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HOJA DE PRESENTACIÓN

UNIVERSIDAD: Universidad de Oriente


CAMPUS: Poza rica
MATERIA: Educación en salud
DOCENTE: L.E. Lázaro Navarrete Aguilar
GRUPO: D
SEMESTRE: 2
INTEGRANTES: Simón Velázquez Ferral Y Ana
Abigail Guerrero Melchor
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA
DOMINIO CLASE
2 4 CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERÍA (NOC)

ESCALA(S) DE PUNTUACIÓN
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA NANDA RESULTADOS INDICADOR (ES)
MEDICIÓN DIANA
ETIQUETA DIAGNÓSTICA Nivel de glucemia • 230001 Concentración • Desviación grave
sanguínea de glucosa del rango Mantener a 3
Riesgo de nivel de glucosa en sangre • 230007 Glucosa en normal
inestable orina • Desviación Aumentar a 5
sustancial del
FACTORES CARACTERISTICAS DOMINIO rango normal
RELACIONADOS DEFINITORIAS
• desviación
Dominio: Salud
moderada del
Aumento excesivo de fisiológica (II)
rango normal
peso CLASE
• Desviación leve
de los rangos
Respuesta
normales
terapéutica (a)
• Sin desviación
del rango
normal
CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA (NIC)
CAMPO: Fisiológico: Basico CLASE: control de actividad y
ejercicio
INTERVENCIÓN INTERDEPENDIENTE
FUNDAMENTACIÓN
Fomento del ejercicio

ACTIVIDADES
• Valorar las ideas del individuo sobre el efecto del ejercicio físico Ofreciendo al individuo opciones que ayuden a
en la salud. motivarse a realizar las actividades
• Determinar la motivación del individuo para empezar/continuar correspondientes para mejorar su salud, y a si
con el programa de ejercicios. tener una mejor calidad de vida.
• Ayudar a identificar un modelo positivo para el mantenimiento del
programa de ejercicios. Ayudar al individuo a desarrollar un
programa de ejercicios adecuado a sus necesidades.
• Informar al individuo acerca de los beneficios para la salud y los
efectos psicológicos del ejercicio.
ELABORO: Simón Velázquez ferral y Ana Abigail Guerrero Melchor
COORDINO:L.E. Lazaro Navarrete Aguilar
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA
DOMINIO CLASE
2 1 CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERÍA (NOC)

ESCALA(S) DE PUNTUACIÓN
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA NANDA RESULTADOS INDICADOR (ES)
MEDICIÓN DIANA
ETIQUETA DIAGNÓSTICA Conocimiento: 185401 Objetivos Ningún
dieta saludable dietéticos alcanzables conocimiento Mantener a 3
Riesgo de síndrome metabólico 185403 Relación entre Conocimiento
dieta, ejercicio y peso escaso Aumentar a 5
185408 Alimentos Conocimiento
FACTORES CARACTERISTICAS DOMINIO compatibles con las moderado
RELACIONADOS DEFINITORIAS Conocimiento y pautas nutricionales Conocimiento
conducta de salud recomendadas sustancial
Consumo de bebidas ADULTO: Índice de masa (IV) 185409 Cantidad diaria Conocimiento
azucaradas corporal> 25 kg / m2 recomendada de extenso
CLASE vitaminas
185410 Cantidad diaria
Conocimientos recomendada de
sobre salud (S) minerales

CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA (NIC)


CAMPO: Conductual CLASE: Educación de los
pacientes
INTERVENCIÓN INTERDEPENDIENTE FUNDAMENTACIÓN

ACTIVIDADES
• Informar al paciente del propósito y los beneficios de la Informar al paciente sobre los beneficios que
actividad/ejercicio prescrito. obtiene realizando la actividad/ejercicio prescrito,
• Enseñar al paciente una buena postura y la mecánica para así mejorar su salud y se siente bien el
corporal, si procede. mismo,
• Ayudar al paciente a incorporar la actividad/ejercicio en la
rutina diaria/estilo de vida.
• Ayudar al paciente a alternar correctamente los períodos de
descanso v actividad

ELABORO: Simón Velázquez Ferral y Ana Abigail Guerrero Melchor


COORDINO:L.E. Lázaro Navarrete Aguilar
Conclusión
El Proceso de Atención de Enfermería es de suma importancia para el
profesional de salud debido a que nos ayuda a implementar cuidados e
intervenciones para el mantenimiento del estado de salud de los pacientes.

Con el PAE logramos realizar diagnósticos reales y de riesgo identificando


las necesidades del paciente que requerían atención inmediata, de acuerdo a
estas necesidades implementamos acciones para que estas fueran
satisfechas de la mejor manera.

Con ayuda del PAE logramos identificar los cuidados que la paciente
necesitaba e implementamos un plan de intervención adecuado para obtener
un avance satisfactorio en su salud, enseñando a la paciente los cuidados
que debe de llevar a cabo.

Nosotros nos basamos en la valoración que hicimos anteriormente y no se


nos complico mucho realizarlo ya que nos vamos en videos y siguiendo los
pasos de la clase, nos llevó tiempo y tardanos un poco estar cambiando de
libro en libro ya que nosotros apenas nos estamos familiarizando con todo
esto, con el tiempo y la practica se nos va a facilitar realizar el PAE ya que
vamos a ir adquiriendo experiencia en el ámbito laboral.

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