ASOCIACIÓN MILKA & LUMARDI A.C.

“NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL POR LA DIVERSIDAD”

ACTIVIDAD DE LA SEMANA: 30 de Mayo al 03 de Junio.

CAMPO FORMATIVO: Sexualidad
ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 2
Compresión del medio Conocimiento de los compañeros.
APRENDIZAJE ESPERADO:
 La compresión de su propio cuerpo y la diferencia entre los cuerpos de los compañeros.
TIEMPO: 1 hora
FECHA RECURSOS ACTIVIDADES
Se comenzará saludando a los alumnos preguntando como se sienten
 Vidrio apoyado con la cancion: ¿Hola como estas?
 Compañeros https://www.youtube.com/watch?v=7wTkHmpDE9k

El moderador pedirá que los peques ayuden con la cancion de presentación

ayudando a los peques que lo necesiten, despues se presentara el tema: Mi
cuerpo.
Miercoles 02
de Junio del El cuerpo es el primer instrumento para conocer el mundo no solo para con
2022 los demas sino tambien consigo mismo teniéndolo como no solo base de la
experiencia no como un vehículo para interactuar con sus compañeritos.

Se explicará que los cuerpos no son iguales, ni si quiera si tiene un gemelo,

todos tiene caracteristicas diferentes.

Se les pedirá a los alumnos que observen a sus compañeros para ver quien
se parece a ellos.
1. Se les pedirá que a los alumnos que identifiquen donde se
encuentran las partes del cuerpo más importantes: Cabeza, ojos,
manos, brazo, etc.
2. Se les pedirá a los alumnos que identifiquen esas partes en el cuerpo
de sus compañeros.
3. Se les pedirá a los peques ir al salon de danza para que ellos puedan
verse frente al espejo, asi ayudando a identificar su cuerpo y que lo
hace unico, la estatura, el color de cabello, color de ojo, etc.
4. Se hará el ejercicio con 4 alumnos explicándole a los demas como
también ellos tienen caracteristicas únicas.
5. Se les pedirá que al final ellos digan lo que más les gusta de sí
mismo.
Al final se reforzará con ayuda de una cancion que les ayude a recordar el
tema, https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA Mi cuerpo