LENGUAJE - Prueba diagnóstica

Nombres y Apellidos: _____________________________________________________ Grado: 10º

Lee el

siguiente texto y responde de la 1 a la 5

5. En el enunciado Me “asomo”, la palabra subrayada
puede reemplazarse por la
expresión
A. miro.
B. busco.
C. salgo.
D. muestro.

Lee el siguiente texto y responde de la 6 a la 10

1. El texto anterior se considera microrrelato porque:

A. solamente tiene dos personajes.
B. es un relato completo y corto.
C. es un relato incompleto.
D. tiene un final incierto para continuarlo.

2. La palabra ansioso tiene diptongo porque tiene

A. dos vocales seguidas dentro de una sílaba.

B. una vocal abierta y una cerrada unidas.
C. dos vocales seguidas en sílabas separadas.
D. acento en la vocal cerrada. 6. En el texto, se utilizan los paréntesis para
A. explicar la idea anterior.
3. Podemos decir que, según el texto, el propósito general del B. interpretar una idea distinta.
vecino era C. precisar una información.
A. tender una soga de edificio a edificio. D. aclarar una información
B. conversar mejor con su vecino.
C. llegar al otro lado de la calle. 7. El propósito del texto anterior es:
D. suspenderse sobre el abismo en la ventana A. dar una opinión acerca del amor.
B. explicar aspectos científicos del amor.
4. Podemos decir que la forma en que ocurre la historia del C. proponer otra manera de ver el amor.
texto es D. informar sobre lo que es el amor.
A. lineal, porque la situación del inicio y el final son distintas.
B. lineal, porque sigue una historia cotidiana con un desenlace. 8. Teniendo en cuenta el contenido del texto, la visión que
C. circular, porque la situación del final es como la del inicio. tenemos del amor puede
D. circular, porque los personajes terminan en el mismo lugar A. cambiar.
que el inicio. B. anularse.
C. ser exclusiva. B. elementos de la naturaleza.
D. enriquecer C. la radiación solar.
D. Incendios forestales
9. Si quisieras realizar un escrito en el que narres de manera
corta el origen del amor en el universo, podrías hacer: 14. Dentro del contexto, la atmósfera está más gruesa debido a
A. un mito. A. la radiación solar.
B. una leyenda. B. la radiación reflejada.
C. una novela. C. las industrias.
D. un poema. D. las emulsiones.

10. La palabra «básicamente» es un adverbio de 15. Las palabras: solar, reflejada y absorbida son*
A. modo. A. sustantivos, porque nombran conceptos.
B. lugar. B. adjetivos, porque dan características.
C. tiempo. C. adverbios, porque complementan.
D. duda. D. verbos, porque expresan acciones

Observa la imagen y responde de la 11 a la 15 Lee el siguiente texto y responde

11. Las emisiones son:
A. entradas de humo.
B. muestras de humo.
C. expulsiones de humo.
D. absorciones de humo
12. El texto anterior pretende que el lector:
A. brinde una opinión sobre el calentamiento global.
B. interprete la explicación del tema a través de la imagen.
C. exponga la situación del calentamiento global.
D. complete la imagen a partir de lo que expone del tema.
13. Puede deducirse que gran parte de la problemática ocurre
por:
A. actividades propias del hombre.
El mensaje
(Exterior de un castillo. En el centro, la puerta, junto a ésta, una silla,
dos ventanas a los lados. A la izquierda un bosquecillo y a la derecha,
campos de cultivo. Gerberto y la princesa en el centro)
Princesa: Tenemos que hacer algo, mi padre desea que me case con
Gilberto.
Gerberto: Nunca lo consentiré. Hablaré con vuestro padre.
Princesa: De nada servirá. Ya sabes que, sin faltarle al respeto, si algo
se le mete en la cabeza nunca cambia de opinión.
Gerberto: No te falta la razón. Aún recuerdo con horror cuando se
empeñó en decir que era redonda la tierra.
Princesa: Y para que se callara todos dijimos que sí.
Gerberto: Pero algo se podrá hacer para que acepte nuestra boda. Si yo
matara a un dragón me querría como yerno. ambién si derrotara a los
turcos, si venciera a los piratas...
Princesa: No digas más tonterías. Ni dragones, ni turcos, ni piratas, aquí
sólo hay lagartijas. Con eso no vas a impresionarle.
Gerberto: Puedo descubrir América...
Princesa: Cuando vuelvas seré vieja. Además, he oído contar que eso lo
va a hacer Colón. (…)
16. En las expresiones de los diálogos donde se termina con
puntos suspensivos, estos se utilizan para
A. dejar en suspenso al lector.
B. hacer una pausa que expresa duda.
C. dejar una idea sin terminar.
D. explicar una cita.
17. El texto anterior tiene la intención de:
A. narrar una historia.
B. representar una historia.
C. explicar una situación.
D. expresar sentimientos y emociones