PROYECTO FORMATIVO PRÁCTICAS

MASTER UNIVERSITARIO EN CRIMINOLOGÍA:

DELINCUENCIA Y VICTIMOLOGÍA.
Curso 2021-2022

INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA DE PRÁCTICAS

Entre los valores diferenciales del Máster Universitario en Criminología: Delincuencia y

Victimología, las prácticas externas son de gran relevancia, precisamente por el carácter
profesionalizante de nuestra Titulación.

Lo que la Universidad Internacional de Valencia pretende con las prácticas externas es

ofrecer al alumnado una formación de excelencia y una capacitación especializada en
materia de Criminología. Para ello, los y las estudiantes se desplazarán a las instalaciones
que en su momento se indique o acuerde para la realización de las prácticas, donde se
les proporcionará la posibilidad de desarrollar modos de hacer propios, del ámbito
profesional, relacionados con la Criminología.

Este Máster pretende responder a esa necesidad de formación avanzada, pero además
capacitar al alumnado para poner en práctica todos los conocimientos teóricos en el
campo de la Criminología adquiridos durante el curso.

Por ello, en el segundo cuatrimestre de la Titulación, el alumnado habrá de realizar

prácticas presenciales en un Centro en el que se realicen funciones relacionadas con la
Criminología, ya sea de los asignados por el Departamento de Prácticas, o por elección
del alumno o la alumna (autopracticum).

La asignatura de Prácticas Externas tiene un valor de 6 créditos ECTS, y se prevé que el

alumando realice 100 horas de prácticas en la empresa o institución.

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ACTIVIDADES A REALIZAR POR LOS ESTUDIANTES EN LAS

PRÁCTICAS EXTERNAS

La Criminología es una ciencia absolutamente multidisciplinar, por lo que resulta complicado

hacer un listado cerrado de las funciones que los alumnos y las alumnas de Máster Universitario
en Criminología: Delincuencia y Victimología pueden realizar en sus prácticas externas para
adquirir las competencias que más adelante se detallarán.

Podrán dedicarse a las funciones propias de la Criminología, en cualquiera de sus ramas:

a) Intervención con víctimas y victimarios.

- Tratamiento con víctimas de delitos genéricos.
- Asesoramiento en Oficinas de Atención a las Víctimas de Delito.
- Tratamiento con agresores/as genéricos.
- Tratamiento y acompañamiento a personas privadas de libertad.
- Tratamiento y acompañamiento a personas con penas de privación de libertad
suspendidas.
- Tratamiento y acompañamiento a personas con penas privativas de derechos.

b) Prevención de los delitos y gestión del conflicto.

- Acompañamiento y tratamiento con colectivos vulnerables:
-Drogodependencias.
-Personas en riesgo de exclusión social.
-Ex-presos/as.
-Prevención e intervención del acoso y la violencia escolar.
-Estar inserto en programas de prevención y buena gestión de los conflictos.

c) Violencia de género.
- Tratamiento con víctimas de violencia de género.
- Tratamiento con agresores de violencia de género.
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- Promoción de la igualdad de género y prevención de la violencia de género.

d) Menores.
- Tratamiento con víctimas menores de edad.
- Tratamiento con menores infractores/as.
- Centros de día, de acogida o residenciales para menores en riesgo de exclusión social o
tutelados por los servicios de protección al menor estatales.
- Centros para menores con medidas judiciales.
- Puntos de encuentro familiar.

e) Investigación.
- Labores de investigación privada.
- Labores de investigación pública (FFCCSE).

f) Mediación penal y penitenciaria.

- Servicios de mediación penitenciaria.
- Participación en proyectos de mediación penal.

ESPECIAL REFERENCIA A LOS CUERPOS POLICIALES.

A continuación, detallamos las tareas que el alumnado puede realizar en los cuerpos
policiales.

TAREAS GENERALES:

 Realizar apoyo las funciones de la propia comisaria relacionadas con las

investigaciones en su ámbito territorial.
 Realizar apoyo las funciones de seguimiento de expedientes de víctimas de
violencia de género/ violencia doméstica cuando así se demanden.

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TAREAS DE INVESTIGACIÓN:

 Identificar las necesidades de información

 Definir planes de recolección de información acorde a los problemas que inciden
en la demarcación.
 Obtener información de todas las fuentes al alcance de los recursos de la
Comisaría.
 Analizar la información que se genera y obtiene en la Comisaría.
 Transformar la información bruta en inteligencia (información elaborada) para
que pueda ser utilizada en la toma de decisiones.
 Distribuir la información, en tiempo y forma, entre todos aquellos que la
necesitan para el desarrollo de su trabajo
 Asistir a charlas y cursos básicos sobre novedades delincuenciales.
 Mantener reuniones diarias para la puesta en común de información junto con
el resto de secciones de la unidad.

