Cerebelo

Anatomía

Neurofisiología. 1° año Psicopedagogía

Profesora: Lic. Daniela Pereyra
Cerebelo
 Es un órgano sensitivo- sensorial que interviene en la
regulación del tono de la postura, del equilibrio
estático y dinámico del sujeto en el espacio, en la
coordinación de los movimientos y en la orientación.

 Es un órgano impar, medio y simétrico.

Cerebelo
 Se encuentra:
◦ Por debajo del polo occipital
cerebral.

◦ Por detrás de la protuberancia

◦ Por encima del bulbo raquídeo.

◦ Separado del cerebro por la tienda

del cerebelo (duramadre)
 Dimensiones:
◦ 10 cm x 5 cm x 6 cm
 Forma:
◦ Acorazonada

Cerebelo
 Dos Hemisferios
 Un Vermis

Cerebelo
Lóbulo anterior, úvula Lóbulo medio y
Lóbulo floculonodular
y pirámide de vermis pirámides de vermis

Paleocerebeloso Neocerebeloso Arquencéfalo

Cerebelo estático Cerebelo dinámico

Cerebelo
 La corteza cerebral presenta
FOLIAS

 ARBOL DE LA VIDA

Cerebelo
  ESTRUCTURA INTERNA
Sustancia gris Sustancia blanca

Capas:
Externa: Células de Cajal.
Media: Células de Purkinje- Golgi tipo I
Interna: Células granuladas

Cerebelo
  ESTRUCTURA INTERNA
Sustancia gris  Núcleos intracerebelosos

Cerebelo
  ESTRUCTURA INTERNA
Sustancia blanca
Forma el tronco y las ramas del Árbol de la Vida

Grupos:
Fibras Intrínsecas: No abandona el cerebelo.
Fibras Aferentes: Entran por los pedúnculos cerebelosos
inferior y medio
Fibras Eferentes: Suelen pasar hacia los núcleos cerebelosos

Cerebelo
Bancame 5, que seguimos
 Cerebelo
Fisiología.

Neurofisiología. 1° año Psicopedagogía

Profesora: Lic. Daniela Pereyra
 Ataxia: incoordinación de los movimientos y pérdida
del equilibrio
 Hipotonía: Disminución del tono muscular
 Astenia: Perdida del tono muscular
A-HA

Se mantiene la sensibilidad, la inteligencia y no hay

síntomas de paralisis

Qué pasa si se extirpa?

 Ataxia:incoordinación de los movimientos y
pérdida del equilibrio Marcha del ebrio.
 Asinergia:
Fallas de coordinación de toda clase
de movimiento.
 Hipotonía: Perdida del tono muscular.
 Adiadococinesia:Incapacidad para realizar
movimientos rápidos alternados.

Qué pasa si se lesiona?

 Dismetría: Falla en la medida del movimiento.
Temblor de intensión

 Habla de búsqueda: Parece tener que pensar la

formación de cada fonema por separado.

 Descomposición del movimiento: Simplificación del

los movimientos complejos en cada una de sus partes.
Qué pasa si se lesiona?
Buena semana, gente linda!!!