PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS

Con base en lo que se dice sobre cada principio, completa la tabla, indicando qué relación tiene con lo que has trabajado sobre
evaluación a lo largo de este curso.

Principio pedagógico ¿Qué relación tiene Anota un

este principio con lo ejemplo de cómo
que hemos trabajado has puesto en
sobre evaluación en práctica este
el curso? principio en las
actividades
realizadas en el
curso.

1. Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo Que al realizar esto se Planificando
generan aprendizajes situaciones
verdaderos autenticas
2. Tener en cuenta los saberes previos del estudiante Las actividades deben Realizando
ser auténticas evaluaciones
tomando en cuenta diagnosticas
sus aprendizajes
previos
3. Ofrecer acompañamiento al aprendizaje Se debe dar a
Realización de
conocer las
juntas con padres
evaluaciones para
para entregar
poder apoyar a los reportes de
alumnos evaluación antes
revisados por la
directora.
4. Conocer los intereses de los estudiantes Tomando en cuenta Realizar
los intereses de los entrevistas a
 alumnos ellos se alumnos
motivan a adquirir
aprendizajes
5. Estimular la motivación intrínseca del alumno Aplicación de las
Incluir actividades
estrategias planteadas
de coevaluación
en el curso como una
estrategia de
aprendizaje.
6. Reconocer la naturaleza social del conocimiento Actividades en donde Bitácora grupal al
se ponga en práctica final del dia
la coevaluación
7. Propiciar el aprendizaje situado Situaciones reales y Realizar las
auténticas actividades en
contextos reales
8. Entender la evaluación como un proceso relacionado con la planeación del Aprendizaje de todos Implementar
aprendizaje los temas del curso cuestionamientos
para verificar el
aprendizaje
9. Modelar el aprendizaje Realización de Incluir la
autoevaluaciones por autoevaluación en
docentes el diario de
trabajo
10. Valorar el aprendizaje informal Situaciones tomando Dar un momento
en cuenta el contexto para platicar
social sobre temas y así
adquirir
aprendizajes
11. Promover la interdisciplina Actividades de Formar equipos y
evaluación por trabajar sobre
equipos algún tema
El alumno se da Elaboración y
12. Favorecer la cultura del aprendizaje cuenta de sus logros y explicación de
 dificultades una rubrica
13. Apreciar la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje Establecer metas a Informar a los
evaluar alumnos las
metas que
queremos
alcanzar
14. Usar la disciplina como apoyo al aprendizaje Ambiente de Dar confianza los
aprendizaje seguro alumnos para que
se expresen