PREVIAS A LA COMISIÓN DEL DELITO

 Facilitar información a los miembros de la unidad que les ayude en la prevención

y gestión de los problemas de seguridad.
 Orientar al personal sobre las labores de recogida, gestión y evaluación de la
información obtenida.
 Colaborar en la identificación de los factores que subyacen tras los problemas y
riesgos detectados.
 Hacer labores de intermediario entre la comisaría y grupos de interés de su
demarcación facilitándoles información e iniciativas que sirvan para prevenir y
reducir los delitos e incrementar la sensación de seguridad.
 Detectar los grupos, lugares y circunstancias con mayor riesgo y Vulnerabilidad,
así como las posibles causas generadoras de inseguridad.
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 Identificar problemáticas que facilitan la proliferación de delitos, alteración del

orden, desarrollo de conductas incívicas ... etc.

 Participar en foros y redes para sondear y detectar las materias y riesgos que
más preocupan a la comunidad.

TRAS LA COMISIÓN DEL DELITO:

 Apoyo en la recogida denuncias de la ciudadanía.

 Apoyo en la remitir denuncias, atestados y otros documentos a los juzgados
competentes.
 Apoyo en la asistencia a juicios

ÁMBITOS CONCRETOS DE ACTUACIÓN:

Relacionarse con personal de empresas privadas, públicas, entidades, asociaciones, etc

en el ámbito de su demarcación en relación con los hechos investigados.

Asesorar a la ciudadanía en las dudas que se le plantean con respecto a los hechos
investigados.

❖ Relacionarse con víctimas:

 En caso necesario, realizar acompañamientos con la víctima al ambulatorio,

hospital, casa de acogida, juzgado, etc.
 Apoyo en la recogida de denuncias de las víctimas, recabando la mayor cantidad
de información posible para aclarar los hechos denunciados para su posterior
investigación.
 Apoyo en la información a la víctima de los pasos y gestiones que se van a realizar
desde la comisaría para el esclarecimiento del delito, así como del resultado final.

❖ Relacionarse con testigos:

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 Apoyo en la localización a los posibles testigos mediante la información

disponible (una descripción, nombre de pila, lugar frecuentado...)

 Apoyo en la realización de ruedas de reconocimiento fotográfico para mostrar a

los testigos y a las víctimas.
 Realizar el apoyo en las primeras actividades de análisis de la información
recopilada y establecer una primera hipótesis de trabajo.

❖ Relacionarse con las personas sospechosas:

 Apoyo en la localización a las personas sospechosas y recabar información sobre

las mismas (domicilio, vehículo, lugar de trabajo, rutinas...)

❖ Relacionarse con las personas investigadas:

 Apoyo en la solicitud al Juzgado, mandamientos judiciales para la realización de

actividades de investigación que supongan limitación de derechos.
 Apoyo en la realización de las diligencias correspondientes de información al
Juzgado sobre el desarrollo de las investigaciones emprendidas.
 Apoyo en la solicitud al Juzgado mandamientos judiciales de prórroga y/o cese
sobre las actividades de investigación desarrolladas.
 Apoyo en la solicitud al Juzgado mandamientos judiciales de entradas y registros
para recoger indicios y evidencias relevantes en la investigación de los hechos.

❖ Actuaciones con las personas investigadas:

 Apoyo/asistencia en la toma de declaración a la persona investigada

 En el caso de juicios rápidos o inmediatos, realizar el apoyo en la citación
correspondiente a las personas consideradas necesarias para la correcta
celebración de la vista.

❖ Actuaciones con las personas detenidas:

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 Apoyo en la realización de la recogida, recuento y listado de las pertenencias tras

el cacheo encargándose de la seguridad de las mismas.
 Apoyo en la información con claridad de sus derechos a la persona detenida, con
la presencia de intérprete, en caso necesario.

 Elaborar el atestado correspondiente reflejando todas las acciones realizadas.

 Apoyo en el procedimiento de apertura, cumplimentación y cierre del libro
informático de personas detenidas.
 Cumplimentar las pautas de control según lo estipulado en la Gestión de Calidad
en el Proceso de la Detención.

❖ Relaciones con víctimas de violencia de género y doméstica:

 Informar a la víctima de los derechos que le asisten (asesoramiento jurídico

gratuito, atención de emergencia, orden de protección .... )
 Una vez establecida la valoración del riesgo existente para la víctima, ofrecerle
los medios tecnológicos y de protección que pudieran corresponderle.
 Apoyo en la solicitud al Juzgado los oficios necesarios que requiera la propia
investigación.
 Entregar la citación de hora y fecha de juicio.

