Trabajo de:

El siglo de oro y el barroco

Área:
Lengua Castellana

Docente:
Mildres Teller

Alumnas:
Karen Quevedo
Emyleth Rinta

Institución:
I.E.D Madre Laura

Grado:
10°3

Ciudad:
Santa Marta

Año:
2020
 Actividad

1. ¿Qué movimiento cultural domina en España en el siglo XVI? ¿Y en el siglo XVII? Explica con tus
palabras en que consiste el movimiento cultural.

2. Explica el pensamiento Barroco.

3. Ordena Cronológicamente:
___El Siglo de Oro ___Edad Media ___Renacimiento

4. ¿Cómo se llaman las dos escuelas poéticas relacionadas con los nombres de Luis de Góngora y
Francisco de Quevedo? Explica cada una

5. ¿Cuál es el nombre del escritor de la primera novela “Don Quijote de la Mancha”?

6. Contexto histórico del Barroco.

7. Fases (Barroco Tardío-Barroco Clásico).

8. Escritores destacados y sus obras.

9. ¿Qué es el Culteranismo? Y su autor más destacado. Explica.

10. ¿Qué es el Conceptismo? Y su autor más destacado. Explica.

Desarrollo
1. En el siglo XVI se difundió por casi toda Europa el movimiento cultural denominado Renacimiento. El
Renacimiento fue un movimiento artístico que se concentró en la idea antropocéntrica, en la que se
dejó de lado a Dios como centro del universo para ser remplazado por el ser humano.

2. Se tenía una visión muy negativa de la sociedad causada por todos los problemas vividos durante esta
época.
La literatura recargada, llena de contrastes, de contradicciones y de dinamismo.

El hombre barroco ve el mundo como un lugar caótico y está obsesionado con la brevedad de la vida y
con el paso del tiempo. Esto se debe al pesimismo y desengaño que sienten ante el mundo.

Los hombres de la época barroca pensaban que vivir es “ir muriendo cada día”.

3. 1) Edad Media, 2) Renacimiento, 3) El Siglo de Oro

4. El conceptismo y el culteranismo representados respectivamente por los dos poetas más importantes
de este periodo, Quevedo Góngora.

El conceptismo se basa en las asociaciones ingeniosas de ideas y conceptos, se busca la expresión

artificiosa y sutil, decir lo máximo utilizando los mínimos elementos. El culteranismo, en cambio, se
preocupa sobre todo por desarrollar la forma; busca la belleza, la riqueza sensorial, la ornamentación.
5. Dramaturgo, poeta y novelista español, autor de la novela El ingenioso hidalgo don Quijote de la
Mancha, considerada como la primera novela moderna de la literatura universal, Miguel de Cervantes
Saavedra tuvo una vida azarosa de la que poco se sabe con seguridad.

6. El Siglo de Oro fue una época de auge cultural y en el que se dieron varias corrientes. Una de las más
importantes fue la del Barroco que abarcó todas las manifestaciones artísticas desde los inicios del
1600, extendiéndose a lo largo de aproximadamente 150 años.
El arte Barroco se desarrolló durante los siglos XVII y XVIII, y tuvo su origen en Italia, concretamente
en Roma. La influencia romana se expandió por los países católicos como España, así como Nápoles
y Flandes, que estaban bajo su dominio. En Francia el Barroco tuvo unas formas más académicas y
fue un instrumento de propaganda de la monarquía. El Barroco fue muy diferente en los países
protestantes, como Holanda, con una pintura más intimista y burguesa. Inglaterra no desarrolló el
Barroco hasta el siglo XVIII.

El Barroco fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de
concebir las artes visuales y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, produjo
obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera,
danza, teatro, etc.

7. Barroco tardío (1660 – 1725)

Según algunos historiadores, la tercera y última etapa del Barroco a veces no es considerada como tal,
sino como el inicio del siguiente movimiento: el rococó.
No obstante, hay quienes afirman que hubo manifestaciones durante este periodo consideradas
esencialmente barrocas. Se han encontrado características determinadas en las obras de esta etapa
de transición.

Casi todas las artes mantuvieron su nivel de importancia y producción durante esta etapa, con una
mayor importancia histórica para la pintura, la música y el teatro.

Barroco clásico: Más que otra cosa podemos definir el periodo barroco o periodo clásico, como un
movimiento artístico desarrollado entre los siglos XVII y XVIII, así como el estilo que utiliza exagerado
y claro, fácil de interpretar detalle para producir drama, tensión, euforia, y la grandeza de la escultura,
la danza, la pintura, la literatura,  y la música.

