1° Básico

Coordinación Pedagógica
UTP DAEM Puerto Montt

Lenguaje y Comunicación Primero Básico / 2022
SEMANA 1
NOMBRE ESTUDIANTE CURSO 1° FECHA
Lee o escucha este texto y responde las preguntas que vienen a continuación encerrando
la letra de la alternativa correcta.
EL PAJARITO
Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.
Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas.
Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve.
Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
Llegó el verano y el pajarito se escapó para jugar con el mar.
1. - ¿Cómo estaba el pajarito al principio?
A B C
Encerrado en su jaula Volando por los aires Fuera de la jaula
2.- ¿Cuándo jugaban los niños a tirarse las hojas?
A B C
Verano Otoño Primavera
3.- Dibuja dónde fue el pajarito en verano.

SEMANA 2
Lee o escucha este texto y responde las preguntas que vienen a continuación
encerrando la letra de la alternativa correcta.
El flotador
Mi flotador es rojo y redondo, con el nado muy bien.
Me lo pongo en la playa y en la piscina, mi flotador me salva la vida.
1.- ¿Cómo es el flotador?

A B C
cuadrado redondo triangular
2.- ¿Dónde ocupa el flotador?
A B C
montaña campo piscina
3.- ¿Para qué le sirve el flotador?

A B C
nadar cantar correr

SEMANA 3
Juan fue un día de verano a la playa con su hermana, su papá y su mamá. El auto del papá
estaba malo así que decidieron ir en bus. Allí estuvieron todo el día. Primero se bañaron,
luego tomaron el sol y después construyeron castillos de arena. Antes de tomar el bus para
volver a su casa, fueron a un local a comprar un helado. Para Juan ese fue un día
inolvidable porque lo pasó muy bien.
Cuando llegó a su casa, Juan se bañó y se fue a acostar. Se durmió inmediatamente porque
estaba muy cansado.
1.- ¿En qué se fue Juan y sus papás a la playa?
A B C
En bus En auto En avión
2.- ¿Qué hicieron primero al llegar a la playa?
A B C
Castillos de arena Nadar Tomar sol
3.- ¿Cómo se habrá sentido ese día Juan?

A B C
Feliz Enojado Triste

SEMANA 4
Las cinco
vocales
Carlos Reviejo
Con saltos y brincos, I, chilla que chilla,

del brazo las cinco, se sube a una silla
muy poco formales porque ve un
vienen las vocales. ratón. Sólo quedan
¿Las conoces tú? dos.
a, e, i, o, u,
O, rueda que rueda,
A, grita que grita, ¡sálvese quien pueda!, rodando
se enfada y se irrita, se esfuma.
y se va al teatro. Sólo queda una.
Sólo quedan cuatro.
U, muy asustada,
E, llama que llama, se ve abandonada
se marcha a la cama y se va a la Luna.
con dolor de pies. No queda ninguna.
Sólo quedan tres.
¿Las recuerdas tú?:
a, e, i, o, u.
http://www.doslourdes.net/las%20cinco%20vocales.htm
1.- ¿Qué vio la vocal i?
A
B C
luna Teatro ratón
2.- ¿Cuál fue la primera vocal en irse?
A B C
O I a
3.- Encierra las cinco vocales.
c e o b a i u
SEMANA 5
Lee o escucha este texto y responde las preguntas que vienen a continuación encerrando la
letra de la alternativa correcta.
Hola papá:
Te escribo esta carta sentada baja un árbol en el jardín de la casa nueva.
Esta mañana fue mi primer día en la nueva escuela y conocí a mis compañeros, ellos fueron
muy simpáticos conmigo. Mi profesora se llama Sara, es muy bonita, tiene el pelo largo y una
voz bastante dulce.
En el recreo jugamos con unas compañeras a saltar la cuerda y luego jugamos a la pelota todo
el curso.
Mi mamá dice que mañana iremos a la plaza de la ciudad a dejar esta carta y nos sacaremos
una foto para enviársela a los abuelitos en Puerto Montt.
Me gusta mucho la nueva ciudad, pero espero que te vengas pronto a vivir con mi mamá y
conmigo porque te extrañamos mucho.
Un beso muy fuerte
Daniela
1.- ¿Dónde escribe la carta Daniela?
A B C
Bajo un árbol En la plaza

