EVALUACIÓN DE LENGUAJE

Nombres y apellidos del estudiante

Docente Lic. Andrés Fernando Aguirre Jiménez

Fecha Periodo II Evaluación 1 Grado Undécimo

No.
Temas: • Evidencia de aprendizaje
• •
No se aceptan tachones ni respuestas a lápiz y la palabra o respuesta que no se entienda no se califica. Las
preguntas de selección deben ser rellenadas en círculo las respuestas
Cada punto tiene un valor de 0,312

1. Una de las características del pensamiento renacentista fue su afán por buscar la armonía,
esa relación entre lo bueno y lo bello que tanto proclamaban los griegos, y que nos llevó
a crear una nueva forma de entender el arte, la música, la literatura e incluso el uso de la
lengua. ( )
2. En el siglo XV, el papa Sixto IV encargó a Sandro Botticelli y a otros artistas del
Renacimiento que pintaran al fresco el interior de la capilla, en la que se representó con
gran maestría la vida de Jesucristo y de Moisés. ( )
3. La aparición de la imprenta resultó fundamental para la difusión de las ideas y el arte del
Renacimiento, así como el talento inigualable de muchos pintores y escritores. ( )
4. Uno de los autores de la literatura del Renacimiento es William Shakespeare. ( )
5. Mientras que durante la Edad Media las prácticas cotidianas y las expresiones artísticas
giraban en torno a la presencia divina en todos los ámbitos, en el Renacimiento el ser
humano ocupó el lugar central de las reflexiones filosóficas y estéticas. ( )
6. Para el Renacimiento la premisa “Dios: centro y medida de todas las cosas”. ( )
7. El Renacimiento fue un movimiento social, artístico y cultural que cambió la historia del
hombre y del mundo. Aunque la etapa de su mayor esplendor fue durante los siglos XV y
XVI, tuvo grandes precursores que, a finales de la Edad Media, propusieron nuevas formas
de interpretar la realidad y sus virtudes. ( )
8. El Renacimiento surgió como respuesta a un mundo díscolo principalmente a la Iglesia y
el pensamiento religioso. ( )
9. En un movimiento que puso al hombre como centro y medida de todas las cosas: el
humanismo, la corriente filosófica más importante de la época. ( )
10. El humanismo defendía una visión antropocéntrica del mundo y del universo. Es decir, se
veía al hombre como el pilar de la creación. ( )
11. Erasmo de Rotterdam también fue reconocido como teólogo y publicó reflexiones sobre
cómo se debía leer e interpretar la Biblia, así como fuertes críticas al clero y a las
instituciones religiosas, por lo cual fue censurado por la Iglesia. ( )
12. Una de las características más comunes de la literatura del Renacimiento es la alusión a
las musas: una figura femenina a la que el poeta invoca para escribir. ( )
13. Para los poetas del Renacimiento el amor no era un sentimiento inflamado por la pasión
carnal, sino una experiencia trascendente, espiritual. ( )
14. Otra de las características de la literatura y, en general, del arte renacentista es que
exploraba la relación del ser humano con lo divino. A raíz de esto, muchas de las obras
producidas en esta época involucraban algún tipo de viaje espiritual o un momento de
iluminación divina. ( )
15. Durante el Renacimiento se elaboraron las primeras gramáticas de la lengua. Las
gramáticas y la literatura cobraron entonces gran importancia, puesto que con el tiempo se
 convirtieron en símbolos que representaban la unidad de los reinos y el poder del rey.
( )
16. Durante el Renacimiento las artes, las ciencias y la filosofía estaban íntimamente ligadas
entre sí. ( )
17. El principal objetivo de los hombres del Renacimiento fue adquirir conocimiento,
especialmente por medio de la experimentación y la observación de la naturaleza, para
llegar a la verdad. ( )
18. En el Renacimiento, la naturaleza y el universo se estudiaron bajo la idea de un movimiento
esencial y armónico de los astros, que podía conocerse por medio de la observación, el
análisis de datos y la formulación de hipótesis y teorías que a su vez podrían comprobarse
empíricamente, es decir, a parir de la experiencia. ( )
19. La literatura y el arte del Barroco se caracterizaron por el exceso y la complejidad. La
ironía, la hipérbole y la metáfora fueron nuestras armas y con ellas forjamos mundos
fantásticos, llenos de criaturas quiméricas. ( )
20. Testimonios como los de Bartolomé de las Casas, fraile humanista, fueron determinantes
para Montaigne quien cuestionó la concepción teológica que se tenía de los indígenas
como esclavos de la naturaleza. ( )