8. Mateo Alemán y de Enero Su obra más representativa fue Guzmán de Alfarache, una novela
picaresca que tuvo nada más y nada menos que 16 ediciones en 5 años.

Pedro Calderón de la Barca Sus obras usualmente muestran su pesimismo por la vida que
solamente es aminorado por su racionalismo y su fe en Dios. La vida es sueño es su trabajo más
recordado.

Miguel de Cervantes Saavedra es considerado el más grande escritor en lenguaje español. Su obra
principal, Don Quijote, es considerada la primera novela moderna.

Juana Inés de la Cruz Se le considera tanto escritora mexicana como parte de la Edad de Oro
española. El sueño, un largo poema filosófico, es una de sus obras más representativas.
 Miguel de Molinos Místico español, principal representante del renacimiento religioso conocido
como Quietismo. Publicó en 1675 su obra más famosa, la Guía Espiritual, que fuera traducida
posteriormente al italiano, latín, francés, holandés, inglés y alemán.

Baltasar Gracián Trabajo con la corriente literaria de conceptismo. Escribió grandes obras como: El
Héroe, El Político, El Discreto, El Comulgatorio, Agudeza y Arte de ingenio y Oráculo.

9. El culteranismo fue una tendencia estética dentro del movimiento barroco del Siglo de Oro español,
cuya complejidad en la forma y la estructura hacía muy difícil la comprensión de sus contenidos.

Esta corriente proponía el uso de la metáfora pura en un lenguaje florido y enigmático, que ocultaba
los significados y mensajes de las formas expresivas propias de la lírica, el teatro y la oratoria,
dándole prioridad a la estructura. Esto fue lo que en su momento los modernistas herméticos y
preciosistas llamaron “el arte por el arte”.

Luis de Góngora y Argote (1561-1627)

Nació en Córdoba, España, y fue el principal impulsor de esta corriente. Sus detractores le criticaron
fuertemente por el hecho de haberse atrevido a desafiar las normas establecidas por el academicismo
con respecto a la manera en la que debía realizarse el ejercicio creativo literario.

Fue un escritor polémico con relación a la renovación del estilo poético del siglo XVII. Aspiró a la
creación de un lenguaje que se desmarcara de la expresión clara y corriente.

Renovó recursos de la lengua renacentista e incorporó giros del lenguaje latinizado, proponiendo la
creación poética como una herramienta lingüística libre de atavismos gramaticales formales.

10. El conceptismo, como su propio nombre indica, es una escuela literaria perteneciente al Barroco y que
se basa principalmente en el concepto. Los conceptistas solían insistir en el significado que tenían las
palabras y las relaciones que se establecían entre ellas. Utilizaban la alegoría, metáfora, antítesis,
paralelismo y demás técnicas para así establecer una serie de relaciones entre los conceptos.

Las características del conceptismo pueden ser resumidas en:

 Da mucha más importancia al fondo que a la forma.

 Su poesía es de contenido, una asociación ingeniosa de palabras e ideas.
 Trabaja con el pensamiento abstracto.
 Emplea antítesis, laconismos, paradojas, doble sentido y asociaciones de ideas y palabras.
 Ejecuta juegos de pensamientos y asociaciones para probar la agudeza.
 Busca lo nuevo y extraordinario con el fin de excitar la inteligencia y causar admiración.
 Sus recursos usuales eran la elipsis, el zeugma, la anfibología, la polisemia y el equívoco.

Entre los exponentes más importantes se encontraba Francisco de Quevedo, Luis de Góngora y
Argote o Baltasar Gracian. Hay que aclarar que Luis de Góngora solía asociarse al culteranismo.

Históricamente solía considerarse que el culteranismo y el conceptismo eran estilos que se

contraponían, pero años después, los críticos han sostenido que el culteranismo es una rama que
deriva del conceptismo
11. Lee el poema de Francisco de Quevedo y elabora una caricatura del personaje y explica qué quiere
dar a entender el autor.

A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ

“Érase un hombre a una nariz pegada,

Érase una nariz superlativa,

Érase una alquitara medio viva,

Érase un pez espada mal barbado.

Era un reloj de sol mal encarado,

Érase un elefante boca arriba,

Érase una nariz sayón y escriba,

Un olvido nasón mal nongado.

