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TEMA PRACTICO
DOCENTE:
DR. ALIAGA GUILLEN, EUSEBIO
NEONATOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL
SAN LUIS GONZAGA
TRISOMIA 21
SD. DOWN
CONCEPTO
Es la causa mas frecuente de retraso mental EPIDEMIOLOGIA
identificable de origen genético. Se trata de
una anomalía cromosómica que tiene una
incidencia de 1 de cada 800 nacidos, y que
aumenta con la edad materna La frecuencia de malformaciones
congénitas en recién nacidos es de 3-
4%, la del síndrome de Down es en
promedio de 1/800 nacimientos.
ETIOLOGÍA
FACTORES DE RIESGO
CLÍNICA
CABEZA y CUELLO: leve microcefalia con
braquicefalia y occipital aplanado. El cuello es
corto.
CARA:
Los ojos son “almendrados”, y si el iris es azul suele observarse
una pigmentación moteada, son las manchas de Brushfield.
Las hendiduras palpebrales siguen una dirección oblicua hacia
arriba y afuera y presentan un pliegue de piel que cubre el
ángulo interno y la carúncula del ojo (epicanto).
La nariz es pequeña con la raíz nasal aplanada. La boca
también es pequeña y la protusión lingual característica.
Las orejas son pequeñas con un helix muy plegado y
habitualmente con ausencia del lóbulo.
El conducto auditivo puede ser muy estrecho
CLÍNICA
DIAGNÓSTICO
1. Reconocimiento de las características fenotípicas: pueden no ser muy evidentes en el período
neonatal inmediato. En este momento la gran hipotonía y el llanto característico, agudo y
entrecortado, pueden ser la clave para el diagnóstico. Al poco tiempo se define el fenotipo
característico.
2. Analisis del cariotipo
3. Pruebas maternas:
TRATAMIENTO
1. Tratamiento Sintomatológico: Todas las acciones terapéuticas de tipo general que tienden a
mejorar aspectos parciales (aumento de la resistencia a las infecciones, tratamiento de la
obesidad, etc.).
2. Control de las alteraciones asociadas: Corazón, dientes, ojos.
3. Tratamiento de la deficiencia motora e intelectual: Es preciso realizar un examen global del niño:
Desarrollo motor
Integración sensitivomotora
Vista
Audición
Inteligencia
SEGUIMIENTO
TRISOMÍA 13:
SD DE PATAU
CONCEPTO
Clasificación
La clasificación del Síndrome depende de cómo se presentan las alteraciones del cromosoma 13 en
las células del cuerpo
• Trisomía 13 completa (clásica): es la más común en que existe una tercera copia del cromosoma
13 en las células del cuerpo.
• Trisomía 13 parcial (translocación): la existencia de una parte del cromosoma 13 extra unido a
otro cromosoma en las células.
• Trisomía 13 (mosaico): el menos común en que existe una tercera copia del cromosoma 13 en
algunas de las células.
Características comunes
Los síntomas y las características pueden variar dependiendo de la ubicación de la trisomía y del
porcentaje de células afectadas.
• Talla corta
• Discapacidad intelectual
• Retraso en el desarrollo prenatal y postnatal
• Dificultades en la alimentación y respiración
• Bajo peso al nacer
• Mandíbula pequeña (micrognatia)
• Orejas de implantación baja
• Puños cerrados (dificultad para extender los dedos)
• Brazos y piernas en posición flexionada
• Codos y articulaciones de rodilla están doblados en lugar de relajadas
Diagnóstico
La trisomía 13 puede diagnosticarse antes y después del nacimiento. Aunque el cuadro típico de
la trisomía 13 es bastante notable, es difícil diferenciarlo principalmente del síndrome de
Edwards (trisomía 18), por compartir numerosas características clínicas. Para confirmar el
diagnóstico es importante llevar a cabo exámenes o pruebas tales como:
Complicaciones
Tratamiento
Factores de riesgo
TRISOMIA 18
SD.EDWARDS
ETIOLOGÍA
NEONATOLOGIA ESTUDIANTE: JULIA GARCIA GUTIERREZ
UNIVERSIDAD NACIONAL
SAN LUIS GONZAGA
EPIDEMIOLOGIA
CLÍNICA
SAN LUIS GONZAGA
CRANEOFACIALES
EXTREMIDADES
CARDIOVASCULARES
GENITALES
EVOLUCIÓN
Dificultades en la alimentación: La mayoría necesitarán alimentación por sonda. Puede ser necesario
recurrir a la gastrostomía. No obstante algunos consiguen tomar bien el biberón, y se ha conseguido
lactancia materna en casos aislados. Muy pocos serán capaces de comer solos.
Escoliosis: Puede afectar mucho la calidad de vida de los supervivientes. No parecen ser de utilidad
los aparatos ortopédicos, lo mejor y más cómodo es usar almohadones o respaldos de madera que se
coloca en la cuna ó en el carrito para modificar la postura del niño
ATRESIAS
ATRESIA ESOFÁGICA
DEFINICIÓN
Es la falta de continuidad del lumen esofágico con o sin comunicación de la vía aérea (FTE),
consecuencia de una alteración en la embriogénesis ocurrida alrededor de las 6 semanas de
vida fetal.