❖ Relaciones con personas agresoras en violencia de género y doméstica:

 Informar a la persona agresora de la posibilidad de acudir a un programa gratuito

de asistencia psicológica para minimizar las reincidencias.

❖ Delitos contra la libertad sexual:

 Tranquilizar a la víctima y tratar de obtener la mayor información posible

tendente a esclarecer los hechos para interponer la denuncia correspondiente e
identificar a las personas agresoras (características físicas, lugar, horario ... ).
 Apoyo en la confección de diligencias dentro del atestado correspondiente y

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remitirlo al Juzgado oportuno.

 Seguridad Ciudadana.
 Seguridad Vial.
 Control de armas.
 Criminalística.
 Violencia de género.
 Delincuencia informática.

OBJETIVOS DOCENTES DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS

COMPETENCIAS GENERALES

CG2 - Aplicar los conocimientos específicos adquiridos a la práctica a través del estudio
de casos y elaboración de informes criminológicos adecuados a cada situación
individualizada.

CG3 - Desarrollar la capacidad de comunicación oral y escrita en la redacción de informes

criminológicos y victimológicos, así como en desarrollo de programas de prevención
para la adecuada implantación de políticas públicas.

CG5 - Adquirir conocimientos avanzados sobre el área de estudio de la criminología y la

inserción profesión de los criminólogos.

CG6 - Desarrollar la capacidad para trabajar en un equipo multidisciplinar específico en

los distintos ámbitos de actuación del profesional de la Criminología.

CG7 - Desarrollar la capacidad para realizar un trabajo de forma autónoma tanto en la

realización de la memoria de prácticas como en el Trabajo Fin de Máster.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA

CE2 - Aplicar adecuadamente las teorías y conceptos específicos de la criminología y la

estadística, para la observación, análisis, detección y prevención del delito.
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CE5 - Caracterizar los factores determinantes y predisponentes del delito, y las

circunstancias existentes tanto en el agresor como en la víctima; al objeto de poder fijar
perfiles de los mismos.

CE6 - Comprender e interpretar críticamente el contenido de un informe criminológico.

CE7 - Conocer y manejar adecuadamente la terminología de tipo psicológica y/o

psiquiátrica forense, así como las clasificaciones internacionales de las enfermedades
mentales.

CE9 - Analizar los programas de prevención y tratamiento con delincuentes, con el fin
de conocer su efectividad y, en su caso, mejorar su eficacia.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar esta asignatura se espera que el estudiante sea capaz de:

RA-1 Integrar los conocimientos teóricos adquiridos, sabiendo aplicarlos en los

contextos e instituciones específicos en los que se desarrollen las prácticas.

RA-2 Colaborar de forma profesional, comprometida y eficaz con los restantes

miembros del equipo multidisciplinar.

RA-3 Conocer las posibilidades de aplicación práctica del informe criminológico en los
distintos ámbitos, judiciales y extrajudiciales.

EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS

Como en todas las asignaturas del Máster en Criminología: Delincuencia y Victimología,

la calificación de la asignatura de Prácticas Externas cuenta con una calificación que va
del 1 al 10, en virtud de la consecución por parte del alumnado de las competencias
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previstas.

La evaluación del Módulo de las Prácticas Externas, representa un 10% de la nota final
del título.

El tutor/a VIU emitirá la calificación de las prácticas para que el/la coordinador/a pueda
elaborar el Acta. En la materia de Prácticas, la Evaluación de las Competencias adquiridas
por el alumnado será el resultado de las siguientes evaluaciones parciales:

1. Evaluación por parte del tutor/a externo de prácticas, 20% de la nota de la

materia.
2. Evaluación por parte del tutor VIU de prácticas, 20% de la nota de la materia.
3. La autoevaluación del o de la estudiante, 10% de la nota de la materia.
4. La memoria de prácticas del estudiante (evaluada por el tutor VIU), 50% de la
nota de la materia.

La evaluación de las prácticas externas incluye el aprovechamiento de las prácticas y la

elaboración de una memoria de las mismas:

a) Calidad de la Memoria de prácticas, en la que quedarán reflejadas las actividades

desarrolladas. Su evaluación se basará en rúbricas evaluativas expuestas en la
siguiente página.

b) Informe de evaluación del centro. El centro deberá emitir un informe por

alumno/a recibido/a, firmado por el/la tutor/a externo/a. En él, además de todas
las observaciones que se consideren oportunas, se hará constar una calificación
numérica razonada del/de la alumno/a de 0 a 10 que tendrá un valor del 20% en
la calificación en la asignatura de las prácticas externas y será imprescindible
aprobar para que la asignatura se considere aprobada.

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