En la escuela
2.- ¿A qué jugó Daniela con sus compañeras?
A B C
A la pelota A columpiarse A la ronda
3.- ¿A quién le escribe Daniela?
A B C
abuelos papá profesora

SEMANA 6
Una cuncuna amarilla,

debajo de un hongo vivía,
allí en medio de una rama
tenía escondida su cama.
Comía pedazos de hojas,

tomaba el sol en las copas,
le gustaba subirse a mirar,
a los bichitos que pueden volar.
¿Por qué no seré como ellos?,

preguntaba mirando a los cielos
¿por qué me tendré que arrastrar,
si yo lo que quiero es volar?
1.- ¿Cuál es el animal del poema?
A B C
hormiga cuncuna pájaro
2.- ¿Dónde vivía el animal del poema?
A B C
Debajo de una hoja Debajo del sol Debajo de un hongo
3.- ¿Qué imagen representa la expresión “La cuncuna tomaba el sol en la copa”?
A B C
SEMANA 7
EL ELEFANTE
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un

color gris-perla; la más bonita trompa que jamás se ha visto.
Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que les llegaban casi a las rodillas,
por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus
compañeros le ponían triste.
Entonces un ratoncito amigo le animaba:
-No llores; con esas orejas tú puedes volar…
- ¿Por qué no? – piaron las golondrinas.
Dumbo se subió al trampolín del circo, extendió las orejas y saltó.
¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba!
¡Como le envidiaban ahora sus grandes orejas los demás elefantes!
1.- ¿De quién se trata el texto leído?

A B C
Un ratoncito Un perrito Un elefante
2.- Dumbo tenía

A B C
La cola muy larga Las orejas muy grandes Orejas cortas
3.- ¿Dónde se subió Dumbo la primera vez que voló?

A B C
A un árbol A un columpio A un trampolín

SEMANA 8
Licuado de fruta
Ingredientes:
12 frutillas
Medio litro de leche
Media taza de azúcar
Una taza de hielo
Preparación:
Primero lavamos las frutillas y sacamos las hojas. Luego las partimos y agregamos a la
licuadora junto con la leche, el azúcar y el hielo. Batimos hasta que se muela el hielo y
servimos.
1.- ¿Qué fruta necesitas para hacer este licuado?

A B C
plátano frutilla leche
2.- ¿En qué se debe servir el licuado?

A B C
En una licuadora En un plato En un vaso
3.- ¿Qué texto acabas de leer?

A B C
Una receta Un aviso Un cuento

SEMANA 9
Manguera, el elefante
En la selva vivía un elefantito llamado Manguera, le llamaban así,

porque soñaba con ser bombero.
Desde muy pequeño este elefantito manejaba su trompa como una

verdadera manguera. Regaba las flores y los árboles, bañaba a los
pajaritos y a las mariposas e incluso, en períodos de mucho calor
refrescaba a sus amigos permitiéndoles pasar por el chorro que
lanzaba su trompa.
Cierto día sucedió algo terrible: dos tigrecitos jugaban en medio de la selva. Jugaban con algo
muy peligroso. ¡Jugaban con fósforos!
De pronto se oyó gritar a los pequeños tigres. ¡Socorro! ¡Fuego!
Sí, en la selva había un incendio, las llamas iban creciendo, creciendo…
Pero, por suerte, cerca de ahí estaba Manguera; quién rápidamente corrió al río y volvió con la
trompa llena de agua; sin perder un segundo echó el chorro sobre las llamas.
Cuando el fuego se apagó, los animales que habían escapado asustados regresaron y
agradecieron mucho al elefantito
¡Qué feliz se sentía Manguera!
¡Al fin era un verdadero bombero!

1.- ¿Qué soñaba ser el elefantito?
A B C
2.- ¿Con qué jugaban los tigrecitos?
A B C
3.- ¿Quién es el personaje más importante del texto?
A B C
El elefante Los tigrecitos Los animales

SEMANA 10
El pudú
Vive en bosques y matorrales, desde Curicó a Aysén, y también en Chiloé donde es más
abundante.
Es el más pequeño de los ciervos de América. Este mamífero pesa aproximadamente diez kilos
y mide alrededor de 40 centímetros. La hembra da a luz una sola cría de color pardo con rayas
blancas en el lomo y en los muslos, las que desaparecen a los tres meses de vida.
Es un animal muy tímido y sale solamente de noche en busca de alimento.
1.- ¿De quién se habla en el texto?

