E INVESTIGAR.

1. ¿Cuáles son las principales características del puente de Wheastone?

2. ¿Existe alguna otra forma de ajustar el cero en el puente de Wheastone?

3. Explicar que son los ajustes de offset (cero) y span (ganancia) en un

acondicionamiento de señal para transductores.
 COMPLEJO EDUCATIVO CATÓLICO “NUESTRA
SEÑORA DEL ROSARIO”

PRACTICA DE LABORATORIO 2
MÓDULO: MEDICIONES ELECTRICAS
TEMA:SENSORES,EL TERMISTOR
LUGAR A IMPARTIR: LABORATORIO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

OBJETIVOS.

1. Conocer de manera experimental los ventajas y desventajas de los termistores

2. Estudiar la aplicación de estos transductores en mediciones

INTRODUCCION.

El termistor PTC pierde sus propiedades y puede comportarse eventualmente de una forma
similar al termistor NTC si la temperatura llega a ser demasiado alta. Las aplicaciones de
un termistor PTC están, por lo tanto, restringidas a un determinado margen de temperaturas.
Hasta un determinado valor de voltaje, la característica I/V sigue la Ley de Ohm, pero la
resistencia aumenta cuando la corriente que pasa por el termistor PTC provoca un
calentamiento y se alcanza la temperatura de conmutación. La característica I/V depende de
la temperatura ambiente y del coeficiente de transferencia de calor con respecto a dicha
temperatura ambiente.

MATERIALES Y EQUIPO.

Multímetro digital de 4½ dígitos.

Resistores de varios valores
Amplificador operacional (LM741, TL081, LM324, etc.).
Fuente de alimentación DC +12 V y variable de ±12 V.
Varios: conectores tipo banana y caimanes,

PROCEDIMIENTO.

1. Haciendo uso de un baño de calibración con agua caliente y agua como líquido
termométrico, programar su punto de referencia inicial a 30 ºC y dejarlo que se
estabilice.

2. Una vez estabilizado este punto de temperatura inicial, medir el valor de resistencia
eléctrica del termistor y registrarlo.
3. Con el valor de resistencia medido en el punto anterior, realizar los cálculos
necesarios para adaptar el termistor en un divisor de tensión de la figura 1, de
manera que se pueda realizar una conversión de cambios de temperatura en ºC a
cambios proporcionales de tensión eléctrica (Vsal).

4. La condición primordial para manejar esta configuración, es hacer que a través del
termistor circule una corriente (I) de 10 mA cuando el termistor esté detectando una
temperatura de 30 ºC. La tensión Vcc debe ser +12 V.

Figura 1

5. El arreglo obtenido en el punto anterior, conectarlo a la entrada de un amplificador

seguidor de tensión ver la figura 2, de manera que se refuerce la señal obtenida del
divisor de tensión:
 Figura 2

6. Una ver realizado el montaje del circuito anterior, ubicar dentro del baño de
calibración el termistor e iniciar la variación de temperatura en el sistema con
incrementos de temperatura

7. Registrarlos el valor de las mediciones en la tabla 1, incluyendo en el valor

numérico, el símbolo de la unidad de medida. Posteriormente, utilizando estos
datos, dibujar la gráfica de respuesta del termistor e incluirla en hoja aparte a este
documento.

Valor de temperatura medido Salida del amplificador

por el patron de medicion seguidor de tension (Vsal)

Tabla 1

PRUEBA DE CONOCIMIENTOS.

1. Incluya la gráfica y Análisis

2. Indique la relación que existe entre la resistencia y la temperatura

3. Investigue acerca de los métodos utilizados en la linealización de los termistores

NTC y PTC
4. De acuerdo a mediciones anteriores que tipo de termistor es:

5. Con los datos de características medidas y un análisis diseñe un circuito que

determine cambios de temperatura.
 COMPLEJO EDUCATIVO CATÓLICO “NUESTRA
SEÑORA DEL ROSARIO

PRACTICA DE LABORATORIO 3
MÓDULO: MEDICIONES ELECTRICAS
TEMA:SENSORES,FOTORESISTENCIA LDR
LUGAR A IMPARTIR: LABORATORIO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

OBJETIVOS.

1. Conocer las aplicaciones de las fotoresistencias en mediciones eléctricas

2. Implementar un sistema de instrumentación por medio de la fotorresistencia

INTRODUCCION.

En las fotoresistencias llamadas también (light depending resistor) la resistencia disminuye

a medida que aumenta la iluminación. En las fotoresistencias modernas se logra una alta
sensibilidad ya que pueden cambiar desde 1 M a menos de mil ohmios a medida que
cambian la intensidad de la luz hasta la oscuridad, las fotoresistencias pueden usarse para
muchos propósitos de control cuando se requiere una respuesta muy sensible a las
condiciones cambiantes de luz. Una aplicación importante y útil en la económica de
iluminación pública es la aplicación de la LDR para el encendido automático de las
lámparas de Sodio. Se utilizan también como detectores en las alarmas y como sensores de
los medidores de luz. Ver figura 1.

Figura 1
EQUIPO A UTILIZAR.

Relé para 6V
Transistor T1: BC547
Transistor T2: BD137
Resistencia 2,2 K
P1 variable 5 K
Diodo 1N4007
LDR
R1=R4 =10K
VR1= R. variable 10K

PROCEDIMIENTO.

1. Con el luxómetro mida la intensidad luminosa de la mesa del laboratorio

2. Utilice el multímetro en la escala de Ohmios para medir la fotorresistencia. Permita
que la luz incida en el dispositivo y mida el valor de su resistencia anote su valor
3. Interrumpa la luz que incide en el dispositivo y anote el valor de resistencia
nuevamente ¿Hubo cambios en la resistencia del elemento cuando cambio la
intensidad de luz?

4. Arme el circuito de la figura 2, use como Rc la resistencia de 330Ω, verifique que

no incida luz en la fotorresistencia y ajuste el voltaje a 5 voltios.

Figura 2
5. Mida el voltaje en los siguientes dispositivos descritos en la tabla 1

Vled VRC VLDR Vce

Cuál es el estado del transistor:

Tabla 1

6. Verifique que incida luz en la fotorresistencia realizar las mediciones nuevamente y

completar la tabla 2 ¿cuál es la diferencia entre los datos anteriores?

Vled VRC VLDR Vce

Cuál es el estado del transistor:

Tabla 2

7. El arreglo obtenido en el punto anterior, conectarlo a la entrada de un amplificador

seguidor de tensión (alimentación de ±12 V), de manera que se refuerce la señal
obtenida del divisor de tensión:

Figura 3

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Registrarlos el valor de las mediciones en la siguiente tabla, incluyendo en el valor
numérico, el símbolo de la unidad de medida. Posteriormente, utilizando estos datos,
dibujar la gráfica de respuesta de la fotorresistencia e incluirla en hoja aparte a este
documento. Anotar en tabla 3.

Valor de la intensidad Salida del amp. Op

luminosa con Vsal
luxómetro

Tabla 3

Nota: Configuración del amplificador operacional 741 ver figura 4.

Figura 4
RESOLVER E INVESTIGAR.

1. Que aplicaciones se pueden dar en metrología eléctrica.

2. Que otros elementos fotoresistivos existen.

3. Del circuito mostrado en la figura 5 realizar la simulación utilizando live wire

explique su funcionamiento.

4. Investigar en los manuales de componentes los parámetros más importantes de los

transistores 2N3904 y TIP31 (transcribir los valores máximos de corriente y voltaje
Ic y Vce, Vce (sat), hfe, etc.). Además, dibuje el transistor indicando la distribución
de sus pines.