Érase un espolón de una galera

Érase una pirámide de Egipto

Érase las doce Tribus de narices.

Érase un naricismo infinito

Frison archi nariz, caratulera

Sabañón garrafal, morado y frito.”

12. ¿A quién se refiere el autor?

R/ Francisco de Quevedo hace referencia de forma satírica a su enemigo Luis de Góngora

13. ¿Qué aspectos de la persona resaltan?

R/ Hay una exageración increíble en la que el hombre es parte de una nariz y no al revés, lo que
aporta imagen que el autor quiere transmitir de la nariz del personaje ridiculizado.

Lee el soneto y responde:

SONETO

Mientras por competir con tu cabello

Oro bruñido, el sol relumbra en vano;

Mientras con menosprecio en medio el llano

Mira a tu blanca frente el lilio bello;

Mientras a cada labio, por cogello,

Siguen más ojos que al clavel temprano.

Y mientras triunfa con desdén lozano

Del luciente cristal tu gentil cuello;

Goza cuello, cabello, labio y frente,

Antes que lo que fue en tu edad dorada

Oro lilio, clavel, cristal luciente,

No solo en plata o viola truncada

Se vuelve, más tú y ello juntamente

En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

14. ¿A qué conclusión se llega en las últimas estrofas?

R/ En las últimas estrofas el poeta nos da a entender que la belleza es algo que con el paso del tiempo
se va perdiendo, desvaneciendo, es pasajera y hay que saber aprovecharla cuando se pueda porque
todo se va desgastando poco a poco. La piel se arruga, los labios se vuelven menos carnosos, el
cabello se cae y la edad se va, al igual que la vida y las personas que llega un punto en el que se
termina y finalmente morimos, volviéndonos polvo y quedando en los recuerdos
Lee la letrilla y responde

LETRILLA

Poderoso caballero

Es Don Dinero

Madre, yo al oro me humillo;

El es mi amante y mi amado,

Pues. De puro enamorado,

De continuo anda amarillo;

Que pues, doblón o sencillo

Hace todo cuanto quiero,

Poderoso caballero.

Es Don Dinero.

Nace en las Indias honrado

Donde murió el mundo lo acompaña;

Viene a morir en España,

Y es en Génova enterrado

Y pues quien lo trae al lado

Es hermoso, aunque sea fiero,

Poderoso caballero.

Es Don Dinero.

Por importar en los tratos

Y dar tan buenos consejos,

En las casas de los viejos

Gatos le guardan los gatos

Y pues el rompe recatos

Y ablanda al juez más severo.

Don Dinero

Y es tanta su majestad
(Aunque sus duelos son hartos)

Que con haberle hecho cuartos,

No pierde su autoridad;

Pero, pues da calidad;

Al noble y al pordiosero,

Poderoso caballero.

15. ¿Qué es una letrilla?

R/ La noción de letrilla alude a una poesía de extensión acotada, muchas veces musicalizada. Se trata
de una composición satírica, festiva o romántica que se segmenta en estrofas, las cuales en su final
suelen repetir la idea general a modo de estribillo. La letrilla empezó a popularizarse en el siglo XVI. Lo
habitual es que presente con un tono ligero, con coplas reales o redondillas. En cuanto a la rima,
puede ser asonante o consonante, según sea el caso.

16. ¿Cuál es el tema del poema?

R/ El tema del poema es el dinero, y el poder que tiene en los seres humanos y cualquier actividad de
la vida diaria.

17. Explica el significado de las siguientes expresiones:

“…...Quien lo trae al lado es hermoso, aunque sea fiero”

R/ Lo que esta frase quiere decir es que las personas son muy interesadas y por eso aunque alguien sea
“feo” (ya que la belleza es subjetiva) mucha gente estará detrás de esa persona solo porque posee gran
cantidad de dinero y riquezas.

“…...Da calidad al noble y al pordiosero”

R/ Quiere decir que incluso la persona con escasos recursos o dinero en cuanto obtengan un poco más
pueden salir adelante y darse una vida más acomodada que la que llevaban.

“…...Poderoso caballero de Don Dinero”

R/ Bueno, que se supone que el dinero que en forma de impuestos le damos al gobierno debe utilizarse
en obras de inversión colectiva y de bien social

“…..y pues él rompe recatos y ablanda al juez más severo”

R/ El dinero a veces rompe las reglas y puede hasta sobornar al más poderoso juez con tal de no acabar
mal.