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ACTIVIDAD 4.

ACTIVIDADES ARTIFICIALES

Instrucciones:

A continuación te presentamos cinco actividades -artificiales- o sin contexto que


aparecen en los capítulos 2 y 3 del libro. Para cada una, propón dos ideas de
posibles situaciones auténticas para trabajar el contenido incluido en ellas. Si en
algún caso no tienes propuestas porque desconoces el contenido, deja esas
casillas en blanco. Cuando completes la tabla, súbela al foro y guarda una copia
en tu Portafolio.

IDEANDO SITUACIONES AUTÉNTICAS PARA DISTINTOS CONTENIDOS

Idea 1 Idea 2
Preguntas APOYARSE EN VIDEOS INVESTIGACIONES
¿Qué son las hormonas? PARA FACILITAR LA COMPARTIDAS PARA
¿Cómo podemos EXPLICACION DEL ACALARA IDEAS Y
controlar las hormonas? TEMA EXPRESAR DUDAS
¿En qué nos afectan las
hormonas?
¿Cuáles son las
principales hormonas?
¿En qué parte del cuerpo
encontramos las
hormonas?
Explica el funcionamiento Invitar a una persona que Dividir al grupo en tres
de los poderes Ejecutivo, estudia o estudio leyes equipos y cada uno
Legislativo y Judicial, y para dar una explicación representara a un poder.
las relaciones entre ellos. amplia de estos y
responder las dudas de
los alumnos
Lee atentamente y Llevar chocolates y que Apoyarse de imágenes
resuelve: realicen el problema para ampliar su
1. Laura comió 5/9 comiéndolo razonamiento y sea más
de un chocolate y fácil la explicación.
compartió con su
hermano la mitad
de lo que
quedaba.
a. ¿Qué fracción de
chocolate comió el
hermano de
Laura?
b. ¿Qué fracción del
chocolate
comieron entre los
dos?
Un gato se mueve Realización de la Implementar carreras
persiguiendo un ratón trayectoria en el patio de con los alumnos
sobre una trayectoria la escuela para que tomando en cuenta la
rectilínea. expresen sus ideas y velocidad y el tiempo
El gato comienza a encontremos respuestas para que se formen una
perseguir al ratón desde idea de estos
el reposo y alcanza una
velocidad de 8.0 m/s en
5.0 s.
Luego continúa
moviéndose con
velocidad constante
durante 4.0 s más.
A partir de ese instante
comienza a moverse con
una aceleración de -0.5
m/s/s hasta detenerse.
En estas condiciones
determina:

La aceleración del
gato
La velocidad del gato
a los 12 s
¿A qué distancia del
punto de partida se
detuvo el gato?
Si el ratón se
encontraba a 3.0 m
del gato cuando lo
comenzó a perseguir.
¿Con qué velocidad
constante mínima
debió correr para que
el gato no lo atrapara
en este movimiento?
Mis vacaciones: Mediante el juego de la Narra como fue un dia de
papa caliente platica que tus vacaciones llevando
En mis vacaciones yo hiciste en tus una secuencia de los
estaba estudiando pero vacaciones. hechos.
también ayude a limpiar
en mi casa a mi mamá
limpiando mi cuarto para
que no esté sucio lo
limpiaba diariamente.
Un día fui al parque con
mi mamá y mi hermano
Memo, al llegar al parque
mi hermano y yo
comenzamos ajugar y
corretear por todo el
parque.

Después de un tiempo ya
estabamos cansados y
teníamos sed, mi mamá
nos compró helado y
gelatina, estabamos
felices.

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