II. Selección múltiple con única respuesta.

21. El pensamiento humanista implicó un quiebre profundo en la Edad Media. ¿Qué principios
tuvo ese Movimiento?
a. Promovió la libertad del ser humano
b. Rechazo el cristianismo como ordenador moral de la sociedad
c. Promovía la moral cristiana
d. Utilizo como referente los valores de la Antigüedad Clásica
22. En la Época Moderna se vio un cambio sustancial en la visión del mundo y la mentalidad,
donde el ser humano se transformó en el centro del universo ¿como se llama esa
mentalidad?
a. Teocentrismo
b. Geocentrismo
c. Antropocentrismo
d. Heliocentrismo
e. Empirismo
23. El Humanismo fue un movimiento de carácter intelectual que se difundió ampliamente en
Europa durante el Renacimiento. Un elemento propio de este período que contribuyó
decisivamente a su difusión fue:
a. El surgimiento de la burguesía
b. La proliferación de los monasterios
c. La creación de las universidades
d. La introducción del uso de la moneda
e. La invención de la imprenta
24. Corriente cultural dentro del Renacimiento, que alcanzó su pleno desarrollo en el siglo XV
y principios del XVI.
a. Antropocentrismo
b. Teocentrismo
c. Ilustración
 d. Humanismo
e. Feudalismo
25. Uno de los aspectos más significativos que marcaron el cambio en la estructura social
desde el Mundo Medieval al Mundo Moderno europeo, fue el crecimiento y desarrollo en
las ciudades de un nuevo grupo social, denominado:
a. Proletariado
b. Aristocracia
c. Campesinado
d. Burguesía
e. Oligarquía
26. Vivió entre la Edad Media y el Renacimiento. Su mérito radica en haber sido el primero
en situar a la Antigüedad en el centro de la vida cultural. Su obra literaria fue numerosa
pero la que lo ha hecho universalmente famoso es “La Divina Comedia”, una de las más
grandes obras de la literatura universal. Fue escrita en italiano, en una época en la que las
lenguas nacionales no eran consideradas adecuadas para la expresión literaria. El escritor
es:
a. Francisco Petrarca
b. Tomás Moro
c. Dante Alighieri
d. Juan Bocaccio
e. Erasmo de Rotterdam

III. Obra Literaria «La Divina Comedia»

TEXTO I
La Divina Comedia es un poema escrito por Dante Alighieri. Se desconoce la fecha exacta en que
fue escrito aunque las opiniones más reconocidas aseguran que el Infierno pudo ser compuesto
entre1304 y 1307 o 1308, el Purgatorio de 1307 o 1308 a 1313 o 1314 y por último, el Paraíso de
1313 o 1314 a 1321, fecha del fallecimiento del poeta. Libro más famoso de su autor, es una de
las obras fundamentales de la transición del pensamiento medieval, al renacentista. Es considerada
la obra maestra de la literatura italiana y una de las cumbres de la literatura universal.

27. De acuerdo con lo expresado en el texto, el libro hace parte de la transición que se da del
A. antropocentrismo al teocentrismo
B. teocentrismo al antropocentrismo
C. infierno al purgatorio
D. purgatorio al paraíso

28. La Divina Comedia hace parte de la literatura del siglo

A. doce
B. trece
C. catorce
D. de las Luces
 TEXTO II
En la Divina Comedia vemos tres partes diferentes compuestas a lo largo de la vida de Dante, el
Infierno, el Purgatorio y el Paraíso, asumiendo que este último fue finalizado a la muerte del autor.
Dante Alighieri es considerado uno de los cuatro mejores autores del mundo, siendo la Divina
Comedia la culminación brillante de una vida culta. Podemos ver que este viaje imaginario es la
purificación del ser humano y cada parte desde la Selva Negra hasta el Paraíso representan la
encrucijada de la vida de un hombre que ha perdido el camino y su viaje espiritual que lo ayudará
a convertirse en un mejor hombre.

29. De acuerdo con lo expresado en el texto, podemos decir entonces que la Divina Comedia
es una
A. hipérbole, ya que exagera las debilidades humanas
B. tragedia, porque lleva a un hombre a los profundos infiernos
C. diatriba, porque denigra de la vida del hombre
D. alegoría, ya que retoma diferentes estadios en la vida del hombre
30. El término encrucijada, resaltado en el texto, tiene que ver con una de las siguientes
locuciones
A. ahogarse en un vaso de agua
B. estar entre la espada y la pared
C. estar en la luna
D. bailar con la más fea
31. En el texto, el Infierno, el Purgatorio y el Paraíso dan idea de
A. la tortura y el sufrimiento del personaje
B. la finalización de la obra del personaje
C. la evolución que persigue el personaje
D. la emancipación que encadena al personaje
32. De la Divina Comedia es válido afirmar que
A. es uno de los textos esenciales del cambio de pensamiento medieval, al del
Renacimiento
B. es la obra que instaura y fortalece la filosofía oscurantista del Siglo de las Luces
C. puede considerarse la obra maestra de un escritor de los Países Bajos
D. fue la obra que desvirtuó por completo la teoría teocentrista