A B C
El pudú El ratón El zorro
2.- ¿Dónde vive el pudú?

A B C
En la playa En el desierto En el bosque
3.- ¿A qué hora sale a buscar su alimento el pudú?

A B C
En la noche En el amanecer En la tarde

SEMANA 11
Todos los días muy tempranito se asomaba por mi ventana una hermosa e inquieta
tenquita la cual con su canto hacia mi despertar mucho más agradable.
Ocurrió que un día mientras la tenquita bebía agua de la fuente del parque, unos niños
la vieron y quisieron capturarla. Trajeron una honda y comenzaron a lanzarle piedras
pequeñas, pero no la alcanzaban. Entonces la tenquita se acercó a uno de los niños y le dijo: -
¿Por qué haces daño a criaturas tan pequeñas e indefensas como nosotros las aves? - el niño
sin poder responder ante el asombro que sentía, dejó caer la honda al suelo y comenzó a llorar
mientras los otros niños se marchaban.
La tenquita le dijo al pequeño: -sabes, los pájaros estamos en este mundo para
hacer felices a niños como tú, con nuestros cantos y hermosos vuelos. Entonces el niño dijo al
ave: - ¡pobre tenquita! ¡Perdóname por haberte hecho daño gratuitamente! ¡Desde hoy en
adelante siempre respetaré y cuidaré a todos los pajaritos!
1.- ¿Por dónde se asomaba la tenquita?
A B C
puerta ventana plaza
2.- ¿Cómo se habrá sentido la tenquita cuando le tiraban piedras?
A B C
triste feliz curioso
3- ¿Cómo se habrá sentido el niño cuando escuchó que le hablaba un pájaro?
A B C
triste feliz sorprendido

SEMANA 12
Observa cada dibujo y lee las oraciones. Subraya la oración que cuenta lo más importante
de cada dibujo (idea principal).
1.-
A. El carpintero arregla la casa.
B. El carpintero arregla la mesa.
2.-
A. Al pájaro le gusta cantar.
B. Llegó la primavera.
3.-
A. El papá cena y conversa con sus hijos.
B. La familia está cenando pollo con arroz.

SEMANA 13
El nido
En el árbol había un nido. El nido tenía tres huevos. De los huevos nacieron
pajaritos.
Los pajaritos aprendieron a volar y se fueron.
1.- ¿Dónde estaba el nido?

A B C
En un bosque En un árbol En una casa
2.- ¿Qué había en el nido?

A B C
Un árbol Un pájaro Tres huevos
3.- ¿Qué hicieron los pajaritos?
A. Volaron alrededor del árbol.

B. Aprendieron a volar y se fueron.
C. Comieron lo que trajo su mamá.
SEMANA 14
La fiesta de Paty
Paty hizo una fiesta en su casa.
Paty invitó a sus tres mejores amigos: su conejo
de peluche, su muñeca Pepita y Coco, el payaso.
Paty les dio chocolate caliente, helados y unos
ricos pasteles.
Paty se divirtió mucho con sus amigos.
1.- ¿Qué hizo Paty?

A. Helados.
B. Una fiesta.
C. Una muñeca.
2.- ¿Quién es Coco?

A. Un payaso.
B. Un oso de peluche.
C. El hermano de Paty.
3.- ¿Cómo se sentía Paty con sus amigos?

A B C
triste feliz sorprendida

SEMANA 15
Nicolasa, es una vaca alegre, no le gusta la lluvia,

porque el día que llueve su amo no la deja salir del
establo a jugar en el prado. Su amigo Casimiro le hace
compañía en sus juegos. Nicolasa es muy coqueta, y
lo primero que hace al despertar, es peinarse su cola
y se limpia las patitas y la cara con agua y jabón. Ha
salido el sol y Nicolasa se salta para salir a jugar.
Fragmento: https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/leemos-el-cuento-176148.html
1.- ¿Cómo es Nicolasa?