ETIOLOGÍA
Su origen es aún poco claro pero se atribuye a una alteración en la migración de los pliegues
laterales, o a una detención del crecimiento en el momento de la invaginación, la cual se
produciría entre la 3°- 6° semana de gestación.
EPIDEMIOLOGÍA
EPIDEMIOLOGÍA
Aunque no existe patrón hereditario establecido. Se encuentran casos de hermanos e hijos de padres con atresia
esofágica.
El 50 a 70% de los pacientes con atresia esofágica tienen malformaciones asociadas, especialmente las incluidas en
la asociación VACTERL y otras como CHARGE, TRISOMIA 18, 21 Y SINDROME DE PATAU, atresia duodenal, hernia
diafragmática.
VACTERL: anomalías vertebrales, atresia anal, malformaciones cardíacas, fístula traqueoesofágica, anomalías renales y
aplasia radial, y anomalías de los miembros.
CHARGE: coloboma, defectos cardiacos, atresia de las coanas, retraso del desarrollo físico o mental, hipoplasia genital, y
anomalías del oído.
CLÍNICA
Sialorrea
Dificultad respiratoria y cianosis
Incapacidad para deglutir
Periodos de cianosis y neumonías recurrentes (FTE H).
Polihidramnios. Su presencia en el periodo de gestación nos
hace sospechar prenatalmente la presencia de una AE entre
otros.
DIAGNÓSTICO
CRITERIOS DX
DX DIFERENCIAL
EXÁMENES AUXILIARES
PATOLOGÍA CLÍNICA
Hemograma
Perfil de coagulación
Grupo y factor.
IMÁGENES
RX:
Toracoabdominal al frente y lateral con sonda de polietileno 10-12 FR (preoperatorio).
Con contraste aéreo, esto nos permite ver el nivel de acodamiento de la sonda en la bolsa esofágica proximal.
Presencia de aire en cámara gástrica define AE III.
Silencio abdominal indica AE I.
Es típica la neumonía lobar superior en atresia de esófago con fístula traqueo esofágica por un mecanismo aspirativo.
EXÁMENES AUXILIARES
ESPECIALIZADOS COMPLEMENTARIOS
MANEJO
TERAPÉUTICA ESPECÍFICA
La técnica qx a realizar dependerá del tipo de atresia, longitud distante entre ambos segmentos atrésicos y de la
presencia de anomalías cardiovasculares (según clasificación de Gross y Voght ó Spitz).
SITUACIONES QX ESPECIALES
ATRESIA DUODENAL
HERNIAS
CDC
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=UL5G5EKEBWW
HERNIAS
Las hernias generalmente se producen en recién nacidos, pero es posible que pasen
desapercibidas durante varias semanas o meses después del nacimiento. Los esfuerzos
y el llanto no producen hernias; sin embargo, el aumento de presión en el abdomen
puede hacer que una hernia sea más perceptible.
HERNIAS
En los bebés, la hernia normalmente aparece en uno de los siguientes dos lugares:
alrededor del ombligo;
en la zona de la ingle.
Causas Una hernia se puede desarrollar durante los primeros meses de vida de
un bebé a causa de una debilidad de los músculos del abdomen.
HERNIAS
Hernia umbilical
Hernia inguinal
1. Crecimiento pulmonar
anormal que provoca desarrollo
diafragmático anormal.
2. Defecto diafragmático
primario con hipoplasia
pulmonar secundaria.
MALFORM
MALFORMACIONES
ANORRECTALES
Fuente:
https://www.medigraphic.com/pdfs/bolclinhosinfson/bis-2010/bis101i.pdf
https://sacd.org.ar/wp-content/uploads/2020/05/tsesentaycuatro.pdf
NEONATOLOGIA ESTUDIANTE: GUTIÉRREZ CHACALTANA CÉSAR
UNIVERSIDAD NACIONAL
SAN LUIS GONZAGA
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
DEFINICIÓN
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
EPIDEMIOLOGÍA
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
ETIOPATOGENIA
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
CLASIFICACIÓN
FÍSTULA PERINEAL
La observación de meconio en cualquier punto del rafe medio desde el punto teórico del ano
hasta el prepucio del neonato, hace el diagnóstico
FÍSTULA RECTOURETRAL
FÍSTULA RECTOURETRAL
FÍSTULA RECTOVESICAL
FÍSTULA RECTOVESICAL
FÍSTULAS CUTÁNEAS
FÍSTULAS VESTIBULARES
CLOACA PERSISTENTE
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
IMAGENOLOGÍA - RADIOLOGÍA
El paciente con un rollo en la parte
inferior del abdomen y en decúbito
ventral, permite elevar la cadera sobre
el resto del cuerpo. La placa se tomará
en posición lateral con rayo sobre el
trocánter mayor, obteniéndose una
buena relación del fondo de saco
rectal con los puntos óseos
importantes.
Este estudio debe practicarse a las 16
horas de nacido.
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
ULTRASONIDO CISTOGRAMA
El ultrasonido servirá para Es de gran utilidad para
valorar la integridad o visualizar la fístula recto-
alteraciones del tracto urinario uretral, las alteraciones
entre ellos la hidronefrosis, la vesicales y el reflujo vesico-
displasia renal, el megaurétero uretral
o hidrocolpos
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
MALFORMACIONES ASOCIADAS
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
TRATAMIENTO
MALFORMACIONES ANO-RECTALES
SAN LUIS GONZAGA
TRATAMIENTO