A. Alegre y coqueta.
B. Alegre y solitaria.
C. Desordenada y vanidosa.
2.- ¿Qué hace Nicolasa primero cuando se despierta?

A. Tomar desayuno.
B. Jugar por lo prados.
C. Peinarse y limpiarse.
3.- ¿Cómo se sentirá Nicolasa cuando llueve?

A B C
triste feliz sorprendida

SEMANA 16
Los zoológicos son lugares en los que viven muchos

animales. Están en las ciudades y las personas los
visitan. En los zoológicos puedes ver a gorilas,
leones, tigres y muchos otros animales. Allí
trabajan muchas personas que cuidan de los
animales y les dan de comer. En Chile el zoológico
más grande está en Buin, cerca de Santiago.
1.- ¿Quiénes viven en los zoológicos?

A. Las personas.
B. Muchos animales.
C. Las personas de Santiago.
2.- ¿Quiénes trabajan en el zoológico?

A. Los animales.
B. Los visitantes.
C. Muchas personas.
3.- ¿Dónde queda el zoológico más grande de Chile?

A. En Buin.
B. En Puerto Montt.
C. En la comuna de Santiago.

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1. - ¿Cómo estaba el pajarito al principio?

Encerrado en su jaula Volando por los aires Fuera de la jaula

2.- ¿Cuándo jugaban los niños a tirarse las hojas?

Verano Otoño Primavera

3.- Dibuja dónde fue el pajarito en verano.

1.- ¿Cómo es el flotador?

cuadrado redondo triangular

2.- ¿Dónde ocupa el flotador?

montaña campo piscina

3.- ¿Para qué le sirve el flotador?

nadar cantar correr

1.- ¿En qué se fue Juan y sus papás a la playa?

En bus En auto En avión

2.- ¿Qué hicieron primero al llegar a la playa?

Castillos de arena Nadar Tomar sol

3.- ¿Cómo se habrá sentido ese día Juan?

Feliz Enojado Triste

Con saltos y brincos, I, chilla que chilla,

1.- ¿Qué vio la vocal i?

luna Teatro ratón

2.- ¿Cuál fue la primera vocal en irse?

3.- Encierra las cinco vocales.

Te escribo esta carta sentada baja un árbol en el jardín de la casa nueva.

Un beso muy fuerte

1.- ¿Dónde escribe la carta Daniela?

Bajo un árbol En la plaza

2.- ¿A qué jugó Daniela con sus compañeras?

A la pelota A columpiarse A la ronda

3.- ¿A quién le escribe Daniela?

abuelos papá profesora

Una cuncuna amarilla,

Comía pedazos de hojas,

¿Por qué no seré como ellos?,

hormiga cuncuna pájaro

2.- ¿Dónde vivía el animal del poema?

Debajo de una hoja Debajo del sol Debajo de un hongo

Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un

1.- ¿De quién se trata el texto leído?

Un ratoncito Un perrito Un elefante

2.- Dumbo tenía

La cola muy larga Las orejas muy grandes Orejas cortas

3.- ¿Dónde se subió Dumbo la primera vez que voló?

A un árbol A un columpio A un trampolín

1.- ¿Qué fruta necesitas para hacer este licuado?

plátano frutilla leche

2.- ¿En qué se debe servir el licuado?

En una licuadora En un plato En un vaso

3.- ¿Qué texto acabas de leer?

Una receta Un aviso Un cuento

En la selva vivía un elefantito llamado Manguera, le llamaban así,

Desde muy pequeño este elefantito manejaba su trompa como una

De pronto se oyó gritar a los pequeños tigres. ¡Socorro! ¡Fuego!

Sí, en la selva había un incendio, las llamas iban creciendo, creciendo…

¡Qué feliz se sentía Manguera!

¡Al fin era un verdadero bombero!

1.- ¿Qué soñaba ser el elefantito?

2.- ¿Con qué jugaban los tigrecitos?

3.- ¿Quién es el personaje más importante del texto?

El elefante Los tigrecitos Los animales

1.- ¿De quién se habla en el texto?

El pudú El ratón El zorro